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Verbesserung der Selbstwirksamkeit durch eine multikomponenten Unterstützungsgruppe für Betreuer von Kindern mit DMD/SMA (SEE-NMD)

21. Januar 2026 aktualisiert von: Sara Khan, Aga Khan University

Wirkung einer multikomponenten Unterstützungsgruppe auf die Selbstwirksamkeit von Hauptpflegepersonen von Kindern mit spinaler Muskelatrophie oder Duchenne-Muskeldystrophie, die im Treat-NMD-Register von Pakistan eingetragen sind

Das Ziel dieser klinischen Studie ist zu ermitteln, ob eine mehrkomponentige Intervention das Vertrauen von Pflegepersonen von Kindern mit DMD oder SMA verbessert. Die Hauptfrage, die sie zu beantworten versucht, ist:

Erhöht diese Intervention ihre Selbstwirksamkeitswerte über einen Zeitraum von 8 Wochen?

Forscher werden die Werte zu Beginn (vor der Intervention) und nach 8 Wochen (nach der Intervention) vergleichen.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Spinale Muskelatrophie (SMA) und Duchenne-Muskeldystrophie (DMD) sind schwere neuromuskuläre Erkrankungen, die das Leben betroffener Kinder und ihrer Familien erheblich beeinträchtigen und immense Belastungen für die primären Pflegepersonen darstellen, die aufgrund der Komplexität der Pflege oft eine verminderte Selbstwirksamkeit erleben. Beide Erkrankungen erfordern spezialisierte und zeitaufwändige Pflege, was erhebliche Herausforderungen für die Pflegenden schafft. Diese Herausforderungen werden durch den fortschreitenden Charakter dieser Krankheiten verstärkt, die oft zu einer zunehmenden funktionellen Verschlechterung, Beschwerden und Atemfunktionsstörungen bei betroffenen Kindern führen. Der ständige Bedarf an Überwachung, Medikamentengabe, körperlicher Unterstützung und Verwaltung medizinischer Geräte kann überwältigend und erschöpfend sein. Die komplexen Pflegeanforderungen bei SMA und DMD können auch zu sozialer Isolation, finanzieller Belastung und emotionaler Not bei Pflegenden führen, was ihre allgemeine Lebensqualität beeinträchtigt und möglicherweise ihr Vertrauen in ihre Fähigkeit, ihre Pflegeverantwortung zu bewältigen, verringert. Daher ist es von größter Bedeutung, Interventionen zu verstehen, die die Selbstwirksamkeit primärer Pflegepersonen von Kindern mit SMA oder DMD stärken können.

Selbstwirksamkeit, definiert als der Glaube einer Person an ihre Fähigkeit, Verhaltensweisen auszuführen, die erforderlich sind, um bestimmte Leistungsergebnisse zu erzielen, spielt eine entscheidende Rolle bei der Bewältigung chronischer Krankheiten und ihrer anspruchsvollen Pflegeroutinen. Wenn Pflegende über eine hohe Selbstwirksamkeit verfügen, gehen sie Herausforderungen eher mit Selbstvertrauen an, halten Schwierigkeiten durch und erleben geringere Stress- und Erschöpfungslevel. Umgekehrt kann eine geringe Selbstwirksamkeit zu Gefühlen der Hilflosigkeit, Angst und Depression führen, was letztlich die Qualität der Pflege für das Kind und das eigene Wohlbefinden beeinträchtigen kann. Angesichts der erheblichen Auswirkungen von SMA und DMD auf sowohl die betroffenen Kinder als auch ihre Pflegenden sind Interventionen zur Verbesserung der Selbstwirksamkeit entscheidend. Eine solche Intervention ist die Teilnahme an Selbsthilfegruppen, die Pflegenden Möglichkeiten bieten, Erfahrungen auszutauschen, Wissen zu erlangen und emotionale Unterstützung von anderen zu erhalten, die ähnlichen Herausforderungen gegenüberstehen. Während traditionelle persönliche Selbsthilfegruppen als vorteilhaft erwiesen wurden, sind sie für Pflegende möglicherweise nicht immer zugänglich, aufgrund geografischer Einschränkungen, Zeitbeschränkungen oder Transportproblemen.

Online-Selbsthilfegruppen sind als vielversprechende Alternative aufgetaucht, die Bequemlichkeit, Zugänglichkeit und Anonymität bieten, was besonders für Pflegende attraktiv sein kann, die bereits mit zahlreichen Verantwortlichkeiten und Einschränkungen belastet sind. Diese Online-Plattformen können Peer-to-Peer-Unterstützung, professionelle Beratung und Zugang zu wertvollen Ressourcen ermöglichen, alles vom eigenen Zuhause aus. Darüber hinaus können mehrkomponentige Selbsthilfegruppen, die Online-Modalitäten nutzen, verschiedene Elemente integrieren, wie Bildungsvideos, interaktive Diskussionen und Vorträge von geschulten Fachleuten wie Neurologen, Ernährungsberatern, Physiotherapeuten. Diese können besonders wirksam sein, um die Selbstwirksamkeit zu verbessern, indem sie die vielschichtigen Bedürfnisse der Pflegenden ansprechen. Angesichts der potenziellen Vorteile mehrkomponentiger Selbsthilfegruppen für primäre Pflegepersonen von Kindern mit SMA oder DMD und der zunehmenden Verbreitung und Dauer chronischer Krankheiten besteht ein Bedarf an einer Reihe von Unterstützungsangeboten für sie.

Diese Studie ist darauf ausgelegt, die Wirkung einer mehrkomponentigen Selbsthilfegruppe auf die Selbstwirksamkeit primärer Pflegepersonen von Kindern mit SMA oder DMD zu bewerten, die im Treat-NMD-Register von Pakistan eingetragen sind. Durch die Untersuchung der Wirkung dieser Intervention hoffen wir, evidenzbasierte Empfehlungen zur Verbesserung des Wohlbefindens der Pflegenden und letztlich der Pflegequalität für Kinder mit SMA und DMD zu liefern. Die Ergebnisse dieser Studie werden erhebliche Auswirkungen auf Gesundheitsdienstleister, Unterstützungsorganisationen und politische Entscheidungsträger haben, die in die Betreuung von Menschen mit neuromuskulären Erkrankungen und ihren Familien involviert sind.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

30

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studieren Sie die Kontaktsicherung

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind
  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Hauptbetreuungsperson eines Kindes mit der Diagnose SMA oder DMD.
  • Eingeschrieben im Treat-NMD-Register Pakistan.
  • Zugang zu einem Smartphone mit Internetverbindung.

Ausschlusskriterien:

  • Betreuungspersonen, die derzeit an einer anderen Unterstützungsgruppenintervention teilnehmen.
  • Betreuungspersonen, die die Kommunikationssprache (Urdu) nicht verstehen können.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Unterstützende Pflege
  • Zuteilung: N / A
  • Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Multikomponenten-Unterstützungsgruppenintervention für Betreuungspersonen von Kindern mit DMD oder SMA
Die Teilnehmer erhalten eine strukturierte, online durchgeführte multikomponente Unterstützungsgruppe, die für primäre Betreuungspersonen von Kindern mit DMD oder SMA entwickelt wurde, die im Treat-NMD-Register von Pakistan eingeschrieben sind. Die Intervention umfasst Schulungssitzungen, Peer-Support-Diskussionen und Anleitung von Fachleuten aus den Bereichen Physiotherapie, Atemwegspflege, Ergotherapie und psychosozialer Bewältigung. Die Selbstwirksamkeit der Betreuungspersonen wird vor und nach der Intervention bewertet, um Veränderungen im Zusammenhang mit der Teilnahme zu messen.
Eine vielschichtige Strategie wird angewandt. Mehrere Gruppen werden für SMA- und DMD-Patienten gebildet. Jede Gruppe umfasst bis zu 10 Patientenbetreuer, 1 Neurologen, 1 Kinderneurologen, 1 Physiotherapeuten, 1 Ernährungsberater, 1 Logopäden, 1 Ergotherapeuten, 1 Epidemiologen und 1 wissenschaftlichen Mitarbeiter. Die Sitzungen mit jeder Gruppe werden Peer-Support, Coaching zur Bewältigung der vielschichtigen Bedürfnisse der Patienten sowie Zeit für offene Frage-und-Antwort-Runden mit der Gruppe integrieren. Die Sitzung mit jeder Gruppe dauert 1 Stunde. Sie beginnt mit einem 5-minütigen Beitrag jedes Experten zu den grundlegenden Bedürfnissen von SMA- und DMD-Patienten. Nach der ersten Sitzung wird nach einigen Wochen Pause eine weitere ähnliche 1-stündige Sitzung durchgeführt, die für Betreuer offen ist, um Fragen an die Spezialisten oder andere Betreuer zu richten. Zwischen diesen beiden Sitzungen werden den Teilnehmern kurze Videos oder Bildclips zur Pflege zugesandt, um das Gelernte aus den Sitzungen zu festigen.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Veränderung der Selbstwirksamkeitswerte
Zeitfenster: Baseline und 8 Wochen

Veränderung gegenüber dem Ausgangswert in den Selbstwirksamkeitswerten nach 8 Wochen. Das Selbstwirksamkeitsinstrument für Pflegende ist ein 19-Punkte-Fragebogen zur Selbsteinschätzung, der aus der ursprünglich validierten Skala für Pflegende von Personen mit DMD (DMD-CSES) adaptiert wurde. Die Skala bewertet die Selbstwirksamkeit der Pflegenden in mehreren Bereichen der Pflege.

Jeder Punkt wird auf einer 5-stufigen Likert-Skala bewertet, die von 1 (Stimme überhaupt nicht zu) bis 5 (Stimme voll und ganz zu) reicht.

Die Gesamtpunktzahl liegt zwischen 19 und 95 und wird durch die Summierung der Antworten über alle Punkte berechnet.

Höhere Werte weisen auf eine größere Selbstwirksamkeit der Pflegenden hin (besseres Ergebnis).

Baseline und 8 Wochen

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Nashit Irfan Aziz, MBBS, MSc, Aga Khan University
  • Hauptermittler: Sara Khan, MBBS, MD, Aga Khan University
  • Hauptermittler: Wardah Khalid, MBBS, MSc, PhD, Aga Khan University

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Geschätzt)

23. Februar 2026

Primärer Abschluss (Geschätzt)

23. März 2026

Studienabschluss (Geschätzt)

23. Mai 2026

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

11. Januar 2026

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

11. Januar 2026

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

21. Januar 2026

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

22. Januar 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

21. Januar 2026

Zuletzt verifiziert

1. Januar 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

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UNENTSCHIEDEN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Multikomponenten-Unterstützungsgruppe

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