Das mobile Schulungssystem bei Peritonealdialysepatienten
13. März 2025 aktualisiert von: China Medical University Hospital
Der Entwicklungs- und Evidenz-Effekt eines mobilen situativen Simulations-Peritoneal-Dialyse-Trainingssystems im Umschulungsprogramm von Peritonealdialysepatienten
Das mobile Schulungssystem kann das Wissen und die technische Korrektheit von Peritonealdialysepatienten effektiv verbessern.
Studienübersicht
Status
Rekrutierung
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Verwenden Sie das mobile Schulungssystem in der Umschulungsprogramme von Peritonealdialysepatienten und überwachen Sie kontinuierlich die Effektivität.
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Geschätzt)
50
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
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-
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Taichung, Taiwan, 406040
- Rekrutierung
- China Medical University
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Kontakt:
- Ya-Fang Ho, PhD
- Telefonnummer: 7108 886- 4-22967979
- E-Mail: avonho97@mail.cmu.edu.tw
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Hauptermittler:
- Ya-Fang Ho, PhD
-
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Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Nein
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Patienten, die seit mehr als 3 Monaten Peritonealdialyse erhalten haben; Patienten, die eine Peritonealdialyse seit weniger als 3 Monaten erhalten haben, sich jedoch von einer Peritonitis oder einer katheterbedingten Infektion erholt haben; Patienten, die bewusst sind und keine psychischen Erkrankungen haben.
Ausschlusskriterien:
- Patienten, die keine Peritonealdialyse unabhängig durchführen können; Analphabet; Leiden an Peritonitis oder Katheterausgangsstelle Infektion.
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Sonstiges
- Zuteilung: Nicht randomisiert
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Aktiver Komparator: Routine -Pflegegruppe
Routinepflege erhalten.
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Routinepflege erhalten.
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Experimental: Umschulungsprogrammgruppe
Umschulungsprogramm mithilfe eines mobilen Schulungssystems.
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Umschulungsprogramm mithilfe eines mobilen Schulungssystems.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Peritonealdialyse -Wissenskala
Zeitfenster: Unmittelbar nach der Einstellung, 1 Monat und 2 Monate nach der Intervention
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Wissensprobleme im Zusammenhang mit Peritonealdialyse.
Der Fragebogen für Peritonealdialyse-Pflegewissen enthält Fragen zu Handhygiene, Peritonealdialyseaustauschverfahren, Catheter-Ausgangsstelle und Wissen über Infektionen und Peritonitis.
Der Fragebogen besteht aus ungefähr 20 Fragen.
Jede korrekte Antwort wird 1 Punkt vergeben, während falsche Antworten 0 Punkte mit einer Gesamtpunktzahl von 20 Punkten erhalten.
Eine höhere Punktzahl zeigt eine bessere Kenntnis der Peritonealdialyseversorgung unter den Teilnehmern.
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Unmittelbar nach der Einstellung, 1 Monat und 2 Monate nach der Intervention
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Checkliste für Peritonealdialyse -Prozeduren
Zeitfenster: Unmittelbar nach der Einstellung, 1 Monat und 2 Monate nach der Intervention
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Diese Skala wird verwendet, um alle Schritte, die an der Handhygiene, der Peritonealdialyse-Lösungsbeutelaustausch und der Catheter-Ausgangs-Site-Pflege beteiligt sind, zu bewerten.
Jeder Artikel wird mit einer Antwort "Ja" oder "Nein" mit insgesamt 25 Elementen bewertet.
Richtige Aktionen werden 1 Punkt vergeben, während falsche Aktionen 0 Punkte für eine maximale Punktzahl von 25 erhalten.
Höhere Werte weisen auf eine bessere Kenntnisse in der peritonealen Dialyse-Pflegetechniken unter den Teilnehmern hin.
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Unmittelbar nach der Einstellung, 1 Monat und 2 Monate nach der Intervention
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Infektionsereignisrate
Zeitfenster: 6 Monate nach der Einstellung
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Infektionsereignis im Zusammenhang mit der Katheteraustrat- und Peritonitis
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6 Monate nach der Einstellung
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Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
6. März 2025
Primärer Abschluss (Geschätzt)
5. März 2026
Studienabschluss (Geschätzt)
5. März 2026
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
6. März 2025
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
13. März 2025
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
25. März 2025
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
25. März 2025
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
13. März 2025
Zuletzt verifiziert
1. März 2025
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
- CMUH112-REC3-075
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
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