Uma estimulação cognitiva baseada em computador no comprometimento cognitivo leve com hiperintensidades da substância branca
Efeitos de uma estimulação cognitiva baseada em computador na aprendizagem verbal e na progressão das hiperintensidades da substância branca no comprometimento cognitivo leve: um protocolo para um estudo controlado randomizado.
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Antecipado)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
Contato de estudo
- Nome: Anne-Sophie AR RIGAUD, Professor
- Número de telefone: 00 33 1440835 03
- E-mail: anne-sophie.rigaud@brc.aphp.fr
Estude backup de contato
- Nome: Leila LD DJABELKHIR, Neuropsychologist
- Número de telefone: 00 33 6042305
- E-mail: leila.djabelkhir@gmail.com
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Diagnóstico clínico de comprometimento cognitivo leve
- Com e sem hiperintensidades de matéria
- Dados de ressonância magnética disponíveis ou aceite realizar um
- Nenhum envolvimento em outro programa de intervenção cognitiva
Critério de exclusão:
- Distúrbios psiquiátricos e neurológicos
- Histórico de consumo de álcool ou outras substâncias
- Déficit sensorial e/ou motor que possa interferir no uso de ferramenta de computador
- Recusa ressonância magnética.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Prevenção
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Dobro
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
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Experimental: treinamento cognitivo computadorizado
O grupo experimental receberá 1 ano de um programa de estimulação cognitiva baseado em computador.
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O grupo experimental receberá 1 ano de um programa de estimulação cognitiva baseado em computador, primeiro 6 meses, 60 minutos duas vezes por semana e os próximos 6 meses uma vez por semana treinando em grupo, usando um tablet com um software com treinamento específico focado em atenção , funções executivas e de processamento de velocidade.
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Sem intervenção: Grupo de controle MCI
O grupo de controle receberá um cuidado padrão usual sem engajamento na intervenção
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Alteração no teste Rey Auditivo de Aprendizagem Verbal
Prazo: Avaliação inicial no período de 3 semanas antes da intervenção, mudança da linha de base 6 meses imediatamente após o término da intervenção e após 3 meses de acompanhamento
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Avaliação da aprendizagem verbal na memória episódica
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Avaliação inicial no período de 3 semanas antes da intervenção, mudança da linha de base 6 meses imediatamente após o término da intervenção e após 3 meses de acompanhamento
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Medidas de resultados secundários
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Mudança na escala de Fazekas
Prazo: Avaliação inicial da gravidade e evolução da WMH 12 meses imediatamente após a intervenção
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Avaliação da gravidade dos hiperintentisites da substância branca na ressonância magnética
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Avaliação inicial da gravidade e evolução da WMH 12 meses imediatamente após a intervenção
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Antecipado)
Início do estudo
Conclusão Primária (Antecipado)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Antecipado)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- LUS3WMH
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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