Estudio de investigación de terapia del habla del puente de comunicación
Estudio de investigación sobre la terapia del habla de Communication Bridge: uso de la terapia del habla basada en Internet para mejorar la calidad de vida y el acceso a la atención
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
El propósito de este estudio es:
- Evaluar la efectividad de la terapia del habla y el lenguaje en la capacidad de una persona para comunicarse inmediatamente después del tratamiento, 6 meses después del tratamiento y 12 meses después del tratamiento.
- Identificar las estrategias de terapia del habla y lenguaje más efectivas para personas con estas condiciones.
- Determinar la viabilidad de la práctica de terapia del habla y el lenguaje en video basada en Internet para personas con estas afecciones.
El estudio implicará de 12 a 15 sesiones en el transcurso de 12 meses. Algunas de estas sesiones serán presenciales en el Centro de Neurología Cognitiva y Enfermedad de Alzheimer de Northwestern (Chicago, IL), mientras que otras se llevarán a cabo a través de Internet, utilizando un portal de estudio en línea.
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Illinois
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Chicago, Illinois, Estados Unidos, 60611
- Northwestern University
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- ADULTO
- MAYOR_ADULTO
- NIÑO
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Diagnóstico de demencia con el lenguaje como síntoma principal (es decir, afasia)
- Un informante que conoce bien al participante y puede responder preguntas La capacidad de comunicación del participante
- Audición adecuada para seguir una conversación (se permite la corrección)
- Visión adecuada (se permite la corrección)
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: CUIDADOS DE APOYO
- Asignación: ALEATORIZADO
- Modelo Intervencionista: PARALELO
- Enmascaramiento: NINGUNO
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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EXPERIMENTAL: Grupo de registro
Los sujetos en el grupo de Check-In se someterán a tres sesiones de check-in con el logopeda.
Estas sesiones se llevarán a cabo de forma remota, a través de video-chat, y tendrán una duración de menos de una hora.
Ocurrirán a los 3, 4 y 5 meses a partir de la fecha de inscripción del sujeto.
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Los sujetos del grupo de registro tendrán una sesión en línea con un patólogo del habla y el lenguaje a los 3, 4 y 5 meses a partir de la fecha de inscripción del sujeto.
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SIN INTERVENCIÓN: Brazo de control
Los sujetos del brazo de control no se someterán a tres sesiones de verificación con el terapeuta del habla.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Evaluación de las habilidades de comunicación funcional
Periodo de tiempo: Cambio desde la evaluación inicial a los 2 meses, 6 meses y 12 meses después del tratamiento
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Las habilidades de comunicación funcional se evaluarán a través de cuestionarios sobre el lenguaje y la comunicación del participante, pruebas neuropsicológicas y evaluaciones de terapia del habla y del lenguaje.
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Cambio desde la evaluación inicial a los 2 meses, 6 meses y 12 meses después del tratamiento
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Colaboradores
Colaboradores
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Emily J Rogalski, PhD, Northwestern University
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio
Inicio del estudio
Finalización primaria (ACTUAL)
Finalización primaria
Finalización del estudio (ACTUAL)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (ESTIMAR)
Publicado por primera vez
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (ACTUAL)
Última actualización publicada
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
- Desordenes mentales
- Enfermedades metabólicas
- Enfermedades Cerebrales
- Enfermedades del Sistema Nervioso Central
- Enfermedades del Sistema Nervioso
- Manifestaciones neurológicas
- Manifestaciones neuroconductuales
- Trastornos neurocognitivos
- Enfermedades neurodegenerativas
- Proteinopatías TDP-43
- Deficiencias de proteostasis
- Trastornos del neurodesarrollo
- Trastornos del lenguaje
- Trastornos del habla
- Degeneración del lóbulo frontotemporal
- Demencia
- Afasia
- Demencia frontotemporal
- Afasia Primaria Progresiva
- Elija la enfermedad del cerebro
- Desordenes comunicacionales
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- STU00073634
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