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Juego de salud digital como una intervención que apoya la alfabetización en salud relacionada con el tabaco en los primeros adolescentes

25 de octubre de 2016 actualizado por: Heidi Parisod, University of Turku

Juego de salud digital como una intervención que apoya la alfabetización en salud relacionada con el tabaco en adolescentes tempranos: un estudio de viabilidad

Este estudio de factibilidad evalúa la aceptabilidad y la efectividad preliminar de un juego de salud digital como una intervención que apoya la alfabetización en salud relacionada con el tabaco en adolescentes de 10 a 13 años. Un tercio de los participantes del estudio recibirá el juego de salud, un tercio una página web con contenido similar y un tercio actuará como grupo de control sin intervención.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

151

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Southwest Finland
      • Three cities, Southwest Finland, Finlandia
        • Primary schools (n=6)

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

10 años a 13 años (NIÑO)

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Asiste a la escuela en 4°, 5° o 6° grado
  • Entiende y puede comunicarse en finlandés, sueco o inglés.
  • Tiene acceso diario a un teléfono inteligente o una tableta durante el tiempo libre

Criterio de exclusión:

  • Participa en la educación especializada

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: PREVENCIÓN
  • Asignación: ALEATORIZADO
  • Modelo Intervencionista: PARALELO
  • Enmascaramiento: SOLTERO

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Grupo de juegos de salud
Los participantes en este brazo recibirán la intervención del juego de salud que incluye una sesión de capacitación guiada de 20 minutos en la escuela y 2 semanas de uso gratuito del juego de salud durante el tiempo libre.
La intervención del juego de salud consiste en una sesión de capacitación guiada de 20 minutos con el juego de salud en la escuela y 2 semanas de uso gratuito del juego de salud a través de su propio teléfono inteligente o tableta durante el tiempo libre. El juego de la salud incluye información textual sobre las consecuencias del consumo de tabaco, pero también elementos visualizados que tienen como objetivo apoyar la comprensión de la información y la motivación y la capacidad de usar la información en situaciones de la vida diaria. El contenido visualizado se presenta en un formato de juego que incluye tareas, reglas, objetivos, recompensas y oponentes. También hay efectos de sonido y música de fondo incluidos en el juego.
Comparador falso: Grupo de paginas web
Los participantes en este brazo recibirán la intervención de la página web que incluye una sesión de capacitación guiada de 20 minutos en la escuela y 2 semanas de uso gratuito de la página web durante el tiempo libre.
La intervención de la página web consiste en una sesión de capacitación guiada de 20 minutos con la página web en la escuela y 2 semanas de uso gratuito de la página web a través de su propio teléfono inteligente o tableta durante el tiempo libre. La página web incluye información textual sobre las consecuencias del consumo de tabaco, pero también elementos visualizados que tienen como objetivo apoyar la comprensión de la información y la motivación y capacidad para usar la información en situaciones de la vida diaria. Los elementos visualizados se presentan con imágenes y videoclips. Estos elementos visualizados NO contienen elementos de juego (NO tareas de activación, reglas, objetivos, recompensas u oponentes). Los videoclips contienen efectos de sonido, pero no música de fondo.
Sin intervención: Grupo sin intervención
Los participantes en este brazo no recibirán ninguna intervención.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cambio en la autoeficacia antitabaco
Periodo de tiempo: Al inicio y a las 2 semanas
Evaluado con escala de autoeficacia antitabaco (ASSES)
Al inicio y a las 2 semanas

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cambio en las expectativas de resultados de fumar
Periodo de tiempo: Al inicio y a las 2 semanas
Evaluado con la escala de expectativas de resultados de fumar (SOES)
Al inicio y a las 2 semanas
Cambio en las puntuaciones del cuestionario de actitudes hacia el consumo de tabaco
Periodo de tiempo: Al inicio y a las 2 semanas
Evaluado con un cuestionario de escala Likert de 4 puntos
Al inicio y a las 2 semanas
Cambio en las puntuaciones del cuestionario de motivos relacionados con el consumo de tabaco
Periodo de tiempo: Al inicio y a las 2 semanas
Evaluado con un cuestionario de escala Likert de 4 puntos
Al inicio y a las 2 semanas
Uso real de la intervención
Periodo de tiempo: Durante un período de 2 semanas
El uso real de la intervención se rastrea con archivos de registro
Durante un período de 2 semanas
Interés autoevaluado hacia la intervención
Periodo de tiempo: A las 2 semanas
Evaluado con un cuestionario de escala Likert de 4 puntos
A las 2 semanas

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

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Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de marzo de 2016

Finalización primaria (Actual)

1 de junio de 2016

Finalización del estudio (Actual)

1 de junio de 2016

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

14 de marzo de 2016

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

18 de marzo de 2016

Publicado por primera vez (Estimar)

24 de marzo de 2016

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Estimar)

26 de octubre de 2016

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

25 de octubre de 2016

Última verificación

1 de octubre de 2016

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • NTSF2016

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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