Aumento de cortisol de un tratamiento psicológico en combatientes con trastorno de estrés postraumático (TEPT)
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Anticipado)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
-
New York
-
Bronx, New York, Estados Unidos, 10468
- Reclutamiento
- James J. Peters Veterans Affairs Medical Center
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Un diagnóstico primario de TEPT crónico de acuerdo con los criterios de diagnóstico del Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales, cuarta edición (DSM-IV), como resultado de un evento traumático relacionado con el despliegue y una gravedad mínima de TEPT de 50 (CAPS).
- El veterano debe estar sin medicación o con un régimen psicotrópico estable (es decir, 1 o más meses con el mismo régimen).
Criterio de exclusión:
- Antecedentes de por vida de trastorno psicótico, trastorno bipolar o trastorno obsesivo compulsivo.
- Lesión cerebral traumática moderada o severa (TBI).
- Un problema médico o de salud mental que no sea PTSD que requiera atención clínica inmediata.
- Abuso o dependencia de sustancias en los últimos 3 meses.
- Riesgo de suicidio (determinado por la respuesta de 5 o 6 en los ítems de tendencias suicidas de la Escala de Calificación de Depresión de Montgomery Asberg (MADRS)) y/o riesgo de suicidio evaluado sobre la base del juicio clínico.
- Personas con un régimen de medicamentos psicotrópicos que no ha sido constante durante un mes.
- Presencia de diabetes mellitus o cualquier enfermedad o condición médica inestable actual que represente una contraindicación para tomar glucocorticoides (esto será determinado por la historia y/o hallazgos anormales de laboratorio en el momento de la autorización médica).
- Falta de voluntad para interrumpir otra psicoterapia especializada para el TEPT durante las 10 semanas de tratamiento del estudio y las 6 semanas de seguimiento. (Los grupos de autoayuda (no centrados en el trauma) o el asesoramiento de apoyo pueden continuar pero no iniciarse).
- No se inscribirán mujeres embarazadas o que planeen quedar embarazadas dentro del período de estudio. Las participantes femeninas deben aceptar usar un método anticonceptivo eficaz (es decir, anticonceptivo oral, Norplant, diafragma, condón o espermicida, abstinencia) durante el curso del estudio para garantizar que no queden embarazadas durante el curso del estudio.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: TRATAMIENTO
- Asignación: ALEATORIZADO
- Modelo Intervencionista: PARALELO
- Enmascaramiento: CUADRUPLICAR
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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COMPARADOR_ACTIVO: Terapia de exposición prolongada con hidrocortisona
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10 sesiones semanales
30 mg 20 minutos antes de cada sesión de educación física, incluida la exposición imaginaria (8 en total)
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PLACEBO_COMPARADOR: Terapia de exposición prolongada con placebo
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10 sesiones semanales
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Periodo de tiempo |
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Gravedad de los síntomas de TEPT según la evaluación de la escala de TEPT administrada por un médico (CAPS)
Periodo de tiempo: semana 0
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semana 0
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Gravedad de los síntomas de TEPT según la evaluación de la escala de TEPT administrada por un médico (CAPS)
Periodo de tiempo: semana 10
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semana 10
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Gravedad de los síntomas de TEPT según la evaluación de la escala de TEPT administrada por un médico (CAPS)
Periodo de tiempo: semana 16
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semana 16
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Medidas de resultado secundarias
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Periodo de tiempo |
|---|---|
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Rendimiento cognitivo (aprendizaje y retención en una tarea de memoria episódica, atención y memoria de trabajo)
Periodo de tiempo: semana 0
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semana 0
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Rendimiento cognitivo (aprendizaje y retención en una tarea de memoria episódica, atención y memoria de trabajo)
Periodo de tiempo: semana 10
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semana 10
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Rendimiento cognitivo (aprendizaje y retención en una tarea de memoria episódica, atención y memoria de trabajo)
Periodo de tiempo: semana 16
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semana 16
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Otras medidas de resultado clínico, estado psicológico y funcionamiento
Periodo de tiempo: semana 0
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semana 0
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Otras medidas de resultado clínico, estado psicológico y funcionamiento
Periodo de tiempo: semana 10
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semana 10
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Otras medidas de resultado clínico, estado psicológico y funcionamiento
Periodo de tiempo: semana 16
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semana 16
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Medidas biológicas asociadas con la gravedad del TEPT
Periodo de tiempo: semana 0
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semana 0
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Medidas biológicas asociadas con la gravedad del TEPT
Periodo de tiempo: semana 10
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semana 10
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Medidas biológicas asociadas con la gravedad del TEPT
Periodo de tiempo: semana 16
|
semana 16
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Colaboradores
Colaboradores
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio
Inicio del estudio
Finalización primaria (ANTICIPADO)
Finalización primaria
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (ESTIMAR)
Publicado por primera vez
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (ESTIMAR)
Última actualización publicada
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- LFT2009-02-1
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