Terapia conductual cognitiva para problemas de sueño en niños con trastorno del espectro autista
los efectos de la intervención del sueño en niños con trastorno del espectro autista mediante seguimiento ocular sincronizado y espectroscopia funcional de infrarrojo cercano
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Anticipado)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
Estudio Contacto
- Nombre: Fan Jiang, PhD
- Número de teléfono: 021-38626161
- Correo electrónico: fanjiang@shsmu.edu.cn
Ubicaciones de estudio
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Shanghai
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Shanghai, Shanghai, Porcelana
- Reclutamiento
- Shanghai children's medicial center affiliated shanghai jiaotong University School of Medicine
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Contacto:
- Guanghai Wang, PhD
- Número de teléfono: 021-38626161
- Correo electrónico: wang-guanghai@163.com
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- cumplir con los criterios diagnósticos de autismo DSM-5 y ADOS-2;
- edad de 24 meses a 59 meses de edad;
- dispuesto a participar en este estudio, y puede completar las siguientes evaluaciones en el momento específico.
Criterio de exclusión:
Exclusión de enfermedades respiratorias graves, esquizofrenia, epilepsia y otras enfermedades cerebrales;
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: TRATAMIENTO
- Asignación: ALEATORIZADO
- Modelo Intervencionista: PARALELO
- Enmascaramiento: SOLTERO
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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EXPERIMENTAL: CBTI
N= 80 participantes se les ofrece terapia cognitivo conductual para el insomnio (CBT-I)
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La TCC-I para niños con TEA incluye higiene del sueño, restricción del tiempo en la cama, control de estímulos, terapia cognitiva y técnicas de relajación.
El tratamiento consta de 5 módulos semanales.
psicoeducación contiene información sobre TEA, El tratamiento consta de 5 módulos semanales.
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COMPARADOR_ACTIVO: psicoeducación
N= 80 participantes se les ofrece psicoeducación sobre información sobre TEA
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psicoeducación contiene información sobre TEA, El tratamiento consta de 5 módulos semanales.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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resultados cognitivo-neuronales
Periodo de tiempo: cambios desde el inicio, 6 meses después de la intervención, 12 meses después de la intervención y 6 años
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Los investigadores examinan la influencia de los trastornos del sueño en el procesamiento facial y la respuesta neural al inicio del estudio, 6 meses después de la intervención, 12 meses después de la intervención y cuando los niños de 6 años mediante seguimiento ocular sincronizado y espectroscopia funcional de infrarrojo cercano (fNIRS) para descubrir el mecanismo neural de esa alteración del sueño influye en el desarrollo socioemocional.
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cambios desde el inicio, 6 meses después de la intervención, 12 meses después de la intervención y 6 años
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ADOS-2
Periodo de tiempo: cambios desde el inicio, 6 meses después de la intervención, 12 meses después de la intervención y 6 años
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El ADOS-2 es el instrumento estándar para evaluar los trastornos del espectro autista (TEA) según la edad, el nivel de desarrollo y las habilidades lingüísticas.
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cambios desde el inicio, 6 meses después de la intervención, 12 meses después de la intervención y 6 años
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Medidas de resultado secundarias
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Diarios de sueño usando Actigraphy
Periodo de tiempo: cambios desde el inicio, 6 meses después de la intervención, 12 meses después de la intervención y 6 años
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Se determinarán diferentes parámetros del sueño, como la latencia de inicio del sueño (SOL) y la vigilia después del inicio del sueño (WASO), mediante actigrafía de muñeca.
Los participantes recibirán un actiwatch al inicio del estudio, 6 meses después de la intervención, 12 meses después de la intervención y cuando los niños tengan 6 años.
El actiwatch se usará en el brazo no dominante las 24 horas del día, excepto durante el baño, durante el período de evaluación de 1 semana y los parámetros de sueño nocturno.
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cambios desde el inicio, 6 meses después de la intervención, 12 meses después de la intervención y 6 años
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Fan Jiang, PhD, Shanghai Children's Medical Center
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (ACTUAL)
Inicio del estudio
Finalización primaria (ANTICIPADO)
Finalización primaria
Finalización del estudio (ANTICIPADO)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (ACTUAL)
Publicado por primera vez
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (ACTUAL)
Última actualización publicada
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- SCMCIRB-K2018040
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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