Esta página se tradujo automáticamente y no se garantiza la precisión de la traducción. por favor refiérase a versión inglesa para un texto fuente.

El efecto de la intervención en habilidades sociales sobre la praxis y el funcionamiento social en individuos con esquizofrenia

1 de febrero de 2024 actualizado por: Fatıma Zehra DOĞAN, Nigde Omer Halisdemir University

El efecto de la intervención de habilidades sociales centradas en la actividad sobre la praxis y el funcionamiento social en individuos con esquizofrenia

Este estudio se llevará a cabo con personas diagnosticadas con esquizofrenia que continúan en salud mental comunitaria. El entrenamiento en habilidades sociales se aplicará en el estudio. Este estudio se llevará a cabo para examinar el efecto del entrenamiento en habilidades sociales sobre la praxis y la funcionalidad social en personas con esquizofrenia.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Condiciones

Intervención / Tratamiento

Descripción detallada

Este estudio se llevará a cabo para examinar el efecto del entrenamiento en habilidades sociales sobre la praxis y la funcionalidad social en personas con esquizofrenia. Para la valoración de la praxis se utilizará el Test de Apraxia del Miembro Superior (TULIA). La Escala de evaluación del funcionamiento social (SFAS) se utilizará para la evaluación del funcionamiento social. En este estudio, las personas con esquizofrenia serán examinadas con el Modelo de Capacidad de Creatividad como modelo de terapia ocupacional y se determinarán las actividades de juego de roles de acuerdo con el modelo. En los resultados secundarios, se examinará el efecto del entrenamiento en habilidades sociales sobre los síntomas de la esquizofrenia. por lo tanto, la Escala de Evaluación de Síntomas Positivos - SAPS y la Escala de Evaluación de Síntomas Negativos - SANS serán utilizadas en el estudio.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

24

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

  • Pavo
    • Bor
      • Niğde, Bor, Pavo
        • Nigde Omer Halisdemir University

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

No

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Ser un individuo con diagnóstico de esquizofrenia registrado en el Centro de Salud Mental Comunitario
  • Ser voluntario para el estudio y tener consentimiento por escrito

Criterio de exclusión:

  • Ser menor de 18 años o mayor de 65 años
  • Tener una discapacidad física que limite la participación en actividades grupales.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Único

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: grupo de intervención
A este colectivo se le aplicará el entrenamiento en habilidades sociales. Se aplicará entrenamiento en habilidades sociales durante 10 sesiones. Las sesiones serán 2 sesiones por semana. La duración de la sesión será de 1 hora.
Conductual: Entrenamiento en habilidades sociales
En esta formación, los juegos de roles se realizarán en grupos de seis. En estos juegos de rol se estudiará la importancia y aplicación de la habilidad social especificada antes de la sesión.
Sin intervención: grupo de control
Sin intervención.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
El efecto del entrenamiento en habilidades sociales sobre la praxis en pacientes con esquizofrenia se evaluó con TULIA
Periodo de tiempo: 2 meses
Test de Apraxia de Miembro Superior- TULIA: TULIA es un test de apraxia de corta duración. TULIA fue desarrollado para la evaluación de movimientos de manos (gestos) con y sin significado simbólico. Los que tienen valor simbólico son también gestos asociados a la comunicación y también al uso de objetos/herramientas. Estas tres áreas se evalúan como examen de imitación (imitación) y pantomima ("simular-seguir instrucciones verbales") siguiendo al practicante. Así, TULIA, que consta de 6 subtests, consta de 48 ítems en forma de 8 ítems en cada subtest. El método de puntuación de 6 puntos (0-5) se utiliza para calcular el resultado (rango 0-240). Una puntuación más alta significa un mejor resultado en esta prueba de evaluación. La prueba tiene validez turca.
2 meses
El efecto del entrenamiento en habilidades sociales sobre la funcionalidad social en individuos con esquizofrenia
Periodo de tiempo: 2 meses
Escala de evaluación del funcionamiento social: esta escala, desarrollada en Turquía, evalúa el funcionamiento social en pacientes con esquizofrenia con 19 ítems y cuatro subdimensiones. Entre los factores, las relaciones interpersonales y el entretenimiento constan de siete ítems, el cuidado personal consta de siete ítems, las habilidades para la vida independiente consta de cuatro ítems y la vida laboral consta de un ítem. La puntuación que se puede obtener de la escala está entre 19 y 57, y una puntuación alta significa un alto nivel de funcionalidad social.
2 meses

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
El efecto del entrenamiento en habilidades sociales sobre los síntomas positivos de la esquizofrenia en personas con esquizofrenia
Periodo de tiempo: 2 meses

Escala para la Evaluación de Síntomas Positivos - SAPS:

La escala evalúa el nivel, la distribución y la gravedad de los síntomas positivos de los pacientes con esquizofrenia. Se hizo la fiabilidad de la forma turca. Es una escala que tiene 4 subescalas e incluye 34 ítems. Las subescalas son alucinaciones, delirios, comportamiento extraño y trastorno del pensamiento formal. La puntuación de cada elemento varía entre 0-5. La puntuación total varía entre 0-170. Una puntuación más baja significa un mejor resultado en esta prueba de evaluación.
2 meses
El efecto del entrenamiento en habilidades sociales sobre los síntomas negativos de la esquizofrenia en personas con esquizofrenia
Periodo de tiempo: 2 meses

Escala para la Evaluación de Síntomas Negativos - SANS:

La escala evalúa el nivel, la distribución y la gravedad de los síntomas negativos de los pacientes con esquizofrenia. Se hizo la fiabilidad de la forma turca. Tiene 5 subescalas e incluye 25 ítems. Las subescalas son embotamiento afectivo, alogía, apatía, anhedonia y déficit de atención. La puntuación de cada ítem varía de 0 a 25. La puntuación total oscila entre 0 y 125. Una puntuación más baja significa un mejor resultado en esta prueba de evaluación.
2 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Nigde Omer Halisdemir University

Investigadores

  • Director de estudio: Etem Erdal Erşan, professor, Nigde Omer Halisdemir University
  • Director de estudio: Onur Altuntaş, associate professor, Hacettepe University

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

7 de marzo de 2023

Finalización primaria (Actual)

10 de junio de 2023

Finalización del estudio (Actual)

15 de julio de 2023

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

26 de abril de 2023

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

9 de junio de 2023

Publicado por primera vez (Actual)

13 de junio de 2023

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Estimado)

2 de febrero de 2024

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

1 de febrero de 2024

Última verificación

1 de febrero de 2024

Más información

Términos relacionados con este estudio

Palabras clave

Términos MeSH relevantes adicionales

Otros números de identificación del estudio

  • NigdeOHU.OT

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

Ensayos clínicos sobre Entrenamiento en habilidades sociales

Buscar ensayos similares

Patrocinadores y Colaboradores

Condiciones médicas

Intervenciones de drogas

CROs by country

CROs in Indonesia

Condiciones

Enfermedades Raras

Intervenciones de drogas

Suplementos dietéticos

Patrocinador / Colaboradores

Localizaciones

Suscribir