Het effect van zorg gebaseerd op het salutogenesemodel

Het internet, de meest onmisbare technologie van vandaag, doet een beroep op de behoeften van alle leeftijdsgroepen, benadrukt de individualiteit, is bijna altijd gemakkelijk toegankelijk, geeft een gevoel van superioriteit en prestatie, en kan gespeeld worden zonder gebonden te zijn. naar een fysieke locatie. Met zijn functies trekt het voortdurend de aandacht van adolescenten en zorgt ervoor dat ze actief internet gebruiken. Problemen die verband houden met een hoog niveau van gamen en internetgebruik worden in de ontwikkelde wereld steeds meer erkend als een potentiële last voor de volksgezondheid. Digitale gameverslaving wordt door de Wereldgezondheidsorganisatie (2018) en de American Psychiatric Association als een geestelijk gezondheidsprobleem beschouwd, en het feit dat de adolescentie voor adolescenten vol opwinding, angst en stressoren is, maakt hen tot een belangrijke risicogroep bij digitale gameverslaving. Uit internationale onderzoeken blijkt dat dit risico onder adolescenten kan oplopen tot 17%. In het onderzoek van Ay onder 865 adolescenten in ons land bleek dit percentage 28,8% te zijn, wat een opmerkelijke bevinding is. Andere onderzoeken ondersteunen deze cijfers en laten zien dat de verslaving aan digitale games hoog is onder adolescenten. Bovendien bleek uit een onderzoek dat in ons land werd uitgevoerd tijdens de pandemieperiode, waarbij de speeltijden van digitale games vóór de pandemie en tijdens de pandemie werden vergeleken; Er werd vastgesteld dat deze periode aanzienlijk toenam tijdens het pandemieproces.

Aangezien de adolescentie de band vormt tussen de kindertijd en de volwassenheid, zal het individu in deze periode waarin enkele veranderingen plaatsvinden op cognitief, fysiek, psychologisch en sociaal gebied, veroorzaakt door de overgangsperiode; Ze worden geconfronteerd met veel stressfactoren, zoals familierelaties, vriendschapsrelaties, kenmerken van de ontwikkelingsperiode, de verwachtingen van de samenleving en de angst om het universitaire examen te halen. Adolescenten; Er is gemeld dat om met deze stressoren om te gaan of aan stress te ontsnappen, er sprake kan zijn van gedrag waarbij men de echte wereld ontvlucht en zich naar de virtuele wereld wendt, en dat dit kan evolueren naar een verslaving als gevolg van toegenomen spelgedrag als gevolg van een het in stand houden van een stressfactor, zoals een negatieve houding van de ouders. Als we naar internationaal en nationaal onderzoek kijken, zien we dat adolescenten met hoge stressniveaus een hoge mate van digitale gameverslaving hebben.

Eén van de modellen gebaseerd op stressmanagement is het Salutogenese Model. Antonovsky introduceerde het gevoel van cohesie als een salutogeen concept om uit te leggen hoe en waarom mensen beter met stress kunnen omgaan. Het model stelt dat het vermogen van het individu om met succes met veel stressoren om te gaan, wordt bereikt door de ontwikkeling van een gevoel van integriteit. Gevoel voor integriteit; Het verklaart het vermogen van het individu om met spanning om te gaan, het gebruik van interne en externe hulpbronnen om zijn problemen op een gezonde manier op te lossen, en de algemene houding van het individu tegenover problemen. Een laag gevoel van integriteit geeft aan dat de persoon niet met stressvolle situaties om kan gaan en geen passende copingstrategieën gebruikt. In deze context is het opmerkelijk dat er geen studies zijn die het gevoel van integriteit onderzoeken van adolescenten die zich in een stressvolle ontwikkelingsperiode bevinden en die ernaar streven het gevoel van integriteit te vergroten.

Het concept van een gevoel van heelheid als gevolg van het ontwikkelingsproces tijdens de adolescentie geeft aan dat het concept vooral wordt gezien als een resultaat van individuele levenservaringen, leerprocessen en omgevingsinvloeden, en niet als een primaire bron en bepalende factor voor positieve gezondheid. Naarmate ze groeien en positieve coping-ervaringen overbrengen, ontwikkelen adolescenten een algemeen gevoel van begrijpelijkheid en beheersbaarheid van eisen en een gevoel van betekenis over het leven zoals het is en het overwinnen van uitdagingen. Vanuit dit perspectief wordt de adolescentie gezien als vitale levensfasen die cruciaal zijn voor de ontwikkeling van een gevoel van persoonlijke harmonie en een individuele gezondheidsbiografie.

Op basis van het Salutogenese Model is dit onderzoek gebaseerd op de ontwikkeling van de interne en externe hulpbronnen van individuen voor gameverslaving en het versterken van hun gevoel van integriteit. Vastgesteld is dat digitale gameverslaving en problematisch internetgebruik bij adolescenten de basis vormen van zeven problemen. Deze problemen zijn geïdentificeerd als geestelijke gezondheid, gezichtsvermogen, pijn, slaap- en rustpatronen, voeding, sociaal contact en fysieke activiteit. Het aanmoedigen van gedragsveranderingen met betrekking tot internetgebruik en het leren omgaan met deze problemen aan adolescenten wordt een noodzaak in de huidige technologie. In de literatuur wordt advies gegeven aan gezinnen en adolescenten om digitale gameverslaving bij adolescenten te voorkomen. Zorg gebaseerd op het salutogenesemodel is nog nooit ter wereld onderzocht, maar in Turkije vinden Uzdil et al. gebruikte het model in de patiëntenzorg door het aan te passen aan de zorg. Bovendien hebben onderzoeken gesuggereerd om op scholen gebaseerde interventieprogramma's te ontwerpen om digitale gameverslaving te voorkomen en te verminderen. In deze context is het doel van het onderzoek om het omgaan met stress te verbeteren en digitale gameverslaving te elimineren door het gevoel van integriteit van de zorg te versterken. Gebaseerd op het Salutogenese-model bij het voorkomen van digitale gameverslaving bij adolescenten.