- ICH GCP
- Реестр клинических исследований США
- Клиническое испытание NCT02110290
Влияние адаптированной программы катания на лыжах/сноуборде на качество жизни детей с ограниченными физическими возможностями
Влияние адаптированного катания на лыжах и сноуборде на качество жизни детей с ограниченными физическими возможностями
Обзор исследования
Статус
Подробное описание
Цель этого предлагаемого исследования состоит в том, чтобы количественно оценить влияние участия в адаптивной программе катания на лыжах/сноуборде на качество жизни, связанное со здоровьем, которое родители воспринимают и оценивают сами дети. С этой целью в исследовании будет оцениваться самооценка детьми психологического, эмоционального и физического здоровья участников, а также восприятие того же их родителями с помощью проверенного опросника качества жизни KIDSCREEN-52 до и после после участия в адаптивной программе катания на лыжах/сноуборде каждый год.
Основные цели:
- Определить уровень удовлетворенности и счастья субъекта и родителей с помощью комбинации из 10 аспектов анкеты качества жизни после участия в спортивной программе детской больницы Колорадо (HSP) в течение одного зимнего сезона.
- Определить долгосрочное влияние повторного участия в адаптированной программе катания на лыжах/сноуборде с помощью совокупности 10 аспектов анкеты качества жизни после участия в спортивной программе детской больницы Колорадо (HSP) в течение постоянных зимних сезонов.
Тип исследования
Регистрация (Действительный)
Контакты и местонахождение
Места учебы
-
-
Colorado
-
Aurora, Colorado, Соединенные Штаты, 80045
- Children's Hospital Colorado
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
Принимает здоровых добровольцев
Полы, имеющие право на обучение
Метод выборки
Исследуемая популяция
Описание
Критерии включения:
- Инвалидность
- Участник программы HSP
Критерий исключения:
- Заполненные анкеты KIDSCREEN для родителей и детей не предоставляются до первого дня катания на лыжах или сноуборде по программе.
- Заполненные анкеты KIDSCREEN для родителей и детей не получены в течение 3 месяцев после того, как субъект завершил участие в программе для этого зимнего сезона.
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
Когорты и вмешательства
Группа / когорта |
|---|
|
Дети с физическими недостатками
В эту группу входят дети 8-18 лет, участвующие в адаптированной программе катания на горных лыжах/сноуборде, с любым типом физической инвалидности, включая детский церебральный паралич, черепно-мозговую травму, повреждение спинного мозга и ампутацию.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Физическое благополучие
Временное ограничение: До 5 лет после зачисления на обучение
|
Будут сопоставлены краткосрочные и долгосрочные изменения физического самочувствия, оцениваемые как ребенком, так и родителем в анкете.
Предсезонные и послесезонные анкеты одного и того же лыжного сезона будут использоваться для сравнения изменений после участия в одном сезоне.
Самый ранний предсезонный вопросник и самый последний послесезонный вопросник будут сравниваться для оценки долгосрочных изменений.
|
До 5 лет после зачисления на обучение
|
|
Психологическое благополучие
Временное ограничение: До 5 лет после зачисления на обучение
|
Будут сопоставлены краткосрочные и долгосрочные изменения психологического благополучия, оцениваемые как ребенком, так и родителем в анкете.
Предсезонные и послесезонные анкеты одного и того же лыжного сезона будут использоваться для сравнения изменений после участия в одном сезоне.
Самый ранний предсезонный вопросник и самый последний послесезонный вопросник будут сравниваться для оценки долгосрочных изменений.
|
До 5 лет после зачисления на обучение
|
|
Настроения и эмоции
Временное ограничение: До 5 лет после зачисления на обучение
|
Будут сопоставлены краткосрочные и долгосрочные изменения настроения и эмоций, оцениваемые как ребенком, так и родителем в анкете.
Предсезонные и послесезонные анкеты одного и того же лыжного сезона будут использоваться для сравнения изменений после участия в одном сезоне.
Самый ранний предсезонный вопросник и самый последний послесезонный вопросник будут сравниваться для оценки долгосрочных изменений.
|
До 5 лет после зачисления на обучение
|
|
Самовосприятие
Временное ограничение: До 5 лет после зачисления на обучение
|
Будут сравниваться краткосрочные и долгосрочные изменения в самовосприятии, оцениваемые как ребенком, так и родителем в анкете.
Предсезонные и послесезонные анкеты одного и того же лыжного сезона будут использоваться для сравнения изменений после участия в одном сезоне.
Самый ранний предсезонный вопросник и самый последний послесезонный вопросник будут сравниваться для оценки долгосрочных изменений.
|
До 5 лет после зачисления на обучение
|
|
Автономия
Временное ограничение: До 5 лет после зачисления на обучение
|
Будут сравниваться краткосрочные и долгосрочные изменения автономии, оцениваемые как ребенком, так и родителем в анкете.
Предсезонные и послесезонные анкеты одного и того же лыжного сезона будут использоваться для сравнения изменений после участия в одном сезоне.
Самый ранний предсезонный вопросник и самый последний послесезонный вопросник будут сравниваться для оценки долгосрочных изменений.
|
До 5 лет после зачисления на обучение
|
|
Родители
Временное ограничение: До 5 лет после зачисления на обучение
|
Будут сопоставлены краткосрочные и долгосрочные изменения в чувствах к родителям, оцениваемые как ребенком, так и родителем в анкете.
Предсезонные и послесезонные анкеты одного и того же лыжного сезона будут использоваться для сравнения изменений после участия в одном сезоне.
Самый ранний предсезонный вопросник и самый последний послесезонный вопросник будут сравниваться для оценки долгосрочных изменений.
|
До 5 лет после зачисления на обучение
|
|
Финансовый
Временное ограничение: До 5 лет после зачисления на обучение
|
Будут сравниваться краткосрочные и долгосрочные изменения в отношении к финансам, оцененные как ребенком, так и родителем в анкете.
Предсезонные и послесезонные анкеты одного и того же лыжного сезона будут использоваться для сравнения изменений после участия в одном сезоне.
Самый ранний предсезонный вопросник и самый последний послесезонный вопросник будут сравниваться для оценки долгосрочных изменений.
|
До 5 лет после зачисления на обучение
|
|
Сверстники
Временное ограничение: До 5 лет после зачисления на обучение
|
Будут сопоставлены краткосрочные и долгосрочные изменения в чувствах к сверстникам, оцениваемые как ребенком, так и родителем в анкете.
Предсезонные и послесезонные анкеты одного и того же лыжного сезона будут использоваться для сравнения изменений после участия в одном сезоне.
Самый ранний предсезонный вопросник и самый последний послесезонный вопросник будут сравниваться для оценки долгосрочных изменений.
|
До 5 лет после зачисления на обучение
|
|
Школа
Временное ограничение: До 5 лет после зачисления на обучение
|
Будут сопоставлены краткосрочные и долгосрочные изменения в отношении к школе, оцениваемые как ребенком, так и родителем в анкете.
Предсезонные и послесезонные анкеты одного и того же лыжного сезона будут использоваться для сравнения изменений после участия в одном сезоне.
Самый ранний предсезонный вопросник и самый последний послесезонный вопросник будут сравниваться для оценки долгосрочных изменений.
|
До 5 лет после зачисления на обучение
|
|
Запугивание
Временное ограничение: До 5 лет после зачисления на обучение
|
Будут сравниваться краткосрочные и долгосрочные изменения в отношении к издевательствам, оцененные как ребенком, так и родителем в анкете.
Предсезонные и послесезонные анкеты одного и того же лыжного сезона будут использоваться для сравнения изменений после участия в одном сезоне.
Самый ранний предсезонный вопросник и самый последний послесезонный вопросник будут сравниваться для оценки долгосрочных изменений.
|
До 5 лет после зачисления на обучение
|
Соавторы и исследователи
Спонсор
Следователи
- Главный следователь: Frank Chang, MD, Children's Hospital Colorado
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования
Первичное завершение (Действительный)
Завершение исследования (Действительный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Оценивать)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Дополнительные соответствующие термины MeSH
- Заболевания головного мозга
- Заболевания центральной нервной системы
- Заболевания нервной системы
- Повреждение головного мозга, хроническое
- Черепно-мозговая травма
- Травма, нервная система
- Заболевания спинного мозга
- Церебральный паралич
- Травмы головного мозга
- Раны и травмы
- Повреждения головного мозга, травматические
- Травмы спинного мозга
Другие идентификационные номера исследования
- 10-1111
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .