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Capacitación en línea de Competencia Emocional y Compasión (ECCO)

11 de febrero de 2019 actualizado por: Andreas Michalsen, Charite University, Berlin, Germany

Evaluación Científica de Entrenamientos en Línea para Competencia Emocional, Compasión y Competencias Relacionales

En este estudio se evalúan científicamente dos cursos en línea diferentes sobre competencia emocional y compasión con cuestionarios psicométricos y medición de la variabilidad del ritmo cardíaco.

Descripción general del estudio

Estado

Desconocido

Condiciones

Intervención / Tratamiento

Descripción detallada

El estrés y las enfermedades relacionadas con el estrés se están convirtiendo en una enorme carga para la salud en las sociedades modernas. El estrés psicoemocional juega un papel clave en la regulación del estrés. Por lo tanto, este estudio tiene como objetivo investigar los efectos de los cursos en línea que abordan la regulación de las emociones.

Para este objetivo, se evalúan científicamente varios cursos en línea diferentes sobre competencia emocional y compasión con cuestionarios psicométricos y medición de la variabilidad del ritmo cardíaco. Los cursos son planificados por los formadores y las personas se inscriben por iniciativa propia.

Los cursos tienen una duración de 4 semanas o tres meses. Consisten en video conferencias que explican el contenido, así como videos con ejercicios sobre el carácter de los diferentes sentimientos y sobre las características de las emociones. Enseñan prácticas sobre cómo usar los sentimientos como una fuerza de empoderamiento en la vida y cómo lidiar con las emociones difíciles.

Tipo de estudio

De observación

Inscripción (Anticipado)

400

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

  • Alemania
    • Berlin
      • Berlin-Zehlendorf, Berlin, Alemania, 14109
        • Reclutamiento
        • Charité Medical University, Department of Integrative Medicine at the Immanual Hospital Berlin
        • Contacto:

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

18 años a 85 años (ADULTO, MAYOR_ADULTO)

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Método de muestreo

Muestra no probabilística

Población de estudio

adultos sanos que se inscribieron por iniciativa propia en uno de los cursos incluidos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • 18-85 años
  • participación en uno de los cursos incluidos
  • dirección de correo electrónico

Criterio de exclusión:

  • participación en otro estudio
  • no es posible la comunicación verbal (alemán)
  • demencia u otra enfermedad que limita las capacidades cognitivas

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

Cohortes e Intervenciones

Grupo / Cohorte
Intervención / Tratamiento
La mochila emocional
Adultos sanos que participan en el curso en línea ofrecido por su propia iniciativa.
Conductual: La mochila emocional
En este curso de 4 semanas, los participantes aprenden a procesar emociones difíciles que han sido abrumadoras en el pasado. Aprenden cómo pueden usar el apoyo de otras personas y apoyar a otras personas en el procesamiento de emociones dentro de un entorno simple y fácil de aprender.
Sentimientos como poderes
Adultos sanos que participan en el curso en línea ofrecido por su propia iniciativa.
Conductual: Sentimientos como poderes
En este curso de 3 meses, los participantes aprenden sobre el potencial fortalecedor de sus sentimientos, así como los aspectos difíciles de ellos. Además de eso, aprenden técnicas para lidiar con emociones difíciles.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Medida de Autoinforme para la Evaluación de las Habilidades de Regulación de las Emociones (SEK-27)
Periodo de tiempo: Evaluación del cambio desde la línea de base a 3 meses y 6 meses después de la línea de base en talleres individuales y la línea de base a 3, 6, 9 y 12 meses después de la línea de base en el programa anual
Evaluación de escala completa, rango 0-108, puntaje más alto significa un mejor resultado
Evaluación del cambio desde la línea de base a 3 meses y 6 meses después de la línea de base en talleres individuales y la línea de base a 3, 6, 9 y 12 meses después de la línea de base en el programa anual

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cuestionario de personalidad de Saarbrücken (SPF) basado en el índice de reactividad interpersonal (IRI)
Periodo de tiempo: Evaluación del cambio desde la línea de base a 3 meses y 6 meses después de la línea de base en talleres individuales y la línea de base a 3, 6, 9 y 12 meses después de la línea de base en el programa anual
Evaluación de escala completa, rango 16-80, puntaje más alto significa un mejor resultado
Evaluación del cambio desde la línea de base a 3 meses y 6 meses después de la línea de base en talleres individuales y la línea de base a 3, 6, 9 y 12 meses después de la línea de base en el programa anual
La Organización Mundial de la Salud - Cinco Índice de Bienestar (WHO-5)
Periodo de tiempo: Evaluación del cambio desde la línea de base a 3 meses y 6 meses después de la línea de base en talleres individuales y la línea de base a 3, 6, 9 y 12 meses después de la línea de base en el programa anual
Evaluación de escala completa, rango 0-100, puntaje más alto significa un mejor resultado
Evaluación del cambio desde la línea de base a 3 meses y 6 meses después de la línea de base en talleres individuales y la línea de base a 3, 6, 9 y 12 meses después de la línea de base en el programa anual
Escala corta de autoeficacia general (ASKU)
Periodo de tiempo: Evaluación del cambio desde la línea de base a 3 meses y 6 meses después de la línea de base en talleres individuales y la línea de base a 3, 6, 9 y 12 meses después de la línea de base en el programa anual
Evaluación de escala completa, rango 3-15, puntaje más alto significa un mejor resultado
Evaluación del cambio desde la línea de base a 3 meses y 6 meses después de la línea de base en talleres individuales y la línea de base a 3, 6, 9 y 12 meses después de la línea de base en el programa anual
Escala Hospitalaria de Ansiedad y Depresión (HADS)
Periodo de tiempo: Evaluación del cambio desde la línea de base a 3 meses y 6 meses después de la línea de base en talleres individuales y la línea de base a 3, 6, 9 y 12 meses después de la línea de base en el programa anual
Evaluación de escala completa, rango 0-42, puntaje más bajo significa un mejor resultado
Evaluación del cambio desde la línea de base a 3 meses y 6 meses después de la línea de base en talleres individuales y la línea de base a 3, 6, 9 y 12 meses después de la línea de base en el programa anual
Escala de conciencia de atención consciente (MAAS)
Periodo de tiempo: Evaluación del cambio desde la línea de base a 3 meses y 6 meses después de la línea de base en talleres individuales y la línea de base a 3, 6, 9 y 12 meses después de la línea de base en el programa anual
Evaluación de escala completa, rango 15-90, puntaje más alto significa un mejor resultado
Evaluación del cambio desde la línea de base a 3 meses y 6 meses después de la línea de base en talleres individuales y la línea de base a 3, 6, 9 y 12 meses después de la línea de base en el programa anual
Escala de Estrés Percibido (PSS-10)
Periodo de tiempo: Evaluación del cambio desde la línea de base a 3 meses y 6 meses después de la línea de base en talleres individuales y la línea de base a 3, 6, 9 y 12 meses después de la línea de base en el programa anual
Evaluación de escala completa, rango 0-40, puntaje más bajo significa un mejor resultado
Evaluación del cambio desde la línea de base a 3 meses y 6 meses después de la línea de base en talleres individuales y la línea de base a 3, 6, 9 y 12 meses después de la línea de base en el programa anual
Formulario abreviado de estudio de resultados médicos (MOS SF-36)
Periodo de tiempo: Evaluación del cambio desde la línea de base a 3 meses y 6 meses después de la línea de base en talleres individuales y la línea de base a 3, 6, 9 y 12 meses después de la línea de base en el programa anual
Evaluación de escala completa, rango 0-100, puntaje más alto significa un mejor resultado
Evaluación del cambio desde la línea de base a 3 meses y 6 meses después de la línea de base en talleres individuales y la línea de base a 3, 6, 9 y 12 meses después de la línea de base en el programa anual
Variabilidad de la frecuencia cardíaca (VFC)
Periodo de tiempo: Evaluación del cambio desde la línea de base hasta 3 y 6 meses después de la línea de base en el programa anual
24h de medición
Evaluación del cambio desde la línea de base hasta 3 y 6 meses después de la línea de base en el programa anual

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Charite University, Berlin, Germany

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (ACTUAL)

1 de enero de 2019

Finalización primaria (ANTICIPADO)

31 de diciembre de 2019

Finalización del estudio (ANTICIPADO)

31 de julio de 2020

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

14 de diciembre de 2018

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

27 de diciembre de 2018

Publicado por primera vez (ACTUAL)

31 de diciembre de 2018

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (ACTUAL)

12 de febrero de 2019

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

11 de febrero de 2019

Última verificación

1 de febrero de 2019

Más información

Términos relacionados con este estudio

Palabras clave

Otros números de identificación del estudio

  • ECCO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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