Die Wirkung von Pflege nach dem Salutogenese-Modell

Das Internet, die unverzichtbarste Technologie unserer Zeit, spricht die Bedürfnisse aller Altersgruppen an, unterstreicht die Individualität, ist fast immer leicht zugänglich, vermittelt ein Gefühl von Überlegenheit und Leistung und ist ungebunden spielbar an einen physischen Ort. Mit seinen Funktionen erregt es immer wieder die Aufmerksamkeit von Jugendlichen und regt sie dazu an, das Internet aktiv zu nutzen. Probleme im Zusammenhang mit einem hohen Maß an Gaming und Internetnutzung werden in den Industrieländern zunehmend als potenzielle Belastung für die öffentliche Gesundheit erkannt. Die Weltgesundheitsorganisation (2018) und die American Psychiatric Association betrachten die Sucht nach digitalen Spielen als psychisches Gesundheitsproblem, und die Tatsache, dass die Adoleszenz für Jugendliche voller Aufregung, Ängste und Stressfaktoren ist, macht sie zu einer wichtigen Risikogruppe für die Sucht nach digitalen Spielen. Internationale Studien zeigen, dass dieses Risiko bei Jugendlichen bis zu 17 % beträgt. In der von Ay an 865 Jugendlichen in unserem Land durchgeführten Studie wurde eine bemerkenswerte Quote von 28,8 % ermittelt. Andere Studien stützen diese Zahlen und zeigen, dass die Sucht nach digitalen Spielen bei Jugendlichen hoch ist. Darüber hinaus wurde in einer Studie, die in unserem Land während der Pandemie durchgeführt wurde, die Spielzeit digitaler Spiele vor und während der Pandemie verglichen; Es wurde festgestellt, dass sich dieser Zeitraum während des Pandemieprozesses deutlich verlängerte.

Da die Adoleszenz die Verbindung zwischen Kindheit und Erwachsenenalter darstellt, ist das Individuum in dieser Phase, in der einige durch die Übergangszeit hervorgerufene Veränderungen in kognitiver, physischer, psychologischer und sozialer Hinsicht auftreten; Sie sind mit vielen Stressfaktoren konfrontiert, wie z. B. familiären Beziehungen, Freundschaftsbeziehungen, Merkmalen der Entwicklungsphase, den Erwartungen der Gesellschaft und der Angst vor dem Bestehen der Universitätsprüfung. Jugendliche; Es wurde berichtet, dass es zur Bewältigung dieser Stressfaktoren oder zur Stressbewältigung zu einem Verhalten kommen kann, das aus der realen Welt flieht und sich der virtuellen Welt zuwendet, und dass es sich aufgrund eines erhöhten Spielverhaltens aufgrund von a zu einer Sucht entwickeln kann anhaltender Stressfaktor wie eine negative Einstellung der Eltern. Ein Blick auf internationale und nationale Untersuchungen zeigt, dass Jugendliche mit hohem Stresslevel ein hohes Maß an digitaler Spielsucht aufweisen.

Eines der Modelle zur Stressbewältigung ist das Salutogenese-Modell. Antonovsky führte das Zusammenhaltsgefühl als salutogenetisches Konzept ein, um zu erklären, wie und warum Menschen besser mit Stress umgehen können. Das Modell argumentiert, dass die Fähigkeit des Einzelnen, viele Stressfaktoren erfolgreich zu bewältigen, durch die Entwicklung eines Gefühls der Integrität erreicht wird. Gefühl der Integrität; Es erklärt die Fähigkeit des Einzelnen, mit Spannungen umzugehen, interne und externe Ressourcen zu nutzen, um seine Probleme auf gesunde Weise zu lösen, und die allgemeine Einstellung des Einzelnen zu Problemen. Ein geringes Integritätsgefühl weist darauf hin, dass die Person Stresssituationen nicht bewältigen kann und keine geeigneten Bewältigungsstrategien anwendet. Bemerkenswert ist in diesem Zusammenhang, dass es keine Studien gibt, die das Integritätsgefühl von Jugendlichen in einer stressigen Entwicklungsphase untersuchen und auf eine Steigerung des Integritätsgefühls abzielen.

Das Konzept eines Ganzheitsgefühls als Ergebnis des Entwicklungsprozesses im Jugendalter weist darauf hin, dass das Konzept in erster Linie als Ergebnis individueller Lebenserfahrungen, Lernprozesse und Umwelteinflüsse und nicht als primäre Quelle und Determinante positiver Gesundheit angesehen wird. Während sie heranwachsen und positive Bewältigungserfahrungen vermitteln, entwickeln Jugendliche ein allgemeines Gefühl für die Verständlichkeit und Bewältigbarkeit von Anforderungen sowie ein Gefühl dafür, dass das Leben, wie es ist, und die Bewältigung von Herausforderungen sinnvoll sind. Aus dieser Perspektive wird die Adoleszenz als lebenswichtiger Lebensabschnitt angesehen, der für die Entwicklung des persönlichen Harmoniegefühls und der individuellen Gesundheitsbiographie von entscheidender Bedeutung ist.

Basierend auf dem Salutogenese-Modell basiert diese Studie auf der Entwicklung der internen und externen Ressourcen des Einzelnen für Spielsucht und der Stärkung seines Integritätsgefühls. Es wurde festgestellt, dass digitale Spielsucht und problematische Internetnutzung bei Jugendlichen die Grundlage für sieben Probleme bilden. Diese Probleme wurden als psychische Gesundheit, Sehvermögen, Schmerzen, Schlaf- und Ruhemuster, Ernährung, soziale Kontakte und körperliche Aktivität identifiziert. Die Förderung von Verhaltensänderungen in Bezug auf die Internetnutzung und die Vermittlung des Umgangs mit diesen Problemen bei Jugendlichen wird in der heutigen Technologie zu einer Notwendigkeit. In der Literatur werden Beratungen für Familien und Jugendliche zur Prävention digitaler Spielesucht bei Jugendlichen angeboten. Eine auf dem Salutogenese-Modell basierende Pflege wurde weltweit noch nie untersucht, aber in der Türkei haben Uzdil et al. nutzte das Modell in der Patientenversorgung, indem es es an die Pflege anpasste. Darüber hinaus wurde in Studien vorgeschlagen, schulbasierte Interventionsprogramme zu entwickeln, um die Sucht nach digitalen Spielen zu verhindern und zu reduzieren. In diesem Zusammenhang besteht das Ziel der Studie darin, die Stressbewältigung zu verbessern und die Sucht nach digitalen Spielen zu beseitigen, indem das Gefühl der Integrität der Betreuung auf der Grundlage des Salutogenese-Modells zur Prävention von Sucht nach digitalen Spielen bei Jugendlichen gestärkt wird.