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Niveles de estrés y ansiedad percibidos de las enfermeras (stress)

9 de octubre de 2021 actualizado por: Ayşe Aydınlı

El efecto de los ejercicios de relajación progresiva basados ​​en la web sobre el estrés y la ansiedad percibidos en las enfermeras que trabajan en un hospital pandémico: un ensayo controlado aleatorio

Este estudio se realizó para determinar el efecto de ejercicios de relajación progresiva basados ​​en la web aplicados a enfermeras que trabajan en un hospital pandémico sobre el estrés y la ansiedad percibidos. En este ensayo clínico controlado aleatorizado, las enfermeras que trabajaban en el hospital pandémico se asignaron al azar a los grupos de control e intervención.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Condiciones

Descripción detallada

La epidemia de la enfermedad por coronavirus-2019 (COVID-19) aumenta el nivel de estrés y ansiedad de las enfermeras debido a muchos factores. Este estudio se realizó para determinar el efecto de ejercicios de relajación progresiva basados ​​en la web aplicados a enfermeras que trabajan en un hospital pandémico sobre el estrés y la ansiedad percibidos. En este ensayo clínico controlado aleatorizado, las enfermeras que trabajaban en el hospital pandémico se asignaron al azar a los grupos de control e intervención. El Programa de ejercicios de relajación basado en la web fue capacitado e implementado en línea durante 4 semanas por un capacitador para el grupo de intervención. La Escala de estrés percibido (PSS) y el Inventario de ansiedad de estado y rasgo (STAI) después de la intervención

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

64

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Isparta
      • Merkez, Isparta, Pavo, 32200
        • Suleyman Demirel University

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

18 años a 55 años (Adulto)

Acepta Voluntarios Saludables

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Aquellos entre las edades de 18-55
  • Enfermeras que trabajan en el hospital pandémico

Criterio de exclusión:

  • Enfermeras que no aceptaron participar en el estudio
  • Criterios de Terminación de la Investigación;
  • Enfermeras que comienzan a recibir apoyo de un psiquiatra,
  • Enfermeras que comienzan a usar medicación psiquiátrica,
  • Enfermeras que son COVID positivo,
  • Además, el estudio se terminó con las enfermeras que querían abandonar el estudio.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Cuidados de apoyo
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Doble

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Grupo de Intervención

Practicando Ejercicios de Relajación Progresiva El entrenamiento del ejercicio de relajación progresiva de la aplicación Zoom para las enfermeras se realizó en dos sesiones por un total de 60 minutos. Durante la primera entrevista, se explicó a las enfermeras del grupo de intervención la definición, finalidad, beneficios y técnicas de aplicación del PRE. En la segunda sesión, el entrenador demostró los pasos de los ejercicios de relajación progresiva.

El entrenador realizó el ejercicio PRE en línea con las enfermeras. Se solicitó a las enfermeras que realizaran la aplicación PRE de acuerdo con los comandos de las grabaciones de video. Además, se entregó a las enfermeras una guía en la que se escribieron los pasos para la aplicación de ejercicios de relajación progresiva para cada grupo muscular. Se indicó que deberían hacer la aplicación regularmente durante 25-30 minutos por la mañana todos los días en casa durante un mes.

El entrenador realizó el ejercicio PRE en línea con las enfermeras. La grabación en video de los ejercicios de relajación progresiva se compartió con las enfermeras participantes en el estudio en grupos de WhatsApp. Se solicitó a las enfermeras que realizaran la aplicación PRE de acuerdo con los comandos de las grabaciones de video. Además, se entregó a las enfermeras una guía en la que se escribieron los pasos para la aplicación de ejercicios de relajación progresiva para cada grupo muscular. Se indicó que deberían hacer la aplicación regularmente durante 25-30 minutos por la mañana todos los días en casa durante un mes. La aplicación PRE fue recordada diariamente desde el grupo de WhatsApp para que las enfermeras se aplicaran regularmente a las sesiones y no interrumpieran las sesiones. Las enfermeras compartieron los mensajes que decían que estaban haciendo la aplicación PRE diariamente durante cuatro semanas en grupos de WhatsApp.
Sin intervención: Grupo de control
No se aplicó ninguna intervención al grupo control durante el estudio. Sin embargo, luego de culminada la investigación, se compartió en el grupo de WhatsApp el video de la aplicación de los ejercicios de relajación progresiva al grupo control.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Formulario de información personal:
Periodo de tiempo: base
Características sociodemográficas de las enfermeras como edad, sexo, nivel educativo, tiempo de trabajo en la profesión, características profesionales como la unidad en la que trabajaba antes y después de la pandemia de COVID-19, tiempo de trabajo y estilo de trabajo, cómo se vio afectada su vida familiar en la pandemia de COVID-19, y contiene información sobre su mayor preocupación con respecto a la pandemia.
base
La escala de estrés percibido
Periodo de tiempo: cuatro semanas
Es una escala tipo Likert de cinco puntos y consta de 14 ítems. Los participantes califican cada elemento en una escala que va de "Nunca (0)" a "Muy a menudo (4)". Siete de los ítems con afirmaciones positivas se puntúan al revés. A medida que aumentan las puntuaciones obtenidas en la escala, aumenta el nivel de estrés percibido de la persona. Los puntajes de PSS-14 varían de 0 a 56, con un rango de 0 a 35 puntos que indica un nivel de estrés normal, un rango de 35 a 56 puntos que indica que el individuo está bajo estrés.
cuatro semanas
Inventario de ansiedad rasgo-estado
Periodo de tiempo: cuatro semanas
El Inventario de Ansiedad Estado tipo Likert de 4 puntos, que consta de 20 ítems en total, mide la ansiedad de una persona en un momento determinado. De acuerdo con la gravedad de los sentimientos, pensamientos o comportamientos expresados ​​por los ítems del Inventario de Ansiedad Estado-Rasgo, se requiere elegir una de las opciones "nada", "un poco", "mucha" y " totalmente". Hay 10 (ítems 1, 2, 5, 8, 10, 11, 15, 16, 19 y 20) declaraciones invertidas en el STAI. Al calificar la escala, las declaraciones invertidas con un peso de 1 se convirtieron en 4, y aquellas con un peso de 4 se convirtieron en 1. En declaraciones directas, las respuestas con un valor de 4 indican ansiedad alta. En expresiones inversas, las respuestas con un valor de 1 indican una ansiedad alta y un valor de 4 indica una ansiedad baja. El último valor obtenido fue aceptado como puntaje de ansiedad del individuo. Se informa que el nivel de ansiedad es alto para puntajes superiores a 42 puntos.
cuatro semanas

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Investigadores

  • Director de estudio: Yurdagül Günaydın, Assist.Prof, Yozgat Bozok University

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

1 de febrero de 2021

Finalización primaria (Actual)

1 de febrero de 2021

Finalización del estudio (Actual)

13 de marzo de 2021

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

28 de septiembre de 2021

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

9 de octubre de 2021

Publicado por primera vez (Actual)

21 de octubre de 2021

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

21 de octubre de 2021

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

9 de octubre de 2021

Última verificación

1 de septiembre de 2021

Más información

Términos relacionados con este estudio

Términos MeSH relevantes adicionales

Otros números de identificación del estudio

  • Stress and Anxiety

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

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