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Entrenamiento de RCP en Dosis Bajas y Alta Frecuencia para Enfermeras de Emergencias Pediátricas (LDHF CPR Peds)

27 de marzo de 2026 actualizado por: AYLİN ARIKAN, Ankara University

Efecto del Entrenamiento en Reanimación Cardiopulmonar de Baja Dosis y Alta Frecuencia en los Niveles de Conocimiento y Habilidad en Enfermeras de Emergencia Pediátrica: Un Ensayo Controlado Aleatorizado

Las condiciones potencialmente mortales, como la insuficiencia respiratoria, el shock y el paro cardíaco, requieren un reconocimiento rápido y una intervención oportuna en los entornos de urgencias pediátricas. Las enfermeras de urgencias pediátricas desempeñan un papel fundamental en la iniciación y el apoyo de la reanimación cardiopulmonar (RCP). Sin embargo, la baja frecuencia de eventos de RCP puede limitar la práctica de habilidades y provocar un deterioro del conocimiento y el rendimiento con el tiempo.

El entrenamiento de baja dosis y alta frecuencia (LDHF), que implica sesiones de práctica breves y repetidas, se ha propuesto como un enfoque eficaz para mejorar la retención de habilidades.

Este estudio tiene como objetivo evaluar el efecto del entrenamiento LDHF en RCP sobre los niveles de conocimiento y habilidades de las enfermeras de urgencias pediátricas y comparar su eficacia con el modelo de entrenamiento masivo (MT).

Descripción general del estudio

Estado

Estado

Indica el estado de contratación actual o el estado de acceso ampliado.
Aún no reclutando

Condiciones

Condiciones

La enfermedad, trastorno, síndrome, dolencia o lesión que se está estudiando. En ClinicalTrials.gov, las condiciones también pueden incluir otros problemas relacionados con la salud, como la esperanza de vida, la calidad de vida y los riesgos para la salud.

Intervención / Tratamiento

Intervención / Tratamiento

Un proceso o acción que es el foco de un estudio clínico. Las intervenciones incluyen medicamentos, dispositivos médicos, procedimientos, vacunas y otros productos que están en fase de investigación o que ya están disponibles. Las intervenciones también pueden incluir enfoques no invasivos, como la educación o la modificación de la dieta y el ejercicio.

Tipo de estudio

Tipo de estudio

Describe la naturaleza de un estudio clínico. Los tipos de estudio incluyen estudios de intervención (también llamados ensayos clínicos), estudios observacionales (incluidos registros de pacientes) y acceso ampliado.
Intervencionista

Inscripción (Estimado)

Inscripción

El número de participantes en un estudio clínico. La inscripción "anticipada" es el número objetivo de participantes que los investigadores necesitan para el estudio.
60

Fase

Fase

La etapa de un ensayo clínico que estudia un fármaco o producto biológico, según las definiciones desarrolladas por la Administración de Drogas y Alimentos de los Estados Unidos (FDA). La fase se basa en el objetivo del estudio, el número de participantes y otras características. Hay cinco fases: Fase 1 temprana (anteriormente enumerada como Fase 0), Fase 1, Fase 2, Fase 3 y Fase 4. No aplicable se usa para describir ensayos sin fases definidas por la FDA, incluidos ensayos de dispositivos o intervenciones conductuales.
  • No aplica

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Criterio de elegibilidad

Los principales requisitos que deben cumplir las personas que quieran participar en un estudio clínico o las características que deben tener. Los criterios de elegibilidad consisten en criterios de inclusión (que se requieren para que una persona participe en el estudio) y criterios de exclusión (que impiden que una persona participe). Los tipos de criterios de elegibilidad incluyen si un estudio acepta voluntarios sanos, tiene requisitos de edad o grupo de edad, o está limitado por sexo.

Edades elegibles para estudiar

  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Descripción

Criterios de inclusión:

Enfermeras que trabajan activamente en el departamento de emergencias pediátricas del Hospital de la Ciudad de Ankara Etlik Enfermeras programadas para estar de servicio durante el período de recopilación de datos Enfermeras que aceptan participar en el estudio Enfermeras que proporcionan consentimiento informado por escrito

Criterios de exclusión:

Enfermeras que han recibido entrenamiento estructurado de RCP de baja dosis y alta frecuencia en los últimos 6 meses Enfermeras que no pueden asistir a sesiones de entrenamiento o evaluación debido a licencia planificada, enfermedad u otras circunstancias imprevistas Enfermeras que no participan en ninguna etapa del programa de entrenamiento o no completan el proceso de recopilación de datos

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Investigación de servicios de salud
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo

Grupo de participantes/brazo

Un grupo o subgrupo de participantes en un ensayo clínico que recibe una intervención/tratamiento específico, o ninguna intervención, según el protocolo del ensayo.
Intervención / Tratamiento

Intervención / Tratamiento

Un proceso o acción que es el foco de un estudio clínico. Las intervenciones incluyen medicamentos, dispositivos médicos, procedimientos, vacunas y otros productos que están en fase de investigación o que ya están disponibles. Las intervenciones también pueden incluir enfoques no invasivos, como la educación o la modificación de la dieta y el ejercicio.
Experimental: Formación en RCP de Baja Dosis y Alta Frecuencia
Los participantes recibirán un programa estructurado de formación en RCP que constará de 1 hora de teoría y 30 minutos de práctica, seguido de sesiones de refuerzo de baja dosis y alta frecuencia (aproximadamente 20 minutos) realizadas mensualmente durante tres meses. El conocimiento y las habilidades se evaluarán mediante pruebas estandarizadas y evaluaciones de rendimiento basadas en OSPE.
Conductual: Entrenamiento de RCP de Baja Dosis y Alta Frecuencia
Esta intervención consiste en un enfoque de formación en RCP de baja dosis y alta frecuencia, que incluye 1 hora de formación teórica y 30 minutos de formación práctica, seguida de sesiones de refuerzo breves (aproximadamente 20 minutos) mensuales durante un período de tres meses para mejorar la retención de conocimientos y el desempeño de habilidades.
Comparador activo: Entrenamiento Masivo de RCP
Los participantes recibirán un programa estructurado de formación en RCP que constará de 1 hora de teoría y 90 minutos de práctica, impartidos en una única sesión. No se proporcionarán sesiones de refuerzo adicionales durante el período de seguimiento de tres meses. Los conocimientos y habilidades se evaluarán mediante pruebas estandarizadas y evaluaciones de rendimiento basadas en OSPE.
Conductual: Capacitación en RCP Masiva
Esta intervención consiste en un enfoque de entrenamiento masivo en RCP, que incluye 1 hora de formación teórica y 90 minutos de formación práctica impartidos en una sola sesión, sin refuerzo adicional durante el período de seguimiento de tres meses.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medidas de resultado primarias

En el protocolo de un estudio clínico, la medida de resultado planificada que es la más importante para evaluar el efecto de una intervención/tratamiento. La mayoría de los estudios clínicos tienen una medida de resultado primaria, pero algunos tienen más de una.
Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Puntuación de Conocimiento de RCP
Periodo de tiempo: Línea de base, inmediatamente después del entrenamiento y 3 meses después del entrenamiento
El conocimiento de RCP se evaluará mediante una prueba de conocimiento estandarizada de 25 ítems. Las puntuaciones se compararán entre los grupos de entrenamiento de baja dosis, alta frecuencia y masivo, y se evaluarán a lo largo del tiempo.
Línea de base, inmediatamente después del entrenamiento y 3 meses después del entrenamiento

Medidas de resultado secundarias

Medidas de resultado secundarias

En el protocolo de un estudio clínico, una medida de resultado planificada que no es tan importante como la medida de resultado primaria para evaluar el efecto de una intervención pero que sigue siendo de interés. La mayoría de los estudios clínicos tienen más de una medida de resultado secundaria.
Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Puntuación de Rendimiento de Habilidades de RCP
Periodo de tiempo: Baseline y 3 meses después del entrenamiento
Las habilidades de RCP se evaluarán mediante un Examen Práctico Estructurado Objetivo (OSPE) basado en un escenario clínico estandarizado. Las puntuaciones de rendimiento se compararán entre grupos y a lo largo del tiempo.
Baseline y 3 meses después del entrenamiento

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Patrocinador

La organización o persona que inicia el estudio y que tiene autoridad y control sobre el estudio.
Ankara University

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Estimado)

Inicio del estudio

La fecha real en la que el primer participante se inscribió en un estudio clínico. La fecha de inicio "anticipada" del estudio es la fecha que los investigadores creen que será la fecha de inicio del estudio.
1 de abril de 2026

Finalización primaria (Estimado)

Finalización primaria

La fecha en la que el último participante en un estudio clínico fue examinado o recibió una intervención para recopilar datos finales para la medida de resultado primaria. Si el estudio clínico terminó de acuerdo con el protocolo o se terminó, no afecta esta fecha. Para estudios clínicos con más de una medida de resultado primaria con diferentes fechas de finalización, este término se refiere a la fecha en que se completa la recopilación de datos para todas las medidas de resultado primarias. La fecha de finalización principal "anticipada" es la fecha que los investigadores creen que será la fecha de finalización principal del estudio.
1 de agosto de 2026

Finalización del estudio (Estimado)

Finalización del estudio

La fecha en la que el último participante en un estudio clínico fue examinado o recibió una intervención/tratamiento para recopilar los datos finales de las medidas de resultado primarias, las medidas de resultado secundarias y los eventos adversos (es decir, la última visita del último participante). La fecha de finalización "anticipada" del estudio es la fecha que los investigadores creen que será la fecha de finalización del estudio.
1 de septiembre de 2026

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

Enviado por primera vez

La fecha en la que el patrocinador o investigador del estudio envió por primera vez un registro del estudio a ClinicalTrials.gov. Por lo general, hay un retraso de unos días entre la primera fecha de envío y la disponibilidad del registro en ClinicalTrials.gov (la primera fecha publicada).
27 de marzo de 2026

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

La fecha en la que el patrocinador del estudio o el investigador envía por primera vez un registro del estudio que es consistente con los criterios de revisión de control de calidad (QC) de la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM). Es posible que el patrocinador o el investigador deba revisar y enviar un registro de estudio una o más veces antes de que se cumplan los criterios de revisión de control de calidad de la NLM. Es responsabilidad del patrocinador o investigador asegurarse de que el registro del estudio sea coherente con los criterios de revisión de control de calidad de la NLM.
27 de marzo de 2026

Publicado por primera vez (Actual)

Publicado por primera vez

La fecha en la que el registro del estudio estuvo disponible por primera vez en ClinicalTrials.gov después de que concluyó la revisión de control de calidad (QC) de la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM). Por lo general, hay una demora de unos días entre la fecha en que el patrocinador del estudio o el investigador envió el registro del estudio y la primera fecha publicada.
2 de abril de 2026

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

Última actualización publicada

La fecha más reciente en la que se pusieron a disposición los cambios en un registro del estudio en ClinicalTrials.gov. Puede haber una demora entre el momento en que el patrocinador o el investigador del estudio envió los cambios a ClinicalTrials.gov (la fecha de envío de la última actualización) y la fecha de publicación de la última actualización.
2 de abril de 2026

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

La fecha más reciente en la que el patrocinador del estudio o el investigador presentó cambios en un registro del estudio que son consistentes con los criterios de revisión de control de calidad (QC) de la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM). Es responsabilidad del patrocinador o investigador asegurarse de que el registro del estudio sea coherente con los criterios de revisión de control de calidad de la NLM.
27 de marzo de 2026

Última verificación

Última verificación

La fecha más reciente en la que el patrocinador o investigador del estudio confirmó que la información sobre un estudio clínico en ClinicalTrials.gov es precisa y actual. Si un estudio con un estado de reclutamiento de reclutamiento; aún no está reclutando; o activo, no se ha confirmado el reclutamiento en los últimos 2 años, el estado de reclutamiento del estudio se muestra como desconocido.
1 de marzo de 2026

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

Otros números de identificación del estudio

Identificadores o números de identificación distintos del número NCT que el patrocinador del estudio, los financiadores u otros asignan a un estudio clínico. Estos números pueden incluir identificadores únicos de otros registros de ensayos y números de subvención de los Institutos Nacionales de Salud.
  • AEŞH-BADEK1-2026-262

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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