Efectos de la meditación de atención plena en pacientes con parálisis facial
Meditación de atención plena para mejorar el funcionamiento social y la calidad de vida en pacientes con parálisis facial: un ensayo controlado aleatorio
Actualmente, los médicos tienen varias opciones para abordar las secuelas anatómicas y fisiológicas de la parálisis facial. Sin embargo, no se han investigado estrategias para abordar la capacidad psicológica y de afrontamiento de los pacientes.
El objetivo es investigar el efecto de la meditación consciente sobre el funcionamiento social en pacientes con parálisis facial. Este estudio también explorará si el aumento del funcionamiento social en pacientes con parálisis facial mejorará la calidad de vida en general. Estas preguntas se responderán mediante un ensayo controlado aleatorio.
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
En esta población de estudio, la parálisis facial se asoció significativamente con una mayor soledad, una disminución de la función social, una disminución de la comodidad con la socialización y peores puntajes de calidad de vida. Además, estudios anteriores han demostrado que la parálisis facial aumenta la probabilidad de depresión según lo medido en instrumentos psicométricos validados. Actualmente, los médicos tratantes tienen varias opciones para abordar las secuelas anatómicas y fisiológicas de la parálisis facial. Sin embargo, no se han investigado estrategias para abordar la capacidad psicológica y de afrontamiento de los pacientes. Para brindar una mejor atención centrada en el paciente, los médicos deben considerar el impacto psicosocial de la parálisis facial para identificar a los pacientes que pueden beneficiarse de intervenciones de apoyo adicionales para complementar los planes de tratamiento de reanimación facial.
Este es un estudio prospectivo de medidas repetidas que examina el estado psicosocial medido por instrumentos psicométricos validados. El grupo de intervención participará en la meditación de atención plena utilizando una aplicación de teléfono. La evaluación del funcionamiento social y la calidad de vida se realizará mediante instrumentos de encuesta.
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
-
Maryland
-
Baltimore, Maryland, Estados Unidos, 21287
- Johns Hopkins Hospital
-
Lutherville-Timonium, Maryland, Estados Unidos, 21093
- Johns Hopkins - Green Spring Station
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Pacientes mayores de 18 años
- Debe tener parálisis facial por cualquier causa.
Criterio de exclusión:
- Pacientes menores de 18 años
- no hablantes de inglés
- Pacientes sin acceso a teléfonos inteligentes
- Pacientes con autismo
- Pacientes con esquizofrenia
- Pacientes con una condición psiquiátrica afectiva
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Doble
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
|---|---|
|
Experimental: Brazo de meditación de atención plena
Intervención de meditación de atención plena: se pedirá a los pacientes que completen una intervención de aplicación de teléfono de meditación de atención plena guiada.
|
Intervención de meditación de atención plena: se pedirá a los pacientes que completen una intervención de meditación de atención plena guiada utilizando una aplicación de teléfono durante al menos 4 semanas con evaluaciones periódicas de encuestas utilizando herramientas psicométricas validadas.
|
|
Sin intervención: Brazo de no intervención
A los pacientes asignados al grupo de no intervención no se les indicará que utilicen una aplicación telefónica de meditación de atención plena y, en su lugar, escucharán materiales educativos.
|
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Cambios en el funcionamiento social según la evaluación de la escala de soledad de 3 puntos de la Universidad de California, Los Ángeles
Periodo de tiempo: Cambio desde el inicio a las 2 semanas, 4 semanas y 6 semanas
|
Escala de soledad de 3 puntos de la Universidad de California, Los Ángeles: puntuación mínima de 0, puntuación máxima de 100 que evalúa la frecuencia con la que uno se siente socialmente aislado; una puntuación más alta indica una mayor soledad
|
Cambio desde el inicio a las 2 semanas, 4 semanas y 6 semanas
|
|
Cambios en el funcionamiento social evaluados por el índice de discapacidad facial
Periodo de tiempo: Cambio desde el inicio a las 2 semanas, 4 semanas y 6 semanas
|
Índice de discapacidad facial (porción de funcionamiento social): respuestas categóricas que van desde "nunca" hasta "siempre" para los problemas sociales asociados con la función de los músculos faciales durante el último mes para medir el funcionamiento social; el rango de puntaje mínimo a máximo para el funcionamiento social es de 5 a 30 con un puntaje más alto que indica un mayor funcionamiento social
|
Cambio desde el inicio a las 2 semanas, 4 semanas y 6 semanas
|
|
Cambios en el funcionamiento social evaluados por una escala analógica visual de funcionamiento social
Periodo de tiempo: Cambio desde el inicio a las 2 semanas, 4 semanas y 6 semanas
|
Escala analógica visual de funcionamiento social: cuestionario de un solo elemento que va de 0 a 100 con números más altos que indican más comodidad para socializar con los demás.
|
Cambio desde el inicio a las 2 semanas, 4 semanas y 6 semanas
|
Medidas de resultado secundarias
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Cambios en la calidad de vida informada según la evaluación de una escala analógica visual
Periodo de tiempo: Cambio desde el inicio a las 2 semanas, 4 semanas y 6 semanas
|
La calidad de vida se medirá utilizando la escala analógica visual de calidad de vida validada (cuestionario de un solo elemento que va de 0 a 100 con números mayores que indican una mayor calidad de vida)
|
Cambio desde el inicio a las 2 semanas, 4 semanas y 6 semanas
|
|
Cambios en la Ansiedad evaluados por el Inventario de Ansiedad Estado-Rasgo
Periodo de tiempo: Cambio desde el inicio a las 2 semanas, 4 semanas, 6 semanas
|
La ansiedad se medirá usando el Inventario de Ansiedad Estado-Rasgo validado con 20 ítems que miden la ansiedad rasgo y 20 ítems que miden la ansiedad estado, cada uno con respuestas categóricas que van desde "nunca" hasta "mucho" en declaraciones de respuesta sobre cómo uno se siente en general (rasgo ) y en el momento actual (estado)
|
Cambio desde el inicio a las 2 semanas, 4 semanas, 6 semanas
|
|
Cambios en la atención plena medidos con la escala revisada de atención cognitiva y afectiva
Periodo de tiempo: Cambio desde el inicio a las 2 semanas, 4 semanas, 6 semanas
|
La atención plena se medirá utilizando la Escala revisada de atención plena cognitiva y afectiva validada, que es un cuestionario de 12 ítems con respuestas categóricas que van desde "rara vez/nunca" hasta "casi siempre" con respecto a las afirmaciones sobre la experiencia personal de la atención plena con una puntuación mínima de 12 puntos. a un puntaje máximo de 48 puntos donde un puntaje más alto indica mayores cualidades conscientes
|
Cambio desde el inicio a las 2 semanas, 4 semanas, 6 semanas
|
|
Cambios en el funcionamiento físico evaluados por el índice de discapacidad facial
Periodo de tiempo: Cambio desde el inicio a las 2 semanas, 4 semanas, 6 semanas
|
Índice de discapacidad facial (porción de funcionamiento físico): respuestas categóricas que van desde "generalmente sin dificultad" hasta "generalmente no lo hizo debido a su salud" para problemas físicos asociados con la función de los músculos faciales durante el último mes para medir el funcionamiento físico; el rango de puntaje mínimo a máximo para el funcionamiento social es de 0 a 25 con un puntaje más alto que indica una peor función física
|
Cambio desde el inicio a las 2 semanas, 4 semanas, 6 semanas
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Lisa Ishii, MD, MHS, Johns Hopkins University
Publicaciones y enlaces útiles
Publicaciones Generales
- Hoge EA, Bui E, Palitz SA, Schwarz NR, Owens ME, Johnston JM, Pollack MH, Simon NM. The effect of mindfulness meditation training on biological acute stress responses in generalized anxiety disorder. Psychiatry Res. 2018 Apr;262:328-332. doi: 10.1016/j.psychres.2017.01.006. Epub 2017 Jan 26.
- Simkin DR, Black NB. Meditation and mindfulness in clinical practice. Child Adolesc Psychiatr Clin N Am. 2014 Jul;23(3):487-534. doi: 10.1016/j.chc.2014.03.002.
- Nellis JC, Ishii M, Byrne PJ, Boahene KDO, Dey JK, Ishii LE. Association Among Facial Paralysis, Depression, and Quality of Life in Facial Plastic Surgery Patients. JAMA Facial Plast Surg. 2017 May 1;19(3):190-196. doi: 10.1001/jamafacial.2016.1462.
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Anticipado)
Inicio del estudio
Finalización primaria (Anticipado)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Anticipado)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Publicado por primera vez
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización publicada
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
- Procesos Patológicos
- Enfermedades del Sistema Nervioso
- Enfermedades virales
- Infecciones
- Manifestaciones neurológicas
- Atributos de la enfermedad
- Enfermedades Estomatognáticas
- Enfermedades de la Boca
- Infecciones por virus de ADN
- Enfermedades de los nervios craneales
- Infecciones por herpesviridae
- Enfermedades del nervio facial
- Parálisis
- Parálisis de Bell
- Parálisis facial
- Facies
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- IRB00135870
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .