Papel de la exposición en la hiperacusia
Efecto de la psicoeducación ante la exposición a sonidos y la gravedad de la hiperacusia
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
Estudio Contacto
- Nombre: Laure Jacquemin, PhD
- Número de teléfono: 038214233
- Correo electrónico: laure_jacquemin@uza.be
Ubicaciones de estudio
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Antwerp, Bélgica
- University Hospital Antwerp
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Contacto:
- Laure Jacquemin, PhD
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- queja principal de hiperacusia
Criterio de exclusión:
- principal queja de misofonía
- queja principal de tinnitus
- en otra terapia en el momento del estudio
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: N / A
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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Experimental: Psicoeducación
El objetivo de la sesión de psicoeducación es proporcionar información sobre los síntomas de la hiperacusia, eliminar el miedo a los ruidos externos y fomentar la exposición al ruido.
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El objetivo de la sesión de psicoeducación es proporcionar información sobre los síntomas de la hiperacusia, eliminar el miedo a los ruidos externos y fomentar la exposición al ruido.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio en las preguntas de EMA desde el inicio hasta el final del estudio
Periodo de tiempo: 8 puntos de tiempo aleatorios cada día durante el período del estudio, desde el inicio y después de la intervención, hasta la finalización del estudio durante un promedio de 1 mes
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Cambio en las preguntas sobre exposición, hiperacusia y tinnitus durante el día desde la medición inicial hasta el último día del período de estudio
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8 puntos de tiempo aleatorios cada día durante el período del estudio, desde el inicio y después de la intervención, hasta la finalización del estudio durante un promedio de 1 mes
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Medidas de resultado secundarias
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cuestionario de hiperacusia
Periodo de tiempo: antes de la intervención, inmediatamente después de la intervención
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Cuestionario de autoinforme de la gravedad de la hiperacusia, que va de 0 a 42, donde una puntuación más alta representa una mayor sensibilidad a los sonidos.
Una puntuación de 28 es el límite para la hipersensibilidad auditiva.
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antes de la intervención, inmediatamente después de la intervención
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Índice funcional de tinnitus (TFI)
Periodo de tiempo: antes de la intervención, inmediatamente después de la intervención
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Cuestionario de autoinforme de la gravedad del tinnitus, que va de 0 a 100, donde una puntuación más alta representa un tinnitus más grave
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antes de la intervención, inmediatamente después de la intervención
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
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Colaboradores
Colaboradores
Publicaciones y enlaces útiles
Publicaciones Generales
- Blaesing L, Kroener-Herwig B. Self-reported and behavioral sound avoidance in tinnitus and hyperacusis subjects, and association with anxiety ratings. Int J Audiol. 2012 Aug;51(8):611-7. doi: 10.3109/14992027.2012.664290. Epub 2012 Mar 24.
- Goldberg RL, Piccirillo ML, Nicklaus J, Skillington A, Lenze E, Rodebaugh TL, Kallogjeri D, Piccirillo JF. Evaluation of Ecological Momentary Assessment for Tinnitus Severity. JAMA Otolaryngol Head Neck Surg. 2017 Jul 1;143(7):700-706. doi: 10.1001/jamaoto.2017.0020.
- Henry JA, Thielman E, Zaugg T, Kaelin C, Choma C, Chang B, Hahn S, Fuller B. Development and field testing of a smartphone "App" for tinnitus management. Int J Audiol. 2017 Oct;56(10):784-792. doi: 10.1080/14992027.2017.1338762. Epub 2017 Jul 2.
- Kratochwill TR, Levin JR. Enhancing the scientific credibility of single-case intervention research: randomization to the rescue. Psychol Methods. 2010 Jun;15(2):124-44. doi: 10.1037/a0017736.
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Estimado)
Inicio del estudio
Finalización primaria (Estimado)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Estimado)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
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Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
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Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- Exposure in Hyperacusis
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
producto fabricado y exportado desde los EE. UU.
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