- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT00799786
Construyendo mejores cuidadores en línea: un taller en línea para cuidadores de personas con lesión cerebral traumática, trastorno de estrés postraumático o Alzheimer u otra demencia
Construyendo mejores cuidadores en línea
El taller es un taller en línea de 6 semanas para cuidadores de personas con lesión cerebral traumática, trastorno de estrés postraumático o demencia. Está siendo realizado conjuntamente por el Centro de Investigación para la Educación del Paciente de Stanford y el Sistema de Atención Médica del Área Metropolitana de Los Ángeles de VA y cuenta con el respaldo de una subvención del Departamento de Asuntos de Veteranos, Servicios de Atención al Paciente, Oficina de Administración de la Atención y Trabajo Social.
El objetivo del estudio es determinar si un taller de educación y apoyo para cuidadores en línea puede tener efectos beneficiosos duraderos para ayudar a los cuidadores a mejorar su autogestión de las habilidades de salud, el estrés y mejorar sus habilidades de cuidado.
Descripción general del estudio
Estado
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
El taller es un taller en línea de 6 semanas para cuidadores de personas con lesión cerebral traumática, trastorno de estrés postraumático o demencia. Está siendo realizado conjuntamente por el Centro de Investigación para la Educación del Paciente de Stanford y el Sistema de Atención Médica del Área Metropolitana de Los Ángeles de VA y cuenta con el respaldo de una subvención del Departamento de Asuntos de Veteranos, Servicios de Atención al Paciente, Oficina de Administración de la Atención y Trabajo Social.
El objetivo del estudio es determinar si un taller de educación y apoyo para cuidadores en línea puede tener efectos beneficiosos duraderos para ayudar a los cuidadores a mejorar su autogestión de las habilidades de salud, el estrés y mejorar sus habilidades de cuidado.
Este estudio está diseñado para inscribir a 120 participantes que viven en California, Hawái o el sur de Nevada. Se espera que su participación en el taller dure seis semanas y el estudio durará 1 año.
Este taller tiene como objetivo ayudarlo a manejar mejor su propia salud y las demandas que se le imponen debido al cuidado.
Con los moderadores y otros participantes del taller, discutirá:
- Reducción de estrés
- El establecimiento de metas
- Manteniendo tu salud
- Lidiando con emociones difíciles
- Manejo de comportamientos difíciles
- Mejor toma de decisiones
- Comunicarse mejor con los profesionales de la salud
- Comunicarse mejor con sus amigos, familiares y compañeros de trabajo
Si participa en el taller, lo tomará en línea con otras 20 a 25 personas como usted que son cuidadores de veteranos con TBI, PTSD o demencia, o son veteranos que cuidan a alguien con estos trastornos. Cada semana se conectará al sitio web del estudio al menos tres veces por un tiempo total por semana de aproximadamente 2 horas. La primera vez que inicie sesión cada semana debe ser el primer o segundo día del taller, pero puede iniciar sesión en cualquier momento que considere conveniente. Puede iniciar sesión con la frecuencia que desee y en cualquier momento durante la semana. No hay ningún momento en el que todos deban iniciar sesión al mismo tiempo.
Cada semana, se le pedirá que lea material en línea, que complete actividades en el sitio web, que elabore y comparta un plan de acción (para algo que elija cada semana), que comparta sus problemas relacionados con el cuidado con otros en su grupo, y lo más importante de todo, para ayudar y apoyar a otros miembros del grupo con sus experiencias y sabiduría. Participará usando un nombre de pantalla anónimo, y ninguno de los otros miembros del taller sabrá su nombre real.
A todos los participantes del estudio se les pedirá que completen 4 breves cuestionarios en línea sobre su salud, atención médica, actividades y estado de ánimo. Completará un cuestionario ahora, uno dos meses después del comienzo del taller, otro en seis meses y otro en un año. Cada cuestionario tomará alrededor de 30 minutos para completar. Poco después del taller, es posible que le pidamos que participe en un grupo de discusión por correo electrónico diseñado para recibir sus comentarios sobre el taller. Para los cuestionarios de seguimiento a los 2, 6 y 12 meses después de comenzar el taller, recibirá un Amazon.com de $ 10 certificado por cada cuestionario para compensarle por su tiempo y esfuerzo.
Tipo de estudio
Inscripción (Anticipado)
Fase
- Fase 1
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
-
California
-
Los Angeles, California, Estados Unidos
- Greater Los Angeles VA
-
Stanford, California, Estados Unidos, 94305
- Stanford University School of Medicine
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión: cualquier adulto (de 18 años o más) que brinde servicios de cuidado durante al menos 10 horas por semana (contando el cuidado directo y las actividades relacionadas) para un veterano con lesión cerebral traumática, trastorno de estrés postraumático o demencia, o sea un veterano que brinde cuidar a alguien con uno de estos trastornos, y tiene acceso a Internet y una cuenta de correo electrónico. Un cuidador se define como cualquier pariente, pareja, amigo o vecino que tiene una relación personal significativa y brinda una amplia gama de asistencia a una persona mayor o un adulto con una condición crónica o incapacitante. Estas personas pueden ser el único cuidador o uno de los varios que viven con o separados de la persona que recibe el cuidado.
- vivir en california
- Tener acceso a Internet y una cuenta de correo electrónico.
- Capaz de leer en inglés Criterios de exclusión: vivir fuera de California, Hawái o el sur de Nevada, ser menor de 18 años, no tener acceso a una computadora y correo electrónico propio
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: No aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Periodo de tiempo |
|---|---|
|
calidad de vida, estado de salud y utilización de la atención médica
Periodo de tiempo: 6 meses
|
6 meses
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Estimar)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimar)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
- Desordenes mentales
- Enfermedades Cerebrales
- Enfermedades del Sistema Nervioso Central
- Enfermedades del Sistema Nervioso
- Heridas y Lesiones
- Trastornos neurocognitivos
- Trauma craneoencefálico
- Trauma, Sistema Nervioso
- Trastornos relacionados con el trauma y el estrés
- Lesiones Cerebrales
- Trastornos de Estrés, Traumáticos
- Demencia
Otros números de identificación del estudio
- SU-11212008-1350
- 40137
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .
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