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Auswirkung einer kinderfreundlichen Kommunikation von AI auf Zahnarztstände bei pädiatrischen Patienten

22. Dezember 2025 aktualisiert von: Burak Carıkcıoglu, Çanakkale Onsekiz Mart University

Bewertung der Wirkung traditioneller Verhaltensmanagementtechniken und kinderfreundlicher Kommunikation mit AI-unterstützt auf zahnärztliche Angst bei pädiatrischen Zahnanästhesie-Anwendungen

Diese Studie vergleicht die Auswirkungen traditioneller Verhaltensmanagementtechniken und kinderfreundlicher Kommunikation mit AI-unterstützt auf Zahnangst, physiologischer Stress und Schmerzwahrnehmung während der Lokalanästhesie bei gesunden Kindern im Alter von 6 bis 12 Jahren. Ziel ist es, die Wirksamkeit von KI-unterstützten Kommunikationsinstrumenten bei der Verringerung der Angst und der Verbesserung des Komforts bei pädiatrischen Zahnbehandlungen zu bewerten, die klinischen Ergebnisse zu verbessern und den Einsatz der Technologie in der pädiatrischen Zahnmedizin zu verbessern.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Eine erfolgreiche pädiatrische Zahnbehandlung hängt von einer wirksamen therapeutischen Kommunikation und maßgeschneiderten Strategien für das Verhaltensmanagement ab, die auf den Bedürfnissen des Kindes und den Erfahrungen des Klinikers beruhen. Lokalanästhesie induziert häufig Zahnangst, erhöhter physiologischer Stress und erhöhte Schmerzwahrnehmung, die die Ergebnisse beeinträchtigen und zu Zahnphobie beitragen kann. Obwohl traditionelle Techniken wie Tell-Show-Do und positive Verstärkung häufig eingesetzt werden, kann ihre Wirksamkeit bei einigen Kindern begrenzt sein.

Die Integration der künstlichen Intelligenz (KI) und der digitalen Technologien hat es ermöglicht, personalisierte Kommunikationsstrategien an die kognitive und psychosoziale Entwicklung der Kinder anzupassen. KI -Tools wie ChatGPT dienen als Ablenkungsmethoden, um Angst und Stress bei Zahnverfahren zu verringern. Darüber hinaus wurde gezeigt, dass AI-verstärkte audiovisuelle Geräte wie Virtual Reality (VR) Headsets die Zahnangst, physiologische Stressreaktionen und die Schmerzwahrnehmung bei pädiatrischen Patienten verringern.

Diese Studie wird mit gesunden Kindern im Alter von 7 bis 12 Jahren durchgeführt, die eine Anästhesie der Alveolarnervsblock (IANB) in minderwertigen Alveolarnerven benötigen und die Bewertungs -Scores von 2 (negativ) oder 3 (positiv) auf Frankl -Verhaltensbewertungskala haben. Vor dem Eingriff werden demografische und zahnärztliche Daten wie Alter, Geschlecht und behandelte Zahnzahlen aufgezeichnet.

Die Teilnehmer werden zufällig in zwei Gruppen zugeordnet: Gruppe 1 (Kontrolle) und Gruppe 2 (CHATGPT).

Kontrollgruppe (Gruppe 1):

Vor der Lokalanästhesie werden traditionelle Verhaltensmanagementtechniken des pädiatrischen Zahnarztes angewendet, die auf klinischer Beobachtung und Erfahrung angewendet werden. Dazu gehören modifizierte Tell-show-Do (begrenzte Exposition gegenüber potenziell angstanständigen Reizen wie Zahnspritzen), Sprachkontrolle und positive Verstärkung. Erklärungen zum Anästhesieverfahren werden mündlich abgeliefert und auf die kognitive Ebene und das Verständnis des Kindes zugeschnitten.

Zum Beispiel (von den Ermittlern bis zu den Teilnehmern):

"Hallo, willkommen! Ich sehe, du bist ein bisschen besorgt, aber das ist sehr normal. Menschen haben manchmal Angst vor Dingen, die sie nicht wissen, oder? Leh dich nun bequem zurück und ich werde dir sagen, was wir (Ermittler) tun werden. Zuerst werde ich ein magisches schläfriges Wasser (oder kaltes Spray/warmes Wasser) auf den Zahn (Teilnehmer) sprühen. Dies wird Ihren Zahn taub machen, sodass Sie nichts fühlen. Möglicherweise spüren Sie eine winzige kleine Moskito -Berührung, aber sie wird schnell vergehen. Dann schläft Ihr Zahn und wir (Ermittler) werden unsere Arbeit bequem erledigen. Während ich deinen Zahn schläft, lehne dich einfach zurück und denke an glückliche Erinnerungen. " Anschließend werden herkömmliche Verhaltensmanagementtechniken wie positive Verstärkung und Sprachkontrolle mit der topischen Anästhesie -Anwendung und dem Anästhesieverfahren einhergehen. Die Gesamtverfahrensdauer überschreitet 5 Minuten nicht.

Versuchsgruppe (Gruppe 2):

Angesichts der Tatsache, dass kognitive Fähigkeiten, Sprachverständnisse und psychosoziale Bedürfnisse je nach Entwicklungsstadium variieren, werden die KI-unterstützten Kommunikationsinhalte entsprechend strukturiert. Mit ChatGPT, alters- und geschlechtsspezifischer Sprachaufzeichnungen, die das Lokalanästhesie-Verfahren erklären, werden unter Berücksichtigung der Entwicklungsmerkmale von Kindern im Alter von 7 bis 12 Jahren erstellt. Darüber hinaus wird eine einminütige kinderfreundliche, ängstlich reduzierende Geschichte ohne ängstliche Wörter erzeugt, die während der Anästhesie-Anwendung gespielt werden können, um die Zusammenarbeit der Patienten zu verbessern und Angstzustände zu verringern.

Befehle, die der KI gegeben wurden, waren:

"Ich bin kurz davor, eine Lokalanästhesie auf ein [Alter]-Jahr-alter [Mädchen/Junge] -Patienten mit hohem Angstgrad anzuwenden. Bitte erläutern Sie die Verfahrensschritte in kinderfreundlicher, einfacher und beruhigender Weise, die Wörter wie "Schmerz" und "Nadel" vermeiden, unter Berücksichtigung von Entwicklungsmerkmalen, altersgerechten Interessen und geschlechtsspezifischen Tendenzen. "

"Während der Anästhesie-Anwendung erzählen Sie bitte eine einminütige beruhigende und ablenkende Geschichte, die für ein [Alter]-Jahr-älteres [Mädchen/Junge] geeignet ist, ohne Ausdrucksformen, die auf ihre Entwicklungsstadien und ihre Interessen zugeschnitten sind." Vor der Anästhesie hören Kinder in dieser Gruppe die Erklärung der AI-generierten Stimme an, und während der Anästhesie wird die Geschichte der AI-generierten Geschichte gespielt.

Bewertungskriterien:

Physiologische Reaktionen einschließlich Herzfrequenz und Sauerstoffsättigung werden objektiv unter Verwendung eines Impulsoximeters (Lifenet Fingertip Impulsoximeter; Modell: Ke-6004) gemessen, der vor, während und nach Anästhesie an den Finger angebracht ist, und erfasst die höchsten Werte für jede Phase. Subjektive Angst wird vor und nach der Anästhesie mit dem Venham -Bildtest (VPT) und der Gesichtsbildskala (FIS) bewertet. Die Schmerzwahrnehmung wird anhand des Wong-Baker-Gesichts an der Schmerzbewertungsskala am Ende der Anästhesie bewertet. Zahnangst wird vor und nach der Anästhesie unter Verwendung der modifizierten Child Dental Angst -Skala (MCDAS -F) bewertet. Das Verhalten von Kindern während der Anästhesie wird unter Verwendung der modifizierten Houpt -Verhaltensskala auf der Grundlage der Beobachtungen des Klinikers aufgezeichnet. Die Kooperationsniveaus werden mit der Frankl -Verhaltensbewertungsskala vor und nach der Anästhesie bewertet. Um die Wahrnehmungen und Einstellungen zu AI-unterstützter Kommunikation zu bewerten, werden nach der Behandlung ein 4-Punkte-Fragebogen und einen übergeordneten Fragebogen mit 2-Punkte-Likert-Skalen mit 2-Punkte-Elternfragebogen verabreicht.

Diese Studie zielt darauf ab, die Wirksamkeit traditioneller Verhaltensmanagementtechniken gegenüber der kinderfreundlichen Kommunikation von AI-unterstützten Verhaltensmanagement bei der Behandlung von Zahnangst, physiologischem Stress und Schmerzwahrnehmung während der Lokalanästhesie bei Kindern zu vergleichen, was möglicherweise zu innovativen, evidenzbasierten Ansätzen in der pädiatrischen Zahnpflege beiträgt.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

60

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

  • Name: Burak Çarıkçıoğlu, Associate Professor
  • Telefonnummer: 00905054956091
  • E-Mail: carikcioglub@gmail.com

Studieren Sie die Kontaktsicherung

Studienorte

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Kinderhelfer und ihre Eltern/Erziehungsberechtigten, die das Formular zur Einverständniserklärung gelesen und unterzeichnet haben und sich bereit erklärten, an der Studie teilzunehmen
  • Systemisch gesunde Kinder im Alter von 6 bis 12 Jahren im gemischten Gebisszeitraum
  • Kinder, die restaurative zahnärztliche Verfahren (einschließlich Pulpotomie, Zellstoffbedeckung oder Verbundheraussetzungen) auf Unterkieferzähne unter minderwertigem Alveolarnerv blockieren, die lokale Anästhesie blockieren
  • Kinder, die an ihrem ersten zahnärztlichen Besuch teilnehmen und das Verhalten demonstrieren, die als 2 (negativ) oder 3 (positiv) gemäß der Frankl -Verhaltensbewertungsskala (Kategorien: 1 - definitiv negativ; 2 - negativ; 3 - positiv; 4 - definitiv positiv), werden als positiv (+) oder negativ ( -) basierend auf der Frankl -Verhaltensbewertungsskala (Wrights Änderung) kategorisiert (wrights Änderung) oder negativ ( - negativ ( -) basierend auf der Frankl -Verhaltensbewertungsskala (Wright's Modification).
  • Kinder, die zum ersten Mal Lokalanästhesie erhalten

Ausschlusskriterien:

  • Kinderhelfer und ihre Eltern/Erziehungsberechtigten, die das Formular für die Einverständniserklärung gelesen haben, lehnten es jedoch ab, an der Studie teilzunehmen
  • Kinder mit systemischen Erkrankungen, die kontinuierliche Medikamente benötigen
  • Kinder mit geistigen oder kognitiven Beeinträchtigungen sowie bei Menschen mit visuellen oder hörenden Behinderungen
  • Kinder, die nach oraler Prophylaxe beim ersten Besuch "definitiv negativ" (Frankl 1) oder "definitiv positiv" (Frankl 4) Verhalten nach der Frankl -Verhaltensbewertung aufweisen
  • Kinder mit früheren Erfahrung mit Lokalanästhesie

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Sonstiges: Arm 1: Traditionelles Verhaltensmanagement (Kontrollgruppe)
Vor der Lokalanästhesie werden traditionelle Verhaltensmanagementtechniken des pädiatrischen Zahnarztes auf der Grundlage klinischer Erfahrung angewendet. Dazu gehören ein modifizierter Tell-Show-Do-Ansatz (die direkte Exposition gegenüber Angstzuständen wie zahnärztliche Spritzen vermeiden), die Sprachkontrolle und eine positive Verstärkung. Das Anästhesieverfahren wird in altersgerechter und beruhigender Weise verbal erklärt, beispielsweise durch die Verwendung eines "magischen schläfrigen Sprays", um den Zahn zu betäuben. Anschließend werden die topische Anästhesie und dann die Lokalanästhesie verabreicht. Das Gesamtverfahren überschreitet 5 Minuten nicht.
Experimental: Arm 2: Ai-unterstützte kinderfreundliche Kommunikation
Eine AI-unterstützte Kommunikation, die auf die Entwicklungsphase, das Alter und das Geschlecht von Kindern im Alter von 7 bis 12 Jahren zugeschnitten ist. Mit ChatGPT werden Sprachaufzeichnungen, die den örtlichen Anästhesieprozess in einem kinderfreundlichen und beruhigenden, älteren Angstzuständen wie "Schmerz" und "Nadel" erklären-vorbereitet sein. Darüber hinaus wird eine einminütige beruhigende und ablenkende Geschichte erzeugt, die während der Anästhesie gespielt werden soll, um die Angst zu verringern und die Zusammenarbeit zu verbessern. Kinder hören auf die Erklärung der AI-generierten Erklärung vor dem Verfahren und die Geschichte während der Anästhesie.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Impuls
Zeitfenster: 5 Minuten

Während der gesamten Sitzung wurden Impulsspiegel unter Verwendung eines Pulsoximeters bei aufgezeichnet

Drei Punkte: Vor, während und nach der Lokalanästhesie.

5 Minuten
Sauerstoffsättigung
Zeitfenster: 5 Minuten

Während der gesamten Sitzung wurden die Sättigungsniveaus mit einem Pulsoximeter aufgezeichnet

An drei Punkten: vor, während und nach der Lokalanästhesie.

5 Minuten

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Änderung der Gesichtsbildskala (FIS) "Score"
Zeitfenster: Innerhalb von 5 Minuten vor der Verwaltung der Lokalanästhesie und innerhalb von 5 Minuten nach Abschluss des Lokalanästhesie -Verfahrens.
FIS bewertet Angst bei Kindern, die fünf Gesichtsausdrücke verwenden, die von sehr glücklich bis sehr unglücklich reichen. Kinder wählen das Gesicht aus, das ihre Gefühle in diesem Moment am besten darstellt. Die Bewertungen reichen von 1 bis 5; Höhere Werte weisen auf höhere Angstzustände hin.
Innerhalb von 5 Minuten vor der Verwaltung der Lokalanästhesie und innerhalb von 5 Minuten nach Abschluss des Lokalanästhesie -Verfahrens.
Wong-Baker steht vor der Schmerzbewertung
Zeitfenster: Innerhalb von 5 Minuten nach Abschluss des Lokalanästhesie -Verfahrens.
Dieses visuelle Selbstberichtswerkzeug verwendet sechs Gesichter, um ein zunehmendes Schmerzniveau darzustellen. Kinder wählen das Gesicht, das am besten zu ihrem Schmerzniveau passt. Die Werte reichen von 0 (kein Schmerz) bis 10 (schlimmste Schmerzen).
Innerhalb von 5 Minuten nach Abschluss des Lokalanästhesie -Verfahrens.
Modifizierte Bewertung des Houpt -Verhaltensbewertungsmaßstabs
Zeitfenster: Während der Behandlung
Diese Skala bewertet Bewegung, Weinen und Gesamtverhalten während der Behandlung, die jeweils von 1 bis 4 bewertet wurden. Höhere Gesamtwerte weisen auf eine geringere Zusammenarbeit und eine erhöhte Behandlungsschwierigkeit hin.
Während der Behandlung
Frankl Verhaltensbewertungsskala
Zeitfenster: Während der Behandlung
Diese 4-Punkte-Verhaltensbewertungsskala bewertet die Zusammenarbeit während der Zahnbehandlung. Bewertungen: 1 (definitiv negativ), 2 (negativ), 3 (positiv), 4 (definitiv positiv). Höhere Bewertungen spiegeln mehr kooperatives Verhalten wider.
Während der Behandlung
Änderung des "Venham -Bildtests (VPT)" Score "
Zeitfenster: Innerhalb von 5 Minuten vor der Verwaltung der Lokalanästhesie und innerhalb von 5 Minuten nach Abschluss des Lokalanästhesie -Verfahrens.
VPT besteht aus 8 Paar Zeichnungen, die Kindern mit kontrastierenden emotionalen Ausdrücken zeigen. Das Kind wählt das Bild aus, auf das es die meisten bezieht. Für jedes ausgewählte ängstliche Bild wird ein Punkt angegeben, der eine Gesamtpunktzahl von 0 bis 8 ergibt. Höhere Werte weisen auf mehr Angst hin.
Innerhalb von 5 Minuten vor der Verwaltung der Lokalanästhesie und innerhalb von 5 Minuten nach Abschluss des Lokalanästhesie -Verfahrens.
Änderung der "modifizierten Kinder -Zahnangstskala - Face -Version (MCDAS -F)" "
Zeitfenster: Innerhalb von 5 Minuten vor der Verwaltung der Lokalanästhesie und innerhalb von 5 Minuten nach Abschluss des Lokalanästhesie -Verfahrens.
MCDAS-F bewertet Zahnangst unter Verwendung von 8 Elementen im Zusammenhang mit bestimmten Zahnverfahren. Jeder Artikel wird auf einer 5-Punkte-Likert-Skala unter Verwendung von Gesichtsbildern mit Punktzahlen von 1 (nicht ängstlich) bis 5 (sehr ängstlich) bewertet. Die Gesamtpunktzahl liegt zwischen 8 und 40; Höhere Werte weisen auf größere Angstzustände hin.
Innerhalb von 5 Minuten vor der Verwaltung der Lokalanästhesie und innerhalb von 5 Minuten nach Abschluss des Lokalanästhesie -Verfahrens.

Andere Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Wahrnehmungen und Einstellungen von Kindern und Eltern gegenüber AI-unterstützten Kommunikation
Zeitfenster: Innerhalb von 5 Minuten nach Abschluss des Lokalanästhesie -Verfahrens.

Diese Ergebnismaßnahme bewertet die Wahrnehmungen und Einstellungen von pädiatrischen Patienten und ihren Eltern in Bezug auf die vor der Zahnbehandlung verwendete AI-unterstützte Kommunikation.

Kindesfragebogen: Eine 4-Punkte-Skala mit 5-Punkte-Likert-Antworten ("Übereinstimmung", um "stark nicht zustimmen"). Die Gegenstände beurteilen, wie sich das Kind nach der Kommunikation mit der KI vor der Behandlung gefühlt hat, ob zahnärztliche Geschichten aus der KI dazu beigetragen haben, die Behandlung zu erleichtern, ob das Kind Gleichungen über die Erfahrung erzählt und ob es eine Behandlung ohne KI -Kommunikation zugelassen hätte.

Elternfragebogen: Eine 2-Punkte-Skala mit demselben Likert-Format. Die Elemente beurteilen, ob die AI-unterstützte Kommunikation ihrem Kind bei der Bewältigung zahnärztlicher Angst bei der Bewältigung einer solchen Nutzung anderen geholfen hat.

Innerhalb von 5 Minuten nach Abschluss des Lokalanästhesie -Verfahrens.

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

15. Oktober 2025

Primärer Abschluss (Geschätzt)

1. Januar 2026

Studienabschluss (Geschätzt)

1. Januar 2026

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

5. August 2025

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

13. August 2025

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

21. August 2025

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

24. Dezember 2025

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

22. Dezember 2025

Zuletzt verifiziert

1. Dezember 2025

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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