- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT00249353
Un estudio de eficacia y seguridad de CONCERTA® (clorhidrato de metilfenidato) en el tratamiento de adolescentes con trastorno por déficit de atención con hiperactividad
Una evaluación de la seguridad y eficacia de CONCERTA® (clorhidrato de metilfenidato), hasta 72 mg diarios, en adolescentes con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
Descripción general del estudio
Estado
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
El objetivo de este estudio es evaluar la seguridad y eficacia de CONCERTA® (clorhidrato de metilfenidato) en el tratamiento de adolescentes con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). Este es un estudio multicéntrico, aleatorizado, doble ciego, controlado con placebo con adolescentes de 13 a 18 años diagnosticados con TDAH. El estudio consta de cuatro fases. La fase de detección establece el diagnóstico de TDAH y proporciona un período de lavado de una semana sin ningún medicamento para el TDAH. La fase de titulación abierta inicia el tratamiento de los pacientes con un CONCERTA® de 18 mg al día. Posteriormente, la dosis se aumenta aproximadamente cada 7 días en incrementos de 18 mg (hasta un máximo de 72 mg diarios), hasta identificar una dosis individualizada, según el juicio clínico del investigador. Durante la fase doble ciego, los sujetos se aleatorizan para recibir su dosis individualizada de CONCERTA® o un placebo, durante un período de 2 semanas. Los sujetos que completan con éxito la fase doble ciego son elegibles para recibir CONCERTA® para una fase de seguimiento abierta de 8 semanas. La medida de eficacia principal es la puntuación total de la Escala de valoración del TDAH, evaluada por el investigador al final de la Fase doble ciego. Las evaluaciones de seguridad incluyen el control de eventos adversos, electrocardiogramas (ECG), presión arterial, pulso, altura y peso a lo largo del estudio. La hipótesis del estudio es que CONCERTA® es más eficaz que el placebo en el tratamiento del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad en adolescentes y es bien tolerado.
Fase de titulación: CONCERTA® 18 mg por vía oral, una vez al día, y se aumenta aproximadamente cada 7 días en incrementos de 18 mg hasta una dosis máxima diaria de 72 mg. Fase doble ciego: dosis individualizada de CONCERTA® o placebo durante 2 semanas. Fase abierta: dosis individualizada de CONCERTA® durante 8 semanas.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- Fase 3
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Diagnóstico del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) según lo define el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales, Cuarta Edición (DSM-IV)
- Calificación de la escala de evaluación global para niños de 41 a 70 al inicio (fase de selección)
Criterio de exclusión:
- Sujetos que se sabe que no responden al metilfenidato
- Han tenido experiencias adversas de metilfenidato o hipersensibilidad a CONCERTA o sus componentes
- Tiene marcada ansiedad, tensión o agitación.
- Tiene glaucoma, trastorno convulsivo continuo, trastorno psicótico, trastorno de Tourette o antecedentes familiares de trastorno de Tourette
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: TRATAMIENTO
- Asignación: ALEATORIZADO
- Modelo Intervencionista: PARALELO
- Enmascaramiento: DOBLE
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
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Puntuación total en la escala de calificación del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), evaluada por el investigador al final de la fase doble ciego.
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
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Puntuación de la escala de calificación del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), evaluada por los padres semanalmente durante las fases de titulación y doble ciego; Evaluación global de la eficacia medida semanalmente durante las fases de titulación y doble ciego; Eventos adversos
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Colaboradores e Investigadores
Publicaciones y enlaces útiles
Publicaciones Generales
- Wilens TE, McBurnett K, Bukstein O, McGough J, Greenhill L, Lerner M, Stein MA, Conners CK, Duby J, Newcorn J, Bailey CE, Kratochvil CJ, Coury D, Casat C, Denisco MJ, Halstead P, Bloom L, Zimmerman BA, Gu J, Cooper KM, Lynch JM. Multisite controlled study of OROS methylphenidate in the treatment of adolescents with attention-deficit/hyperactivity disorder. Arch Pediatr Adolesc Med. 2006 Jan;160(1):82-90. doi: 10.1001/archpedi.160.1.82.
- Newcorn JH, Stein MA, Cooper KM. Dose-response characteristics in adolescents with attention-deficit/hyperactivity disorder treated with OROS methylphenidate in a 4-week, open-label, dose-titration study. J Child Adolesc Psychopharmacol. 2010 Jun;20(3):187-96. doi: 10.1089/cap.2009.0102.
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio
Finalización del estudio (ACTUAL)
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Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
- Desordenes mentales
- Procesos Patológicos
- Enfermedades del Sistema Nervioso
- Manifestaciones neurológicas
- Discinesias
- Trastornos por Déficit de Atención y Conducta Disruptiva
- Trastornos del neurodesarrollo
- Enfermedad
- Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad
- Hipercinesia
- Efectos fisiológicos de las drogas
- Agentes neurotransmisores
- Mecanismos moleculares de acción farmacológica
- Inhibidores de la captación de neurotransmisores
- Moduladores de transporte de membrana
- Agentes de dopamina
- Inhibidores de la captación de dopamina
- Estimulantes del Sistema Nervioso Central
- Metilfenidato
Otros números de identificación del estudio
- CR002668
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