Fadiga cognitiva, autorregulação e desempenho acadêmico: um estudo fisiológico (FRAPS)
21 de março de 2023 atualizado por: Georgios CHRISTOPOULOS, Nanyang Technological University
Este estudo tem como objetivo examinar a relação entre fadiga cognitiva, autorregulação e desempenho acadêmico.
Visão geral do estudo
Status
Recrutamento
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
1) Sievertsen et al. (2016) demonstraram que o desempenho do teste padronizado diminuiu a cada hora no final do dia e aumentou após um intervalo.
Portanto, hipotetizamos que o desempenho do teste padronizado variaria em função da resposta fisiológica durante a fadiga cognitiva.
2) Martin e outros. (2019) descobriram que aqueles que participam de mais atividades autorregulatórias eram menos suscetíveis aos efeitos da fadiga cognitiva.
Portanto, levantamos a hipótese de que uma maior autorregulação pode moderar a relação entre fadiga cognitiva e desempenho em testes padronizados.
Diferenças individuais (ou seja, idade, sexo, ingestão de cafeína e alimentos, índice de massa corporal, temperatura da pele, qualidade do sono, depressão, ansiedade, estresse, fisiologia basal e desempenho comportamental) serão examinadas e contabilizadas.
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Antecipado)
162
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
-
-
-
Singapore, Cingapura, 639798
- Recrutamento
- Cultural Science Innovations, Nanyang Technological University
-
-
Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
18 anos a 35 anos (Adulto)
Aceita Voluntários Saudáveis
Sim
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Tudo
Descrição
Critério de inclusão:
- com sede em Cingapura
- Não clínico
- 18-35 anos
Critério de exclusão:
- Indivíduos com dificuldades auditivas ou que não atingiram o limiar mínimo para audição normal
- Indivíduos com histórico de distúrbios auditivos, de desenvolvimento, neurológicos ou psiquiátricos
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Diagnóstico
- Alocação: N / D
- Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
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Experimental: Experimental: Manipulação de Fadiga
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Videoclipe de parque urbano de 5 minutos (apresentado na TV)
Tarefa de 20 minutos de 2 costas (apresentada em um computador)
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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2-Tarefa Anterior (Alterar)
Prazo: durante o procedimento de manipulação de fadiga
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Mudança na precisão ao longo do tempo
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durante o procedimento de manipulação de fadiga
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2-Tarefa Anterior (Alterar)
Prazo: durante o procedimento de manipulação de fadiga
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Mudança no tempo de reação ao longo do tempo
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durante o procedimento de manipulação de fadiga
|
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Questionário do Estado de Fadiga
Prazo: até 5 minutos após a manipulação de fadiga
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Pontuação do Questionário de Estado de Fadiga
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até 5 minutos após a manipulação de fadiga
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Eletrocardiógrafo (alterar)
Prazo: durante o procedimento de manipulação de fadiga
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Mudança na variabilidade da frequência cardíaca ao longo do tempo
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durante o procedimento de manipulação de fadiga
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Atividade Eletrodérmica (Mudança)
Prazo: durante o procedimento de manipulação de fadiga
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Mudança no nível de condutância da pele ao longo do tempo
|
durante o procedimento de manipulação de fadiga
|
|
Atividade Eletrodérmica (Mudança)
Prazo: durante o procedimento de manipulação de fadiga
|
Mudança na resposta de condutância da pele ao longo do tempo
|
durante o procedimento de manipulação de fadiga
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Questionário Curto de Auto-Regulação
Prazo: até 1 hora antes da manipulação da fadiga
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Pontuação curta do questionário de autorregulação
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até 1 hora antes da manipulação da fadiga
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Performance acadêmica
Prazo: até 1 hora antes da manipulação da fadiga
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Resultados acadêmicos autorrelatados
|
até 1 hora antes da manipulação da fadiga
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
Publicações e links úteis
A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.
Publicações Gerais
- Sievertsen HH, Gino F, Piovesan M. Cognitive fatigue influences students' performance on standardized tests. Proc Natl Acad Sci U S A. 2016 Mar 8;113(10):2621-4. doi: 10.1073/pnas.1516947113. Epub 2016 Feb 16.
- Martin K, Thompson KG, Keegan R, Rattray B. Are Individuals Who Engage in More Frequent Self-Regulation Less Susceptible to Mental Fatigue? J Sport Exerc Psychol. 2019 Sep 11:1-9. doi: 10.1123/jsep.2018-0222. Online ahead of print.
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
26 de agosto de 2021
Conclusão Primária (Antecipado)
15 de maio de 2023
Conclusão do estudo (Antecipado)
15 de junho de 2023
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
12 de agosto de 2021
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
18 de agosto de 2021
Primeira postagem (Real)
19 de agosto de 2021
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
23 de março de 2023
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
21 de março de 2023
Última verificação
1 de março de 2023
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- COT-V4-2020-1-S003
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
NÃO
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .