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Efectos de un Programa de Esquí/Snowboard Adaptado en la Calidad de Vida de Niños con Discapacidad Física

29 de octubre de 2019 actualizado por: University of Colorado, Denver

Efectos del Esquí y Snowboard Adaptado en la Calidad de Vida de Niños con Discapacidad Física

Este estudio evalúa la calidad de vida de los niños con una discapacidad física que participan en el Programa de Deportes del Hospital de Niños de Colorado (HSP), donde los niños con discapacidades físicas pueden participar en deportes más organizados y programas activos con el uso de equipo de adaptación. Este estudio evaluaría la calidad de vida percibida por los padres y la autoinformada por el niño antes y después de la participación del niño en HSP durante la temporada de invierno. Los investigadores tienen como objetivo determinar el nivel de felicidad y satisfacción de niños y padres en aspectos específicos de la calidad de vida, que incluyen: actividades físicas y salud, sentimientos, estados de ánimo, autopercepción, vida en el hogar, amigos, escuela, aprendizaje y acoso. Los investigadores creen que los niños con alguna discapacidad física tendrán una calidad de vida informada más satisfactoria después de participar en HSP durante uno o varios años.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Condiciones

Descripción detallada

El propósito de esta investigación propuesta es cuantificar el impacto de la participación en un programa de esquí/snowboard adaptado en la calidad de vida relacionada con la salud percibida por los padres y autoinformada por el niño. Para ello, el estudio evaluará la autopercepción de los niños sobre la salud psicológica, emocional y física de los participantes, así como la percepción de la misma por parte de sus padres, mediante el uso de un cuestionario de calidad de vida autoinformado validado, KIDSCREEN-52, antes y después de participar en un programa de esquí/snowboard adaptado todos los años.

Objetivos principales:

  1. Determinar el nivel de satisfacción y felicidad de sujetos y padres, a través de un compuesto de 10 aspectos en un cuestionario de calidad de vida, luego de la participación en el Programa de Deportes del Hospital de Niños de Colorado (HSP) durante una temporada de invierno.
  2. Determinar el impacto a largo plazo de la participación repetida en un programa de esquí/snowboard adaptado a través de un compuesto de 10 aspectos en un cuestionario de calidad de vida, luego de la participación en el Programa de Deportes del Hospital de Niños de Colorado (HSP) durante temporadas de invierno consistentes.

Tipo de estudio

De observación

Inscripción (Actual)

86

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

  • Estados Unidos
    • Colorado
      • Aurora, Colorado, Estados Unidos, 80045
        • Children's Hospital Colorado

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

8 años a 18 años (Niño, Adulto)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Método de muestreo

Muestra de probabilidad

Población de estudio

El Programa de deportes hospitalarios del Children's Hospital Colorado solo tiene la capacidad para albergar de 60 a 65 niños al año. Este estudio contacta a todos los sujetos que cumplen con los criterios de inclusión del estudio de la lista de participantes HSP inscritos. Cabe señalar que los investigadores solo reclutarán a niños que ya participan en HSP; no reclutarán niños para que se unan a HSP.

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Discapacidad física
  • Participante del programa HSP

Criterio de exclusión:

  • Los cuestionarios KIDSCREEN completos para padres e hijos no se reciben antes del primer día de esquí o snowboard del sujeto con el programa.
  • Los cuestionarios KIDSCREEN completos para padres e hijos no se reciben dentro de los 3 meses posteriores a la participación completa del sujeto en el programa para esa temporada de invierno

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

Cohortes e Intervenciones

Grupo / Cohorte
Niños con discapacidades físicas
Este grupo incluye niños de 8 a 18 años que participan en un programa de esquí/snowboard adaptado con cualquier tipo de discapacidad física, incluida parálisis cerebral, lesión cerebral traumática, lesión de la médula espinal y amputación.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Bienestar físico
Periodo de tiempo: Hasta 5 años después de la inscripción en el estudio
Se compararán los cambios a corto y largo plazo en el bienestar físico evaluado por el niño y los padres en el cuestionario. Los cuestionarios de pretemporada y postemporada de la misma temporada de esquí se utilizarán para comparar los cambios después de la participación en una temporada. El cuestionario de pretemporada más antiguo y el cuestionario de postemporada más reciente se compararán para evaluar los cambios a largo plazo.
Hasta 5 años después de la inscripción en el estudio
Bienestar psicológico
Periodo de tiempo: Hasta 5 años después de la inscripción en el estudio
Se compararán los cambios a corto y largo plazo en el bienestar psicológico evaluado por el niño y los padres en el cuestionario. Los cuestionarios de pretemporada y postemporada de la misma temporada de esquí se utilizarán para comparar los cambios después de la participación en una temporada. El cuestionario de pretemporada más antiguo y el cuestionario de postemporada más reciente se compararán para evaluar los cambios a largo plazo.
Hasta 5 años después de la inscripción en el estudio
Estados de ánimo y emociones
Periodo de tiempo: Hasta 5 años después de la inscripción en el estudio
Se compararán los cambios a corto y largo plazo en los estados de ánimo y las emociones evaluados tanto por el niño como por los padres en el cuestionario. Los cuestionarios de pretemporada y postemporada de la misma temporada de esquí se utilizarán para comparar los cambios después de la participación en una temporada. El cuestionario de pretemporada más antiguo y el cuestionario de postemporada más reciente se compararán para evaluar los cambios a largo plazo.
Hasta 5 años después de la inscripción en el estudio
Autopercepción
Periodo de tiempo: Hasta 5 años después de la inscripción en el estudio
Se compararán los cambios a corto y largo plazo en la autopercepción evaluados tanto por el niño como por los padres en el cuestionario. Los cuestionarios de pretemporada y postemporada de la misma temporada de esquí se utilizarán para comparar los cambios después de la participación en una temporada. El cuestionario de pretemporada más antiguo y el cuestionario de postemporada más reciente se compararán para evaluar los cambios a largo plazo.
Hasta 5 años después de la inscripción en el estudio
Autonomía
Periodo de tiempo: Hasta 5 años después de la inscripción en el estudio
Se compararán los cambios a corto y largo plazo en la autonomía evaluada tanto por el niño como por los padres en el cuestionario. Los cuestionarios de pretemporada y postemporada de la misma temporada de esquí se utilizarán para comparar los cambios después de la participación en una temporada. El cuestionario de pretemporada más antiguo y el cuestionario de postemporada más reciente se compararán para evaluar los cambios a largo plazo.
Hasta 5 años después de la inscripción en el estudio
Padres
Periodo de tiempo: Hasta 5 años después de la inscripción en el estudio
Se compararán los cambios a corto y largo plazo en los sentimientos hacia los padres evaluados tanto por el niño como por el padre en el cuestionario. Los cuestionarios de pretemporada y postemporada de la misma temporada de esquí se utilizarán para comparar los cambios después de la participación en una temporada. El cuestionario de pretemporada más antiguo y el cuestionario de postemporada más reciente se compararán para evaluar los cambios a largo plazo.
Hasta 5 años después de la inscripción en el estudio
Financiero
Periodo de tiempo: Hasta 5 años después de la inscripción en el estudio
Se compararán los cambios a corto y largo plazo en los sentimientos hacia las finanzas evaluados tanto por el niño como por el padre en el cuestionario. Los cuestionarios de pretemporada y postemporada de la misma temporada de esquí se utilizarán para comparar los cambios después de la participación en una temporada. El cuestionario de pretemporada más antiguo y el cuestionario de postemporada más reciente se compararán para evaluar los cambios a largo plazo.
Hasta 5 años después de la inscripción en el estudio
Colegas
Periodo de tiempo: Hasta 5 años después de la inscripción en el estudio
Se compararán los cambios a corto y largo plazo en los sentimientos hacia los compañeros evaluados tanto por el niño como por los padres en el cuestionario. Los cuestionarios de pretemporada y postemporada de la misma temporada de esquí se utilizarán para comparar los cambios después de la participación en una temporada. El cuestionario de pretemporada más antiguo y el cuestionario de postemporada más reciente se compararán para evaluar los cambios a largo plazo.
Hasta 5 años después de la inscripción en el estudio
Escuela
Periodo de tiempo: Hasta 5 años después de la inscripción en el estudio
Se compararán los cambios a corto y largo plazo en los sentimientos hacia la escuela evaluados tanto por el niño como por los padres en el cuestionario. Los cuestionarios de pretemporada y postemporada de la misma temporada de esquí se utilizarán para comparar los cambios después de la participación en una temporada. El cuestionario de pretemporada más antiguo y el cuestionario de postemporada más reciente se compararán para evaluar los cambios a largo plazo.
Hasta 5 años después de la inscripción en el estudio
Acoso
Periodo de tiempo: Hasta 5 años después de la inscripción en el estudio
Se compararán los cambios a corto y largo plazo en los sentimientos hacia el acoso evaluados tanto por el niño como por los padres en el cuestionario. Los cuestionarios de pretemporada y postemporada de la misma temporada de esquí se utilizarán para comparar los cambios después de la participación en una temporada. El cuestionario de pretemporada más antiguo y el cuestionario de postemporada más reciente se compararán para evaluar los cambios a largo plazo.
Hasta 5 años después de la inscripción en el estudio

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

University of Colorado, Denver

Investigadores

  • Investigador principal: Frank Chang, MD, Children's Hospital Colorado

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de octubre de 2010

Finalización primaria (Actual)

1 de agosto de 2016

Finalización del estudio (Actual)

1 de agosto de 2016

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

7 de abril de 2014

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

9 de abril de 2014

Publicado por primera vez (Estimar)

10 de abril de 2014

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

31 de octubre de 2019

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

29 de octubre de 2019

Última verificación

1 de octubre de 2019

Más información

Términos relacionados con este estudio

Palabras clave

Términos MeSH relevantes adicionales

Otros números de identificación del estudio

  • 10-1111

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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