El efecto de E-Mobile y la educación escrita
2 de octubre de 2023 actualizado por: Seyma Yurtseven, Cukurova University
El efecto de los dispositivos móviles electrónicos y la educación escrita sobre la calidad de vida y el sueño después de la cirugía transuretral
La Hiperplasia de Próstata de Bening (HPB), que está estrechamente relacionada con el envejecimiento, es una de las enfermedades más comunes en el mundo.
Aunque no es una afección potencialmente mortal, muchos pacientes presentan síntomas del tracto urinario inferior (LUTS, por sus siglas en inglés), lo que interrumpe sus actividades diarias, patrones de sueño y calidad de vida de los pacientes.
El estudio de los cambios en el sueño y la calidad de vida tras la resección transuretral de próstata (RTU-P) en pacientes con STUI por HBP y la planificación del entrenamiento según sus necesidades repercutirá positivamente en la vida de estos pacientes.
Es muy importante que las enfermeras brinden capacitación y asesoramiento individual mediante el uso de tecnología innovadora para garantizar que los pacientes manejen el proceso quirúrgico de manera saludable y enfrenten las posibles complicaciones.
Este estudio de tesis se planeó como un estudio experimental controlado aleatorio de tres grupos para determinar el efecto de la capacitación y el asesoramiento móvil electrónico sobre la calidad de vida y el sueño en pacientes que se sometieron a RTU-P para controlar el proceso quirúrgico y hacer frente a posibles complicaciones. .
Descripción general del estudio
Estado
Terminado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Este estudio de tesis tiene como objetivo determinar el efecto de la capacitación y el asesoramiento móvil electrónico sobre la calidad de vida y el sueño en pacientes que se sometieron a RTU-P por HPB, para gestionar el proceso de operación y hacer frente a posibles complicaciones, y determinar la efectividad del formación escrita impartida a los pacientes, grupo control y aplicación móvil electrónica diseñada para la comparación.
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Actual)
83
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
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Adana, Pavo, 0101011
- Cukurova University
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Eyalet/Yerleşke
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Adana, Eyalet/Yerleşke, Pavo, 0101011
- Cukurova University
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Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
18 años a 85 años (Adulto, Adulto Mayor)
Acepta Voluntarios Saludables
No
Descripción
Criterios de inclusión:
- Ser alfabetizado, no tener problemas de comunicación, audición y visión, no tener ningún trastorno psiquiátrico, no tener apnea del sueño, usar un teléfono inteligente durante al menos 1 año en el grupo experimental,
Criterio de exclusión:
-La negativa del paciente a participar en el estudio.
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Cuidados de apoyo
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: grupo de educación escrita
Experimental: el efecto de la educación escrita y móvil electrónica sobre la calidad de vida y el sueño en pacientes con resección transuretral de próstata De acuerdo con la aleatorización, se aplicará capacitación preoperatoria a los pacientes en el grupo de capacitación escrita/capacitación móvil electrónica.
La capacitación será impartida por el investigador principal utilizando la técnica de entrevista cara a cara.
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Otros nombres: Capacitación escrita/móvil electrónica El estudio se realizó como un ensayo controlado aleatorio de tres grupos para examinar el efecto de la educación escrita/móvil sobre la calidad de vida y el sueño de los pacientes sometidos a resección transuretral de próstata. Al primer grupo se le aplicó educación escrita y al segundo grupo educación móvil. El grupo 3 formó el grupo de control.
Otros nombres:
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Comparador activo: Grupo de aplicaciones de educación móvil
Experimental: el efecto de la educación escrita/e-Mobile sobre la calidad de vida y el sueño en pacientes con resección transuretral de próstata De acuerdo con la aleatorización, se aplicará educación preoperatoria escrita/móvil a los pacientes del grupo de educación escrita/e-mobile.
La formación será impartida por el investigador principal utilizando la técnica de la entrevista cara a cara.
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Otros nombres: Capacitación escrita/móvil electrónica El estudio se realizó como un ensayo controlado aleatorio de tres grupos para examinar el efecto de la educación escrita/móvil sobre la calidad de vida y el sueño de los pacientes sometidos a resección transuretral de próstata. Al primer grupo se le aplicó educación escrita y al segundo grupo educación móvil. El grupo 3 formó el grupo de control.
Otros nombres:
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Sin intervención: Grupo de control (atención estándar)
Experimental: el efecto de los dispositivos móviles electrónicos y la educación escrita sobre la calidad de vida y el sueño en pacientes con resección transuretral de próstata Se brindará atención posoperatoria de rutina al grupo de control sin ninguna intervención y se aplicarán herramientas de recopilación de datos al mismo tiempo que el grupo experimental, dos veces a intervalos de 30 minutos.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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1. Número de participantes con eventos adversos relacionados con el tratamiento según la evaluación de CTCAE v4.0 [Marco de tiempo: 0 días-3 meses]
Periodo de tiempo: Marco de tiempo: 0-3 meses
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Cambio en el sueño y calidad de vida antes y después del entrenamiento
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Marco de tiempo: 0-3 meses
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
Patrocinador
Investigadores
- Silla de estudio: Sevban Arslan, PhD, Cukurova Universty Faculty of Health Sciences Adana, Turkey
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
1 de mayo de 2021
Finalización primaria (Actual)
15 de octubre de 2021
Finalización del estudio (Actual)
15 de octubre de 2022
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
30 de marzo de 2022
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
28 de julio de 2022
Publicado por primera vez (Actual)
1 de agosto de 2022
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
3 de octubre de 2023
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
2 de octubre de 2023
Última verificación
1 de octubre de 2023
Más información
Términos relacionados con este estudio
Otros números de identificación del estudio
- 0000-0003-2378-682X
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
NO
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
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