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Capacitación grupal para padres sobre trastornos alimentarios en adolescentes (GPT-AN)

12 de septiembre de 2014 actualizado por: Duke University

Si bien los padres se consideran esenciales para el tratamiento eficaz de los adolescentes con anorexia nerviosa, se desconoce la forma más eficaz de involucrar a los padres en el tratamiento. Dados los informes de alta carga del cuidador entre los padres de este grupo clínico, es esencial encontrar tratamientos que minimicen la carga de los padres y mejoren los síntomas del trastorno alimentario del niño.

Esta investigación examinará la efectividad preliminar de un grupo de habilidades para padres y un grupo de habilidades para adolescentes en comparación con la terapia familiar para el tratamiento de la anorexia nerviosa adolescente. El objetivo de esta intervención es la mejora de los síntomas del trastorno alimentario en el niño y la mejora de la autoeficacia, la regulación de las emociones y la carga percibida en los padres.

La efectividad de este grupo de tratamiento experimental (Capacitación grupal para padres para los padres/Capacitación en habilidades para adolescentes para el adolescente) se comparará con el modelo Maudsley de terapia familiar. La eficacia del programa de grupo se examinará mediante la exploración de los cambios dentro de los individuos a lo largo del tiempo, así como mediante comparaciones entre las condiciones de tratamiento. Los resultados de esta investigación se utilizarán para calcular los tamaños del efecto del tratamiento en el diseño de un ensayo clínico aleatorizado más grande, totalmente potenciado.

Descripción general del estudio

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

124

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • North Carolina
      • Durham, North Carolina, Estados Unidos, 27710
        • Duke University Medical Center

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

11 años a 18 años (Niño, Adulto)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Femenino

Descripción

Criterios de inclusión:

  • edad 11-18 años
  • viviendo en casa
  • cumplen los criterios de anorexia nerviosa o subumbral de anorexia nerviosa

Criterio de exclusión:

  • sin psicosis activa
  • sin tendencias suicidas actuales
  • seguro desde el punto de vista médico para el tratamiento ambulatorio

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Único

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: 1
Capacitación grupal para padres/Capacitación en habilidades para adolescentes
Grupo de habilidades para padres que brinda psicoeducación para el trastorno alimentario y habilidades en el manejo del comportamiento, la autorregulación y la regulación de las emociones.
Comparador activo: Comparador activo
Terapia Familiar según el Modelo Maudsley
Terapia familiar específicamente adaptada para el tratamiento de la anorexia nerviosa adolescente.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Periodo de tiempo
Índice de masa corporal
Periodo de tiempo: 12 meses
12 meses

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Periodo de tiempo
Síntomas del trastorno alimentario distintos del peso corporal.
Periodo de tiempo: 12 meses
12 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

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Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de julio de 2005

Finalización primaria (Actual)

1 de diciembre de 2012

Finalización del estudio (Actual)

1 de diciembre de 2012

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

4 de mayo de 2008

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

4 de mayo de 2008

Publicado por primera vez (Estimar)

6 de mayo de 2008

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Estimar)

16 de septiembre de 2014

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

12 de septiembre de 2014

Última verificación

1 de mayo de 2014

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • Pro00010889
  • 5K23MH070418-03 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)
  • 7767 (Otro identificador: Duke legacy protocol ID)

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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