- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT07450079
Charakterisierung von Schlafstörungen bei Kindern mit Tourette-Syndrom
Eine retrospektive multimodale Analyse des Schlafs bei Kindern mit Tourette-Syndrom: Integration von Krankengeschichte, Blutbiomarkern (Vitamin-D- und Ferritinspiegel), Aktigraphie, Video-Polysomnographie und subjektiven Tic-Bewertungen
Gesunder Schlaf ist für das Wachstum, die Entwicklung und das Wohlbefinden eines jungen Menschen unerlässlich. Es wird geschätzt, dass bis zu 80 % der jungen Menschen mit Tourette-Syndrom Schlafschwierigkeiten haben. Das Tourette-Syndrom ist eine neurologische Erkrankung, die plötzliche, ungewollte und wiederholte Bewegungen und vokale Laute verursacht, die als Tics bekannt sind. Frühere Studien haben gezeigt, dass Kinder mit dieser Erkrankung eine schlechtere Schlafqualität haben, insbesondere häufigere Wachphasen und Schwierigkeiten beim Einschlafen oder Durchschlafen. Diese Herausforderungen unterstreichen die Notwendigkeit, Schlafprobleme bei jungen Menschen mit Tourette-Syndrom besser zu verstehen.
Diese Studie wird untersuchen, ob die Tics von Kindern ihre Schlafqualität beeinflussen, indem gemessen wird, wie oft Tics während des Schlafs auftreten und wie schwerwiegend sie sind. Zu diesem Zweck werden die Forscher einen neuen Tic-Index verwenden, um die Auswirkungen von Tics während einer nächtlichen Schlafstudie zu messen. Ein armbanduhrähnliches Gerät, das Bewegungen und Lichtverhältnisse verfolgt, wird ebenfalls eingesetzt, um abzuschätzen, wann jemand schläft oder wach ist. Zusammen ermöglichen diese Messungen einen klaren Vergleich zwischen dem Schlaf von Kindern mit Tourette-Syndrom und dem von Kindern ohne. Die Kinder werden außerdem einen Fragebogen ausfüllen, um Einblicke in ihre persönlichen Erfahrungen zu gewinnen und wie sie wahrnehmen, dass Tics ihren Schlaf beeinflussen.
Die spezifischen Ziele umfassen:
- Vergleichen Sie die Schlafmuster von Kindern mit Tourette-Syndrom (TS) mit denen von Kindern ohne TS, um zu sehen, ob Tics mit Unterschieden im Schlaf zusammenhängen.
- Bewerten Sie, wie genau die Tic-Messungen Tics während des Schlafs identifizieren, um zu sehen, ob sie in zukünftigen Forschungen nützlich sein könnten.
- Untersuchen Sie, ob sich die Tic-Aktivität während verschiedener Schlafstadien bei Kindern mit TS ändert.
- Untersuchen Sie, wie die Ergebnisse von Schlafaufzeichnungen (wie Bewegungsmonitore und Tic-Messungen) mit Fragebogenantworten zu Schlaf und Tics zusammenhängen.
Die Ergebnisse dieser Studie können verwendet werden, um zukünftige Forschungen zu unterstützen, die weiterhin das Management und die Behandlung von Schlafproblemen bei Kindern mit Tourette-Syndrom verbessern.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Detaillierte Beschreibung
Das Gilles-de-la-Tourette-Syndrom (TS) ist eine neurobehaviorale Erkrankung, die durch persistierende motorische und vokale Tics gekennzeichnet ist, wobei der Symptombeginn typischerweise um das sechste Lebensjahr liegt. Tics werden als plötzliche, schnelle und repetitive unwillkürliche Bewegungen beschrieben. Während die klinischen Kernmerkmale von TS gut etabliert sind, bleiben die Auswirkungen von TS auf den Schlaf bei Kindern weitgehend unverstanden.
Schlafschwierigkeiten werden bei Kindern häufig berichtet, darunter Probleme beim Einschlafen, häufiges nächtliches Aufwachen, verminderte Schlafeffizienz, übermäßige Schlafdauer und Parasomnien wie Nachtschreck und Schlafwandeln. Zunehmende Evidenz deutet darauf hin, dass Schlafprobleme bei Kindern mit TS sehr häufig sind, wobei die berichteten Raten von Schlafstörungen stark variieren, von 9 % bis 80 %. Die häufigsten berichteten Schlafstörungen in dieser Population umfassen Schlaflosigkeit, übermäßige Tagesschläfrigkeit und Aufwachstörungen. Über die Diagnose spezifischer Schlafstörungen hinaus haben Studien gezeigt, dass Kinder mit TS im Vergleich zu sich typisch entwickelnden Gleichaltrigen am häufigsten eine verlängerte Einschlafzeit und eine reduzierte Gesamtschlafeffizienz aufweisen. In Anbetracht der Tatsache, dass Schlaf eine kritische Rolle für die Tagesfunktion spielt und die Neuroentwicklung, kognitive Leistung und emotionale Gesundheit vorhersagt, ist das Verständnis von Schlafproblemen bei Kindern mit TS von entscheidender Bedeutung.
Frühere Studien zu Schlafproblemen bei Kindern mit TS haben hauptsächlich eine einzelne objektive Schlafstudie verwendet. Die primäre Methode der Schlafbewertung ist die Polysomnographie (PSG), eine Schlafstudie, die Hirnaktivität, Herzaktivität, Augenbewegungen, Muskeltonus, Gliedmaßenbewegungen und Atemmuster misst. Eine Studie mit PSG fand heraus, dass Kinder mit TS im Vergleich zu gesunden Kontrollen eine reduzierte Schlafeffizienz und erhöhte Aufwachreaktionen aufwiesen. Ebenso fand eine weitere Studie, die eine andere Schlafstudie namens Aktigraphie verwendete – eine Uhr, die Bewegung und Lichtexposition verfolgt, um Schlaf und Wachheit zu schätzen – ebenfalls eine niedrige Schlafeffizienz und einen höheren Fragmentierungsindex bei Kindern mit TS. Die in diesen Studien beobachteten erhöhten Aufwachreaktionen wurden jedoch nach Standardkriterien für alle Schlafstudienanalysen bewertet. Daher können diese Aufwachreaktionen nicht direkt Tics zugeschrieben werden, da sie ein allgemeines Maß für Wachheit während des Schlafs darstellen. Darüber hinaus hat Aktigraphie eine geringe Spezifität für die Erkennung von Wachheit während des Schlafs gezeigt, obwohl sie eine langfristige und naturalistische Darstellung des Schlafs einer Person bietet. Dies steht im Gegensatz zur PSG, die durch den "Erstnacht-Effekt" beeinflusst werden kann, bei dem der Schlaf durch die ungewohnte Schlaflab-Umgebung verändert wird. Daher wird die Integration von Ergebnissen aus PSG und Aktigraphie eine gründlichere Bewertung des Schlafs in dieser Population ermöglichen.
Darüber hinaus erfassen diese objektiven Methoden der Schlafbewertung nicht, wie das Kind oder seine Eltern die Schlafqualität und ihre Auswirkungen auf den Alltag wahrnehmen. Elternberichte in TS zeigen hohe Raten berichteter Schlafstörungen und belegen, dass eine höhere Tic-Schwere verstärkte Schlafprobleme und eine Verschlechterung der Tagesfunktion vorhersagt. Forschung, die die Übereinstimmung von objektiven und subjektiven Schlafmaßen vergleicht, hat zudem eine Diskrepanz aufgezeigt. Subjektive Berichte über den Schlaf bei Kindern mit TS haben im Vergleich zu Aktigraphie- und PSG-Ergebnissen durchweg nächtliches Aufwachen unterschätzt und die Gesamtschlafzeit überschätzt. Diese Diskrepanz unterstreicht, dass subjektive Maße perzeptive und erfahrungsbezogene Aspekte des Schlafs erfassen, die in physiologischen Aufzeichnungen nicht erfasst werden, und betont den Wert der Einbeziehung gezielter subjektiver Maße bei der Untersuchung von Schlafproblemen bei TS.
Frühere Forschung zu Schlafproblemen bei Kindern mit TS hat Aufwachreaktionen, die Tics zuzuschreiben sind, nicht untersucht, sich auf eine einzelne objektive Methode zur Bewertung von Schlafmustern verlassen und objektive und subjektive Schlafmaße nicht kombiniert, um eine umfassende Charakterisierung des Schlafs in dieser Population zu bieten. Dies verdeutlicht eine Forschungslücke hinsichtlich der Kombination objektiver Daten aus PSG und Aktigraphie mit subjektiven Berichten. Um dies anzugehen, wird die vorliegende Studie neuartige Tic-Indizes während der PSG-Analyse von Kindern mit TS anwenden, um tic-bedingte Schlafstörungen zu quantifizieren, zusammen mit einem neu entwickelten Tic-im-Schlaf-Fragebogen, um eine ganzheitliche Bewertung zu bieten, wie TS Schlaf und Tagesfunktion beeinflusst. Die Forscher werden die Hypothese testen, dass Kinder mit TS sowohl objektiv als auch subjektiv eine schlechtere Schlafqualität aufweisen werden, verglichen mit historischen Kontrolldaten von gesunden Kindern.
Teilnehmer Diese Studie umfasst die retrospektive Analyse von PSG- und Aktigraphiedaten von Kindern mit TS, die bereits vom Evelina London Children's Hospital auf Schlafprobleme untersucht werden. Alle Teilnehmer wurden an das Schlaftervice-Team überwiesen, bekannt als Tics and neuro-developmental movements (TandDEM) Team, und werden die diagnostischen Kriterien für TS gemäß der Internationalen Klassifikation der Krankheiten (ICD-10; F95.2) erfüllen.
Stichprobengröße Die Power-Analyse zur Bestimmung der Stichprobengröße wurde mit der Software G*Power 3.1.9.6 durchgeführt.
Der Tic-im-Schlaf-Fragebogen wird nur von TS-Kindern ausgefüllt. Da keine Kontrollgruppe einbezogen wird, basiert die Stichprobenberechnung auf der Erkennung einer Korrelation zwischen Fragebogenantworten und objektiven Maßen (PSG und Aktigraphie). Eine a-priori-Power-Berechnung ergab, dass 29 Teilnehmer erforderlich sind, um einen mittleren Effekt (ρ = 0,5) mit α = 0,05 und 80 % Power zu erkennen. Um unvollständige Daten zu berücksichtigen, werden 34 Kinder mit TS für die Ausfüllung des Tic-im-Schlaf-Fragebogens rekrutiert.
Eine Stichprobengröße von 12–15 Teilnehmern für die retrospektive Analyse von PSG- und Aktigraphiedaten ist für diesen Teil der Studie geeignet. Dies wird ausreichend Daten liefern, um zu untersuchen, ob die Tic-Indizes zuverlässig die Auswirkungen, Schwere und Häufigkeit von Tics auf den Schlaf bewerten können. In Zukunft können diese Daten verwendet werden, um angemessene Effektgrößen für eine größere Studie mit den Tic-Indizes zu berechnen.
Tic-Indizes PSG- und Aktigraphiestudien werden nach den neuesten AASM-Richtlinien (Version 3.0) bewertet. Innerhalb des PSG-Analyse-Rahmens werden zwei neuartige Tic-Indizes eingeführt: einer bewertet Tics während des Schlafs (Ts); der andere bewertet Tics während des Schlafs, die Aufwachreaktionen verursachen (Tsa). Die Indizes werden für jede Schlafphase (Wach, NREM1, NREM2, NREM3, REM) aufgeschlüsselt. Eine Funktion wird innerhalb von Embla® RemLogic™ hinzugefügt, um die Bewertung der Tic-Indizes direkt in der Software zu ermöglichen.
Tic-im-Schlaf-Fragebogen Ein speziell entwickelter Tic-im-Schlaf-Fragebogen wird erstellt, um eine subjektive Bewertung des Schlafs bei TS-Kindern zu bieten. Dieser wird von den Teilnehmern ausgefüllt, mit Unterstützung von Eltern/Erziehungsberechtigten, um sowohl kindliche als auch elterliche Beobachtungen tic-bedingter Einflüsse auf Schlafqualität, Träume und Tagesfunktion zu erfassen. Zusätzlich sammelt der Fragebogen Informationen zu Teilnehmerkomorbiditäten und Medikamenten.
Studiendesign Die Bewertung des Schlafs bei TS-Kindern umfasst typischerweise eine zweiwöchige Aktigraphie und eine stationäre PSG. Da dies eine retrospektive Studie ist, werden diese Untersuchungen bereits im Rahmen ihrer routinemäßigen Versorgung abgeschlossen worden sein. Eligible Teilnehmer werden durch Schlaflabore identifiziert, und Einschluss- und Ausschlusskriterien werden vom Forschungsteam überprüft.
Sobald Einwilligung und Zustimmung eingeholt wurden, werden Teilnehmer eingeladen, den Tic-im-Schlaf-Fragebogen über einen Jisc-Link auszufüllen. PSG- und Aktigraphiedaten der ausgewählten Teilnehmer werden dann von einem AASM-zertifizierten Schlafphysiologen unter Verwendung der Tic-Indizes bewertet.
Statistische Analyse Die statistische Analyse wird in SPSS 30.0 (SPSS Inc., Chicago, IL) durchgeführt.
Ein unabhängiger t-Test wird angewendet, um die Schlafparameter von TS-Kindern mit historischen Kontrolldaten von gesunden Kindern zu vergleichen, wie im AASM Scoring Manual, Version 3.0 (2023) veröffentlicht. Dieser Test wird feststellen, ob der Unterschied in ihren Schlafparametern (Schlafeffizienz, Gesamtschlafzeit, Aufwachindex usw.) ein realer, statistisch signifikanter Unterschied ist oder auf Zufall beruht.
Tic-Indizes werden als Anzahl der Tics pro Stunde berechnet, angegeben als Mittelwert ± Standardabweichung (SD). Eine Varianzanalyse mit wiederholten Messungen wird verwendet, um die Tic-Indizes zwischen Schlafphasen und Wachheit innerhalb desselben Teilnehmers zu vergleichen, um festzustellen, ob die Schlafphase insgesamt einen Unterschied im Tic-Index macht. Wenn ja, können Post-hoc-Tests wie eine Bonferroni-Korrektur eingesetzt werden.
Um Ts und Tsa innerhalb jedes Teilnehmers direkt zu vergleichen, kann ein gepaarter t-Test verwendet werden. Dies wird untersuchen, ob ein Kind generell durch Tics während des Schlafs aufwacht oder ob es während seiner Tics weiter schläft.
Schließlich wird Cronbachs Alpha die interne Konsistenz der Fragebogenantworten bestimmen und somit die Validität dieses neuen Tic-im-Schlaf-Fragebogens testen. Deskriptive Statistiken, einschließlich Mittelwerte, Standardabweichungen, Mediane und Prozentsätze, werden verwendet, um spezifische Fragebogenantworten auszuwerten.
Forschungsethische und klinische Governance Ethische Genehmigung wird derzeit von der Health Research Authority (HRA) [IRAS:362134, anhängig] eingeholt, zusammen mit Governance-Genehmigung von GSTT Research and Development (R&D). Vor der Datenerhebung wird die Genehmigung des Universitätsethikkomitees (EthOS) an der Manchester Metropolitan University eingeholt.
Hauptergebnisse und Auswirkungen Diese Studie zielt darauf ab, den neu definierten Tic-Index als objektives Maß für Schlafstörungen bei Kindern mit TS zu validieren. Die Analyse von Aktigraphie- und PSG-Daten wird charakterisieren, wie Tics die Schlafarchitektur, Schlafphasenmuster und die Gesamtschlafqualität im Verhältnis zu historischen Kontrolldaten von gesunden Kindern beeinflussen. Durch die Kombination objektiver Ergebnisse aus Aktigraphie und PSG mit subjektiven Berichten aus dem Tic-im-Schlaf-Fragebogen wird diese Studie die Auswirkungen, Schwere und Häufigkeit von Tics im Schlaf beschreiben und wie dies mit der wahrgenommenen Schlafqualität und Tagesfunktion zusammenhängt.
Die Bedeutung dieser Forschung liegt darin, die ersten systematischen Belege zu liefern, die den Tic-Index als direktes Werkzeug zur Bewertung tic-bedingter Schlafstörungen unterstützen. Sie wird auch die Machbarkeit der Anwendung des Tic-Index in zukünftigen größeren Studien bewerten. Darüber hinaus wird diese Studie unser Verständnis davon verbessern, wie Tics die Schlafphysiologie beeinflussen und wie Schlaf von Kindern mit TS und ihren Eltern erlebt wird. Letztendlich wird diese Arbeit zur Entwicklung standardisierter Bewertungsinstrumente beitragen, die zur Bewertung von Schlafstörungen und zur Unterstützung einer verbesserten Behandlung von Schlafproblemen bei Kindern mit TS eingesetzt werden können.
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Steffi A Baker, BSc Neuroscience
- Telefonnummer: 020 7188 7188
- E-Mail: steffi.baker1@nhs.net
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Paul Gringras, MBChB, MRCPCH (UK), MSc
- Telefonnummer: 02071884649
- E-Mail: p.gringras@nhs.net
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Patienten, die bereits vom Evelina London Children's Hospital auf Schlafstörungen untersucht werden
- Diagnose von Tourette-Syndrom gemäß der Internationalen Klassifikation der Krankheiten (ICD-10;F95.2)
- Alter 6-17 Jahre zum Zeitpunkt der Rekrutierung, und nicht im Übergang oder aufgrund des Übergangs zu Erwachsenendiensten
- Erfolgreiche und komplizente Polysomnographie (PSG), idealerweise innerhalb von 6 Monaten nach der Rekrutierung
- Teilnehmer können Patienteninformationen verstehen und können informierte Zustimmung geben
- Teilnehmer haben Eltern und/oder Erziehungsberechtigte, die bereit sind, im Namen des Kindes eine informierte Einwilligung zu geben
Ausschlusskriterien:
- Jede ärztlich diagnostizierte chronische Erkrankung, die die Studienteilnahme beeinträchtigen könnte
- Nicht-verbale Teilnehmer ohne Zugang zu angemessener Kommunikationsunterstützung
- Nicht-englischsprachige Teilnehmer ohne Zugang zu einem geeigneten Dolmetscher
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
Kohorten und Interventionen
Gruppe / Kohorte |
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Kinder mit Tourette-Syndrom - QOG
Die Fragebogen-Only-Gruppe (QOG) besteht aus Kindern mit Tourette-Syndrom, die nur den Tic-in-Schlaf-Fragebogen ausfüllen müssen.
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Kinder mit Tourette-Syndrom - SSQG
Die Schlafstudien- und Fragebogengruppe (SSQG) besteht aus Kindern mit Tourette-Syndrom, bei denen retrospektive Analysen von PSG- und Aktigraphiestudien durchgeführt werden und die den Tic-im-Schlaf-Fragebogen ausfüllen werden.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Tic-Index als Maß für die Schlafqualität.
Zeitfenster: Bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 18 Monate.
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Tics im Schlaf (Ts) und Tics im Schlaf, die Aufwachreaktionen verursachen (Tsa), werden kombiniert, um einen Tic-Index zu erstellen.
Der Tic-Index wird die Schlafqualität bei Kindern mit Tourette-Syndrom quantifizieren.
Höhere Werte weisen auf eine größere Beeinträchtigung der Schlafqualität hin, also auf einen schlechteren Schlaf.
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Bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 18 Monate.
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Tic im Schlaf-Fragebogen-Scores
Zeitfenster: Von der Eingang von 34 Fragebögen bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 12 Monate.
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Die Antworten aus dem Tic-in-Schlaf-Fragebogen werden entsprechend basierend auf den berichteten Auswirkungen auf den Schlaf bewertet.
Höhere Werte deuten auf eine größere Auswirkung auf die Schlafqualität hin und damit auf einen schlechteren Schlaf.
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Von der Eingang von 34 Fragebögen bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 12 Monate.
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Apnoe-Hypopnoe-Index (AHI) aus der PSG
Zeitfenster: Bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 18 Monate.
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Der AHI wird in den PSG-Ergebnissen von Kindern mit Tourette-Syndrom und Daten von altersangepassten historischen Kontrollen verglichen.
Ein höherer Score weist auf einen schlechteren Schlaf hin.
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Bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 18 Monate.
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Gesamtschlafzeit (TST) aus PSG
Zeitfenster: Bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 18 Monate
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Der TST wird in den PSG-Ergebnissen von Kindern mit Tourette-Syndrom mit Daten von altersangepassten historischen Kontrollen verglichen.
Ein niedrigerer Score weist typischerweise auf einen schlechteren Schlaf hin.
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Bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 18 Monate
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Schlafeffizienz aus PSG
Zeitfenster: Bis zum Abschluss der Studie, durchschnittlich 18 Monate.
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Die Schlafeffizienz wird in den PSG-Ergebnissen von Kindern mit Tourette-Syndrom mit Daten von altersangepassten historischen Kontrollen verglichen.
Ein niedrigerer Wert weist auf einen schlechteren Schlaf hin.
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Bis zum Abschluss der Studie, durchschnittlich 18 Monate.
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Einschlaflatenz aus PSG
Zeitfenster: Bis zum Abschluss der Studie, durchschnittlich 18 Monate.
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Die Schlaf-Latenz wird in den PSG-Ergebnissen von Kindern mit Tourette-Syndrom mit Daten von altersangepassten historischen Kontrollen verglichen.
Ein höherer Wert weist auf einen schlechteren Schlaf hin. |
Bis zum Abschluss der Studie, durchschnittlich 18 Monate.
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Wach nach Schlafbeginn (WASO) aus PSG
Zeitfenster: Bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 18 Monate
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Der WASO wird in den PSG-Ergebnissen von Kindern mit Tourette-Syndrom und Daten von altersangepassten historischen Kontrollgruppen verglichen.
Ein höherer Wert deutet auf einen schlechteren Schlaf hin.
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Bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 18 Monate
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Arousal-Index aus der PSG
Zeitfenster: Bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 18 Monate.
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Der Arousal-Index wird in den PSG-Ergebnissen von Kindern mit Tourette-Syndrom mit Daten von altersentsprechenden historischen Kontrollen verglichen.
Ein höherer Wert weist auf einen schlechteren Schlaf hin.
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Bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 18 Monate.
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Periodic Limb Movement Index (PLMI) aus der PSG
Zeitfenster: Durch Studienabschluss, durchschnittlich 18 Monate.
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Der PLMI wird in den PSG-Ergebnissen von Kindern mit Tourette-Syndrom mit Daten von altersangepassten historischen Kontrollgruppen verglichen.
Ein höherer Wert weist auf einen schlechteren Schlaf hin.
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Durch Studienabschluss, durchschnittlich 18 Monate.
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Sauerstoffentsättigungsindex (ODI) aus PSG
Zeitfenster: Bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 18 Monate.
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Der ODI wird in den PSG-Ergebnissen von Kindern mit Tourette-Syndrom und den Daten von altersangepassten historischen Kontrollen verglichen.
Ein höherer Score weist auf einen schlechteren Schlaf hin. |
Bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 18 Monate.
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Schlafstadium-Prozentsätze aus PSG
Zeitfenster: Bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 18 Monate.
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Die Schlafphasenprozentsätze werden in den PSG-Ergebnissen von Kindern mit Tourette-Syndrom und Daten von altersangepassten historischen Kontrollen verglichen.
Die Schlafphasen werden mit etablierten normativen Prozentsätzen für jede Schlafphase verglichen, um zu bestimmen, ob die Ergebnisse im normalen oder abnormalen Bereich liegen.
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Bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 18 Monate.
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Gesamtschlafzeit (TST) aus der Aktigraphie
Zeitfenster: Bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 18 Monate.
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Der TST wird in Aktigraphieergebnissen von Kindern mit Tourette-Syndrom und Daten von altersangepassten historischen Kontrollen verglichen.
Eine niedrigere Punktzahl deutet typischerweise auf einen schlechteren Schlaf hin.
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Bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 18 Monate.
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Schlafeffizienz aus der Aktigraphie
Zeitfenster: Bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 18 Monate.
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Die Schlafeffizienz wird in den Aktigraphie-Ergebnissen von Kindern mit Tourette-Syndrom und Daten von altersangepassten historischen Kontrollen verglichen.
Niedrigere Werte deuten auf einen schlechteren Schlaf hin.
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Bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 18 Monate.
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Schlafbeginn aus der Aktigraphie
Zeitfenster: Bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 18 Monate.
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Die Schlaf-Latenzzeit wird in den Aktigraphie-Ergebnissen von Kindern mit Tourette-Syndrom mit Daten von altersangepassten historischen Kontrollen verglichen.
Höhere Werte deuten auf einen schlechteren Schlaf hin.
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Bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 18 Monate.
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Fragmentierung (Anzahl der Aufwachvorgänge) aus der Aktigraphie
Zeitfenster: Bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 18 Monate.
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Die Schlaffragmentierung wird in den Aktigraphie-Ergebnissen von Kindern mit Tourette-Syndrom mit Daten von altersentsprechenden historischen Kontrollen verglichen.
Ein höherer Wert weist auf einen schlechteren Schlaf hin.
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Bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 18 Monate.
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Mitarbeiter
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Rothenberger A, Heinrich H. Co-Occurrence of Tic Disorders and Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder-Does It Reflect a Common Neurobiological Background? Biomedicines. 2022 Nov 17;10(11):2950. doi: 10.3390/biomedicines10112950.
- Keenan, L. et al. (2024) "Sleep and daytime functioning in children with tourette syndrome: A two-week case-control study with actigraphy and cognitive assessments," Sleep Medicine, 113, pp. 313-327. Available at: https://doi.org/10.1016/j.sleep.2023.11.1137.
- Jimenez-Jimenez FJ, Alonso-Navarro H, Garcia-Martin E, Agundez JAG. Sleep Disorders and Sleep Problems in Patients With Tourette Syndrome and Other Tic Disorders: Current Perspectives. Nat Sci Sleep. 2022 Jul 25;14:1313-1331. doi: 10.2147/NSS.S340948. eCollection 2022.
- Cohrs S, Rasch T, Altmeyer S, Kinkelbur J, Kostanecka T, Rothenberger A, Ruther E, Hajak G. Decreased sleep quality and increased sleep related movements in patients with Tourette's syndrome. J Neurol Neurosurg Psychiatry. 2001 Feb;70(2):192-7. doi: 10.1136/jnnp.70.2.192.
- Ghosh D, Rajan PV, Das D, Datta P, Rothner AD, Erenberg G. Sleep disorders in children with Tourette syndrome. Pediatr Neurol. 2014 Jul;51(1):31-5. doi: 10.1016/j.pediatrneurol.2014.03.017. Epub 2014 Mar 27.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Geschätzt)
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
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Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
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- Erkrankungen des Gehirns
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