- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT06809361
Die Wirksamkeit des Programms für übergewichtige und übergewichtige Jugendliche entwickelt und durch soziale Medien Erinnerungen unterstützt
Adipositas -Präventionsprogramm für übergewichtige und übergewichtige Jugendliche
Übergewicht und Fettleibigkeit im Kindesalter werden als Krisen definiert, die sich nachteilig auf Gesundheit und Wohlbefinden auswirken, den Weg für verschiedene Gesundheitsprobleme in der Zukunft ebnen und weltweit zunehmend verbreitet werden. Fettleibigkeit ist ein bedeutendes Problem der öffentlichen Gesundheit, da sie Kinder und Jugendliche für lebenslange Krankheiten prädisponiert und im Erwachsenenalter zu einer erhöhten Mortalität und Morbidität beiträgt. Essverhalten Unregelmäßigkeiten und Exzesse während der Kindheit und Jugend führen zu einer Verschlechterung der Gesundheit und der steigenden Inzidenz von Fettleibigkeit. Dieser Zustand verursacht erhebliche Probleme in den respiratorischen, endokrinen, kardiovaskulären, verdaulichen und orthopädischen Systemen und erzeugt gleichzeitig psychologische Effekte, wie z. B. unzufriedene Unzufriedenheit und soziale Ausgrenzung.
Die dramatische Zunahme der weltweiten Fettleibigkeit bei Kindern zeigt, dass sich die Gesundheitsgewohnheiten der Kinder im Laufe der Zeit verschoben haben. Effektive Veränderungen des Lebensstils und Verhaltensinterventionen, die sich auf gesunde Ernährung, körperliche Aktivität und Stressmanagement konzentrieren, sind für die Verhinderung und Verringerung von Fettleibigkeit von wesentlicher Bedeutung. Da Kinder und Jugendliche die meiste Zeit in Schulen oder außerschulischen Aktivitäten verbringen, spielen Schulen eine entscheidende Rolle bei der Vermittlung gesunder Verhaltens. Die im Jugendalter festgelegten gesunden Essgewohnheiten führen häufig zu nachhaltigen Lebensstilentscheidungen im Erwachsenenalter und unterstreichen die Bedeutung der Bekämpfung von Fettleibigkeit in einem frühen Stadium.
Social Media unterstützte Sensibilisierungsprogramme zur Vorbeugung von Fettleibigkeit können eine wirksame Lösung sein, insbesondere für übergewichtige und fettleibige Jugendliche. Die Bekämpfung von Fettleibigkeit während der Kindheit und der Jugend ist von entscheidender Bedeutung, um die lebenslangen Fettleibigkeitsrisiken und die Förderung der allgemeinen Gesundheit zu verringern. Die Identifizierung und Kontrolle von Risikofaktoren, die mit Fettleibigkeit verbunden sind, sind kritische Schritte zur Verbesserung der Lebensqualität des Einzelnen.
Ziel dieser Studie zielt darauf ab, die Wirksamkeit eines Adipositas -Präventionsprogramms für übergewichtige und fettleibige Jugendliche zu bewerten und von erinnerten in den sozialen Medien zu unterstützen.
Bedeutung In den letzten Jahren ist Fettleibigkeit zu einem weit verbreiteten Problem der öffentlichen Gesundheit, das alle Altersgruppen, einschließlich Jugendlicher, betrifft. Sender Lebensstile und sich entwickelnde Lebensstandards werden als primäre Mitwirkende für diesen Trend angesehen. Das Bewusstsein der Jugendlichen für Fettleibigkeit als gesundheitliches Problem und ihre Einführung gesunder Lebensgewohnheiten sind Schlüsselkomponenten bei der Bekämpfung von Fettleibigkeit. Insbesondere in schulischen Umgebungen kann die Förderung gesunder Essgewohnheiten und die Verbesserung des Wissens die Inzidenz von Adipositas effektiv verringern.
In dieser Studie wird versucht, den Fettleibigkeitsstatus von Jugendlichen, die Essabhängigkeit, die Nährstoffkompetenz und das Bewusstsein von Fettleibigkeit zu bewerten und damit gesunde Verhaltensänderungen zu fördern. Es wird erwartet, dass die Ergebnisse dieser Forschung Lücken in der vorhandenen Literatur füllen und zukünftige Strategien bei der Bekämpfung von Fettleibigkeit leiten.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Antalya
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Kumluca, Antalya, Truthahn, 07350
- Akdeniz Universty
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Freiwillige Teilnahme an der Studie
- Laut BMI -Klassifizierung als übergewichtig oder fettleibig eingestuft werden
- Derzeit in einer High School im Distrikt eingeschrieben
- Einwilligung der Eltern zur Teilnahme an der Studie haben
- Keine körperlichen oder geistigen Behinderungen oder chronische Krankheiten (z. B. Diabetes, metabolisches Syndrom, Herzerkrankungen usw.) haben
- Ein Social -Media -Konto haben
- Verwenden des Internets und des Besitzes eines Smartphones
Ausschlusskriterien:
- Unvollständiger Abschluss der Studiendatenerfassungsformulare
- Rückzug aus der Teilnahme an der Studie
- Übergang in eine andere Schule während der Interventionsperiode
- Einstellung des Internets und der Telefonnutzung während der Interventionszeit
- Entwicklung einer chronischen Krankheit während der Interventionsperiode
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Doppelt
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: Bildungsgruppe
Die Gruppe, die nur ein achtwöchiges "Adipositas-Präventionsprogramm" erhält.
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Das Programm zur Prävention von Fettleibigkeit wurde auf der Grundlage einer Literaturrecherche entwickelt.
Für den Bildungsinhalt wurden Expertenmeinungen (öffentliche Gesundheitspflege, pädiatrische Krankenpflege, Physiotherapie und Rehabilitation, Ernährung und Ernährung) erhalten, und die endgültige Version wurde formuliert.
Das Schulungsprogramm ist in acht Sitzungen geplant.
Das Programm wird für Schüler nach vorheriger Diskussion mit der Schulverwaltung manchmal bequem geplant.
Es werden zwei Sitzungen pro Woche durchgeführt, wobei jede Sitzung voraussichtlich ca. 30-40 Minuten dauert.
Die Schüler werden während des Trainings Schulcomputer und Projektoren nutzen.
Das Programm umfasst verbale Präsentationen, PowerPoint -Folien, Brainstorming, Übungen, Spiele, schriftliche und visuelle Materialien, Videoband und Q & A -Sitzungen.
Jugendliche werden gewichtete T-Shirts mit unterschiedlichen Gewichten anprobieren, Fruchtplatten werden während der Sitzungen verteilt und Lesezeichen, Magnete und Broschüren werden am Ende der Sitzungen bereitgestellt.
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Experimental: Bildung + Social Media unterstützte Gruppe
Die Gruppe, die nur ein achtwöchiges "Adipositas-Präventionsprogramm" erhält.
12 Wochen nach dem Programm werden unterstützende und Erinnerungsnachrichten zum Thema drei Tage die Woche über Social -Media -Netzwerke gesendet.
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Das Programm zur Prävention von Fettleibigkeit wurde auf der Grundlage einer Literaturrecherche entwickelt.
Für den Bildungsinhalt wurden Expertenmeinungen (öffentliche Gesundheitspflege, pädiatrische Krankenpflege, Physiotherapie und Rehabilitation, Ernährung und Ernährung) erhalten, und die endgültige Version wurde formuliert.
Das Schulungsprogramm ist in acht Sitzungen geplant.
Das Programm wird für Schüler nach vorheriger Diskussion mit der Schulverwaltung manchmal bequem geplant.
Es werden zwei Sitzungen pro Woche durchgeführt, wobei jede Sitzung voraussichtlich ca. 30-40 Minuten dauert.
Die Schüler werden während des Trainings Schulcomputer und Projektoren nutzen.
Das Programm umfasst verbale Präsentationen, PowerPoint -Folien, Brainstorming, Übungen, Spiele, schriftliche und visuelle Materialien, Videoband und Q & A -Sitzungen.
Jugendliche werden gewichtete T-Shirts mit unterschiedlichen Gewichten anprobieren, Fruchtplatten werden während der Sitzungen verteilt und Lesezeichen, Magnete und Broschüren werden am Ende der Sitzungen bereitgestellt.
Zusätzlich zum Programm werden insgesamt 36 Kurznachrichten dreimal pro Woche an die von Education + Social Media unterstützte Gruppe gesendet.
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Kein Eingriff: Kontrollgruppe
Der Forscher während der Studie wird keine Intervention durchgeführt.
Es wird nur eine Datenerfassung durchgeführt.
Am Ende der Studie wird das "Adipositas -Präventionsprogramm" bereitgestellt.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Die Einstellungsskala für gesunde Ernährung
Zeitfenster: 5-6 Monat
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Die Skala wurde entwickelt, um die Einstellungen zur gesunden Ernährung zu messen.
Es besteht aus 21 Elementen, einer Fünf-Punkte-Likert-Skala und 4 Faktoren.
Diese Faktoren werden Informationen zur Ernährung (IN), Emotion für Ernährung (EN), positive Ernährung (PN) und Mangelernährung (M) benannt.
Die niedrigste Punktzahl, die aus der Skala erhalten werden kann, beträgt 21 und die höchste Punktzahl beträgt 105.
Mit zunehmender Punktzahl auf der Skala steigt auch die Einstellungsniveaus gegenüber gesunden Ernährung.
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5-6 Monat
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Das Essverhalten ähnlich der Suchtskala
Zeitfenster: 5-6 Monat
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Die Skala besteht aus 15 Elementen und zwei Subskalen: Appetit -Impuls und geringe Ernährungskontrolle.
Die Skala folgt einem Fünf-Punkte-Likert-Format und wird anhand der Gesamtpunktzahl bewertet.
Höhere Bewertungen auf der Skala deuten auf ausgeprägtere süchtig machende Essverhalten an.
Nach dem Programm wird eine Verringerung dieser Verhaltensweisen erwartet.
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5-6 Monat
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Die Skala zur Sensibilisierung der Fettleibigkeitsbewusstsein
Zeitfenster: 5-6 Monat
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Die Skala besteht aus 21 Elementen und folgt einer Vier-Punkte-Likert-Struktur.
Es umfasst drei Subdimensionen: Adipositasbewusstsein (OA), Ernährung (N) und körperliche Aktivität (PA).
Mit zunehmender Gesamtpunktzahl und der aus den Subdimensionen erzielten Bewertungen steigt auch das Bewusstseinsniveau.
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5-6 Monat
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Die Skala der jugendlichen Ernährungskompetenzkompetenz
Zeitfenster: 5-6 Monat
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Die Skala besteht aus 22 Elementen und drei Subdimensionen.
Sieben Elemente bilden die Subdimension der funktionalen Ernährungskompetenz, sechs Elemente bilden die Subdimension der interaktiven Ernährungskompetenz und neun Elemente bilden die kritische Nährkompetenz -Subdimension.
Die Skala basiert auf einem Fünf-Punkte-Likert-System, in dem Antworten wie folgt angegeben werden: "1 = stimme nicht zu; 2 = nicht zu, 3 = weder zustimmen noch nicht zustimmen; 4 = Vereinbarung; 5 = stark zustimmen."
Die Skala ermöglicht eine minimale Punktzahl von 22 und eine maximale Punktzahl von 110, und mit zunehmender Gesamtbewertung verbessert sich auch die Ernährungskompetenz.
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5-6 Monat
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
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Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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