Funciones pulmonares en relación con el nivel de función motora gruesa
5 de marzo de 2022 actualizado por: Mai Elsayed Abbass, Cairo University
Funciones Pulmonares en Relación con el Nivel de Función Motora Gruesa en Niños con Parálisis Cerebral
Objetivo: investigar la relación entre el volumen espiratorio forzado en el primer segundo y el flujo espiratorio máximo con el nivel de función motora gruesa en niños con parálisis cerebral.
Métodos y Procedimientos: Treinta niños con parálisis cerebral de ambos sexos fueron incluidos en este estudio. Las edades de los niños oscilaron entre los 3 y los 11 años.
Descripción general del estudio
Estado
Terminado
Condiciones
Descripción detallada
Métodos y Procedimientos: Treinta niños con parálisis cerebral de ambos sexos fueron incluidos en este estudio.
Las edades de los niños oscilaron entre los 3 y los 11 años.
Los niños fueron evaluados utilizando un espirómetro para evaluar el volumen espiratorio forzado en el primer segundo y el flujo espiratorio máximo y el sistema de clasificación de la función motora gruesa para evaluar el nivel funcional.
Tipo de estudio
De observación
Inscripción (Actual)
30
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
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Cairo, Egipto, 11432
- Faculty of Physical Therapy, Cairo University
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Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
9 meses a 7 años (Niño)
Acepta Voluntarios Saludables
N/A
Géneros elegibles para el estudio
Todos
Método de muestreo
Muestra de probabilidad
Población de estudio
- Niños con parálisis cerebral
- la edad era de 3 a 11 años
- Pudieron sentarse de forma independiente y seguir instrucciones.
- Niños que pueden soplar aire de forma independiente.
Descripción
Criterios de inclusión:
- Niños con parálisis cerebral
- la edad era de 3 a 11 años
- Pudieron sentarse de forma independiente y seguir instrucciones.
- Niños que pueden soplar aire de forma independiente.
Criterio de exclusión:
- convulsiones incontrolables
- Cualquier trastorno psiquiátrico
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Modelos observacionales: Solo caso
- Perspectivas temporales: Transversal
Cohortes e Intervenciones
Grupo / Cohorte |
Intervención / Tratamiento |
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Grupo de estudio
Los niños fueron evaluados utilizando un espirómetro para evaluar el volumen espiratorio forzado en el primer segundo y el flujo espiratorio máximo y el sistema de clasificación de la función motora gruesa para evaluar el nivel funcional.
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Evaluación de la función respiratoria mediante espirómetro y evaluación del nivel de clasificación de la función motora de crecimiento mediante GMFC
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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FEV1
Periodo de tiempo: línea de base (matrícula)
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Volumen espiratorio forzado en el primer segundo
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línea de base (matrícula)
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FEM
Periodo de tiempo: línea de base (matrícula)
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Flujo espiratorio máximo Flujo espiratorio máximo
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línea de base (matrícula)
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GMFC
Periodo de tiempo: línea de base (matrícula)
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Nivel de clasificación funcional del motor de crecimiento
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línea de base (matrícula)
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Mai Abbass, Ph.D., Cairo University
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
1 de octubre de 2021
Finalización primaria (Actual)
1 de noviembre de 2021
Finalización del estudio (Actual)
1 de noviembre de 2021
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
13 de febrero de 2022
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
5 de marzo de 2022
Publicado por primera vez (Actual)
8 de marzo de 2022
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
8 de marzo de 2022
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
5 de marzo de 2022
Última verificación
1 de marzo de 2022
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- REC/012/003541
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
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