Fatiga cognitiva, autorregulación y rendimiento académico: un estudio fisiológico (FRAPS)
21 de marzo de 2023 actualizado por: Georgios CHRISTOPOULOS, Nanyang Technological University
Este estudio tiene como objetivo examinar la relación entre la fatiga cognitiva, la autorregulación y el rendimiento académico.
Descripción general del estudio
Estado
Reclutamiento
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
1) Sievertsen et al. (2016) han demostrado que el rendimiento de las pruebas estandarizadas disminuyó con cada hora que avanzaba el día y aumentó después de un descanso.
Por lo tanto, planteamos la hipótesis de que el rendimiento de la prueba estandarizada variaría en función de la respuesta fisiológica durante la fatiga cognitiva.
2) Martín et al. (2019) encontraron que aquellos que participan en más actividad de autorregulación eran menos susceptibles a los efectos de la fatiga cognitiva.
Por lo tanto, planteamos la hipótesis de que una mayor autorregulación puede moderar la relación entre la fatiga cognitiva y el rendimiento en pruebas estandarizadas.
Se examinarán y se tendrán en cuenta las diferencias individuales (es decir, edad, sexo, consumo de cafeína y alimentos, índice de masa corporal, temperatura de la piel, calidad del sueño, depresión, ansiedad, estrés, fisiología inicial y rendimiento conductual).
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Anticipado)
162
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
-
-
-
Singapore, Singapur, 639798
- Reclutamiento
- Cultural Science Innovations, Nanyang Technological University
-
-
Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
18 años a 35 años (Adulto)
Acepta Voluntarios Saludables
Sí
Géneros elegibles para el estudio
Todos
Descripción
Criterios de inclusión:
- con sede en Singapur
- no clínico
- 18-35 años
Criterio de exclusión:
- Individuos con dificultades auditivas o que no alcanzan el umbral mínimo para una audición normal
- Individuos con antecedentes de trastornos del oído, del desarrollo, neurológicos o psiquiátricos
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Diagnóstico
- Asignación: N / A
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
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Experimental: Experimental: manipulación de la fatiga
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Videoclip de parque urbano de 5 min (Presentado en TV)
Tarea de 20 minutos de 2 vueltas (Presentado en una computadora)
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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2-Tarea anterior (Cambiar)
Periodo de tiempo: durante el procedimiento de manipulación de fatiga
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Cambio en la precisión con el tiempo
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durante el procedimiento de manipulación de fatiga
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2-Tarea anterior (Cambiar)
Periodo de tiempo: durante el procedimiento de manipulación de fatiga
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Cambio en el tiempo de reacción a lo largo del tiempo
|
durante el procedimiento de manipulación de fatiga
|
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Cuestionario de estado de fatiga
Periodo de tiempo: hasta 5 minutos después de la manipulación de la fatiga
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Puntaje del Cuestionario de Estado de Fatiga
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hasta 5 minutos después de la manipulación de la fatiga
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Electrocardiógrafo (Cambiar)
Periodo de tiempo: durante el procedimiento de manipulación de fatiga
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Cambio en la variabilidad del ritmo cardíaco a lo largo del tiempo
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durante el procedimiento de manipulación de fatiga
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Actividad Electrodérmica (Cambio)
Periodo de tiempo: durante el procedimiento de manipulación de fatiga
|
Cambio en el nivel de conductancia de la piel con el tiempo
|
durante el procedimiento de manipulación de fatiga
|
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Actividad Electrodérmica (Cambio)
Periodo de tiempo: durante el procedimiento de manipulación de fatiga
|
Cambio en la respuesta de conductancia de la piel a lo largo del tiempo
|
durante el procedimiento de manipulación de fatiga
|
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Cuestionario Breve de Autorregulación
Periodo de tiempo: hasta 1 hora antes de la manipulación por fatiga
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Puntaje del Cuestionario Breve de Autorregulación
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hasta 1 hora antes de la manipulación por fatiga
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Desempeño académico
Periodo de tiempo: hasta 1 hora antes de la manipulación por fatiga
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Resultados académicos autoinformados
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hasta 1 hora antes de la manipulación por fatiga
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
Publicaciones y enlaces útiles
La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.
Publicaciones Generales
- Sievertsen HH, Gino F, Piovesan M. Cognitive fatigue influences students' performance on standardized tests. Proc Natl Acad Sci U S A. 2016 Mar 8;113(10):2621-4. doi: 10.1073/pnas.1516947113. Epub 2016 Feb 16.
- Martin K, Thompson KG, Keegan R, Rattray B. Are Individuals Who Engage in More Frequent Self-Regulation Less Susceptible to Mental Fatigue? J Sport Exerc Psychol. 2019 Sep 11:1-9. doi: 10.1123/jsep.2018-0222. Online ahead of print.
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
26 de agosto de 2021
Finalización primaria (Anticipado)
15 de mayo de 2023
Finalización del estudio (Anticipado)
15 de junio de 2023
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
12 de agosto de 2021
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
18 de agosto de 2021
Publicado por primera vez (Actual)
19 de agosto de 2021
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
23 de marzo de 2023
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
21 de marzo de 2023
Última verificación
1 de marzo de 2023
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- COT-V4-2020-1-S003
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
NO
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .