Ablehnungsempfindlichkeit und Pubertät bei psychischer Anfälligkeit gegenüber Social-Media-Erfahrungen bei frühpubertären Mädchen
30. April 2026 aktualisiert von: Washington University School of Medicine
Diese Längsschnittstudie soll bidirektionale Beziehungen zwischen der psychischen Gesundheit von Mädchen im Teenageralter und ihren Erfahrungen mit sozialen Medien testen.
Wir werden untersuchen, wie die Pubertätsentwicklung und Ablehnungserfahrungen diese Beziehungen beeinflussen.
Studienübersicht
Status
Rekrutierung
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Geschätzt)
250
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienkontakt
- Name: Hailey Hatch, PhD
- Telefonnummer: 314-273-7288
- E-Mail: hatchh@wustl.edu
Studienorte
-
-
Missouri
-
St Louis, Missouri, Vereinigte Staaten, 63110
- Rekrutierung
- Washington University School of Medicine
-
Kontakt:
- Hailey
-
-
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Ja
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- weiblich im Alter von 10-11 Jahren
- Engagement in der Social-Media-Nutzung
- beherrschen die englische Sprache
- Familien-/persönliches Gerät, das tägliche Tagebücher führen kann
Ausschlusskriterien:
- zuvor diagnostizierte chronische medizinische Erkrankung
- Autismus-Spektrum-Störung
- erhebliche Entwicklungs- oder Sprachverzögerung
- endokrine Störung
- bei der Geburt nicht weiblich zugeordnet (AFAB)
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Grundlegende Wissenschaft
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Experimental: Alle Teilnehmer
Alle Teilnehmer schließen die Studienintervention ab
|
Diese erhalten alle Teilnehmer
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Elternbericht über psychopathologische Symptome
Zeitfenster: „Bis zum Studienabschluss durchschnittlich zwei Jahre“
|
Gemessen über das KSADS-Interview
|
„Bis zum Studienabschluss durchschnittlich zwei Jahre“
|
|
Bericht über psychopathologische Symptome bei Kindern
Zeitfenster: „Bis zum Studienabschluss durchschnittlich zwei Jahre“
|
Gemessen über das KSADS-Interview
|
„Bis zum Studienabschluss durchschnittlich zwei Jahre“
|
|
Daily Diary Social Media-Erlebnisse
Zeitfenster: Bis zum Studienabschluss vergehen durchschnittlich zwei Jahre
|
Bewertet anhand täglicher Tagebuchberichte (z. B. „Haben Sie heute soziale Medien genutzt?“)
|
Bis zum Studienabschluss vergehen durchschnittlich zwei Jahre
|
|
MicroEMA Social Media-Erlebnisse
Zeitfenster: Bis zum Studienabschluss vergehen durchschnittlich zwei Jahre
|
Bewertet anhand der microEMA-Eingabeaufforderung (z. B. „Nutzung sozialer Medien?“)
|
Bis zum Studienabschluss vergehen durchschnittlich zwei Jahre
|
|
Social-Media-Erlebnisse Kinderbericht
Zeitfenster: Bis zum Studienabschluss vergehen durchschnittlich zwei Jahre
|
Bewertet anhand eines Fragebogens zur Bildschirmzeit
|
Bis zum Studienabschluss vergehen durchschnittlich zwei Jahre
|
|
Elternbericht zu Social-Media-Erlebnissen
Zeitfenster: Bis zum Studienabschluss vergehen durchschnittlich zwei Jahre
|
Bewertet anhand eines Fragebogens zur Bildschirmzeit
|
Bis zum Studienabschluss vergehen durchschnittlich zwei Jahre
|
Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
5. Februar 2025
Primärer Abschluss (Geschätzt)
1. Juni 2028
Studienabschluss (Geschätzt)
30. Juni 2029
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
30. Dezember 2024
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
10. Januar 2025
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
16. Januar 2025
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
6. Mai 2026
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
30. April 2026
Zuletzt verifiziert
1. April 2026
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- 1R01MH135480-01A1-202407113
- 1R01MH135480-01A1 (US NIH Stipendium/Vertrag)
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
JA
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .