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Bewertung der Auswirkungen der Teilnahme an einem Psychoedukationsprogramm für Opfer sexueller Gewalt (PE-VVS)

13. März 2026 aktualisiert von: Centre Hospitalier Charles Perrens, Bordeaux
Bewertung der Wirkung eines Psychoedukationsprogramms für Opfer sexueller Gewalt, um das effizienteste Modell für Patienten zu ermitteln.

Studienübersicht

Status

Rekrutierung

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Im Jahr 2022 gründete CRP Sud NA eine Psychoedukationsgruppe für Opfer sexueller Gewalt (PE-VVS). Es wurden zwei Gruppen mit jeweils 10 Patienten abgehalten:

  • Durchschnittsalter = 35 (29-50)
  • Durchschnittlicher PCL5 vor PE-VSS = 53 (31 – 63)

  • Art der erfahrenen SV

    • In der Kindheit oder Jugend außerhalb des familiären Umfelds
    • Inzest
    • Vergewaltigung im Erwachsenenalter außerhalb einer intimen Beziehung
    • Vergewaltigung durch Intimpartner Eine Besonderheit dieser Therapiegruppe ist die Einbeziehung des Patienten-Partners des CRP. Er war sowohl an der Gestaltung als auch an der Moderation der Sitzungen beteiligt, zusammen mit den beiden CRP-Co-Therapeuten (IDE / Psychologe).

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

60

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studieren Sie die Kontaktsicherung

Studienorte

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Auf Anregung von CRP-Therapeuten
  • Im CRP behandelter Patient war sexueller Gewalt ausgesetzt

Ausschlusskriterien:

-

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Sonstiges
  • Zuteilung: Nicht randomisiert
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Kein Eingriff: Ohne Gruppenintervention
Die Ablehnung der Gruppenbetreuung und/oder -beurteilung durch den Patienten endete nach den Enddaten der Aufnahme
Experimental: Mit Gruppenintervention
Der Patient ist mit der Gruppenleitung einverstanden und steht zur Teilnahme zur Verfügung
Sonstiges: PsychoEducation-Programm
6 Sitzungen des psychopädagogischen Programms

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Bewertung der Auswirkungen auf die Lebensqualität (QoL) hinsichtlich der Teilnahme an diesem Psychoedukationsprogramm
Zeitfenster: 6 Monate nach Ende des Programms
Lebensqualitätsmessung mit dem Stages of Recovery Instrument „STORI“
6 Monate nach Ende des Programms
Bewertung der Auswirkungen der Teilnahme an diesem Psychoedukationsprogramm auf das Selbstwertgefühl
Zeitfenster: 6 Monate nach Ende des Programms
Messung des Selbstwertgefühls anhand der Rosenberg-Selbstwertskala
6 Monate nach Ende des Programms
Bewertung der Auswirkungen der Teilnahme an diesem Psychoedukationsprogramm auf das psychische Wohlbefinden
Zeitfenster: 6 Monate nach Ende des Programms
Bewertung des Wohlbefindens anhand der Warwick-Edinburgh-Skala (WEMWBS)
6 Monate nach Ende des Programms

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Centre Hospitalier Charles Perrens, Bordeaux

Ermittler

  • Hauptermittler: Chantal BERGEY, Charles Perrens

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. April 2023

Primärer Abschluss (Geschätzt)

30. September 2026

Studienabschluss (Geschätzt)

31. Dezember 2026

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

29. November 2024

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

4. Dezember 2024

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

5. Dezember 2024

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

16. März 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

13. März 2026

Zuletzt verifiziert

1. März 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • CR-BDX-AP 2023-08

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird

Nein

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