Una estimulación cognitiva basada en computadora en el deterioro cognitivo leve con hiperintensidades de la sustancia blanca
Efectos de una estimulación cognitiva basada en computadora en el aprendizaje verbal y la progresión de las hiperintensidades de la sustancia blanca en el deterioro cognitivo leve: un protocolo para un ensayo controlado aleatorio.
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Anticipado)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
Estudio Contacto
- Nombre: Anne-Sophie AR RIGAUD, Professor
- Número de teléfono: 00 33 1440835 03
- Correo electrónico: anne-sophie.rigaud@brc.aphp.fr
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: Leila LD DJABELKHIR, Neuropsychologist
- Número de teléfono: 00 33 6042305
- Correo electrónico: leila.djabelkhir@gmail.com
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Diagnóstico clínico de Deterioro Cognitivo Leve
- Con y sin con materia hiperintensidades
- Datos de resonancia magnética disponibles o aceptar realizar uno
- Sin participación en otro programa de intervención cognitiva
Criterio de exclusión:
- Trastornos psiquiátricos y neurológicos
- Antecedentes de consumo de alcohol u otras sustancias
- Déficit sensorial y/o motor que pueda interferir en el uso de la herramienta informática
- RM de rechazo.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Doble
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
|---|---|
|
Experimental: entrenamiento cognitivo computarizado
El grupo experimental recibirá 1 año de un programa de estimulación cognitiva basado en computadora.
|
El grupo experimental recibirá 1 año de programa de estimulación cognitiva por ordenador, los primeros 6 meses 60 minutos dos veces por semana y los próximos 6 meses una vez por semana entrenando en grupo, utilizando una tablet con un software con entrenamiento específico centrado en la atención , funciones ejecutivas y de procesamiento de velocidad.
|
|
Sin intervención: Grupo de control DCL
El grupo de control recibirá una atención estándar habitual sin participación en la intervención.
|
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Cambio en la prueba de aprendizaje auditivo verbal de Rey
Periodo de tiempo: Evaluación inicial en un período de 3 semanas antes de la intervención, cambio desde el inicio a los 6 meses inmediatamente después de finalizar la intervención y después de 3 meses de seguimiento
|
Evaluación del aprendizaje verbal en la memoria episódica
|
Evaluación inicial en un período de 3 semanas antes de la intervención, cambio desde el inicio a los 6 meses inmediatamente después de finalizar la intervención y después de 3 meses de seguimiento
|
Medidas de resultado secundarias
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Cambio en la escala de Fazekas
Periodo de tiempo: Evaluación basal de la gravedad y evolución de WMH a los 12 meses inmediatamente después de la intervención
|
Evaluación de la gravedad de las hiperintensidades de la sustancia blanca en la resonancia magnética
|
Evaluación basal de la gravedad y evolución de WMH a los 12 meses inmediatamente después de la intervención
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Anticipado)
Inicio del estudio
Finalización primaria (Anticipado)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Anticipado)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Publicado por primera vez
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización publicada
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- LUS3WMH
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .