Funciones ejecutivas y niños prematuros en niños de 11 a 12 años

Es un estudio epidemiológico, observacional, prospectivo. Todos los pacientes, incluidos en la cohorte LIFT, de 11 a 12 años durante el período de estudio, son contactados por correo. Se excluyen pacientes con anomalías congénitas o síndromes genéticos. Los niños con padres que no hablan francés están excluidos. Se recogen criterios prenatales y posnatales que se sabe que están asociados con trastornos de las funciones ejecutivas como la edad gestacional, el sexo, el embarazo múltiple, el retraso del crecimiento intrauterino, el uso de esteroides prenatales o posnatales, la lactancia materna, las lesiones cerebrales y el nivel socioeconómico. Después de un par de semanas, un administrador del estudio se comunica con los padres por teléfono para obtener el consentimiento de los padres y responder algunas preguntas de los padres. Después de la recopilación del consentimiento, se envían los cuestionarios BREVE. Si lo desean, los padres pueden entregar el cuestionario BREVE del maestro al maestro malo. Los profesores envían por sí mismos su respuesta. Está disponible una versión informática con un enlace personal entregado especialmente por correo para cada niño. Todos los datos son anónimos. El cuestionario BRIEF está compuesto por 86 ítems, explorando 2 dominios principales: comportamiento y metacognición. Se necesitan veinte minutos para completar el cuestionario. En caso de que no se devuelva el cuestionario después de un mes, se contacta a los padres por teléfono. Los investigadores plantean la hipótesis de una pérdida de seguimiento a las 0,25 y ninguna respuesta a las 0,35. La respuesta esperada es de 300 cuestionarios.