Desarrollo, AVD, participación y calidad de vida en bebés prematuros: investigación longitudinal

El lactante prematuro se define como un grupo de pacientes cuya edad gestacional es inferior a 37 semanas, ya sea por razones iatrogénicas o maternas. Los bebés prematuros se pueden clasificar en 4 grupos según la edad gestacional: bebés prematuros muy tempranos, bebés prematuros tempranos, bebés prematuros de mediano plazo y bebés prematuros tardíos. Además, podrían clasificarse en 3 grupos de peso al nacer: peso extremadamente bajo al nacer, peso muy bajo al nacer y peso bajo al nacer. Se indica que estos tipos de bebés prematuros tienen mayores dificultades y retrasos en el desarrollo y en el funcionamiento del cuerpo. Según el marco de la Clasificación Internacional del Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud-Versión para Niños y Jóvenes (ICF-CY), los problemas relacionados con los bebés prematuros limitarían aún más sus actividades de la vida diaria (AVD), su participación y su calidad de vida relacionada con la salud ( CVRS).

Los tres objetivos fundamentales de la rehabilitación temprana del bebé prematuro después de salir de la UCIN son: optimizar la función dentro del potencial de pronóstico de cada niño, prevenir el desarrollo de condiciones secundarias que afectan la salud de por vida y promover la participación y las cualidades de los niños en sus vidas. Comprender los conocimientos sobre estos patrones de desarrollo de Función y Participación en las Actividades de la Vida (FPLA) y CVRS puede ser útil para anticipar y gestionar los problemas. Este estudio plantea la hipótesis de que el curso de los patrones de desarrollo en FPLA y CVRS de bebés prematuros evolucionan con su edad. Los niveles de recuperación funcional incluyen la función del desarrollo, la salud, la actividad, la participación y la calidad de vida (CV).

Dado que el plan anterior solo pasó un año y se encontró con el COVID-19, el número de casos no fue el esperado. Por lo tanto, este estudio utilizará el plan anterior para probar las funciones de confiabilidad, validez y evaluación de la participación en la vida diaria para investigar el desempeño a largo plazo de los bebés prematuros. Modelo de desarrollo vertical en seguimiento. Además, también se espera identificar predictores relacionados con el pronóstico de los bebés prematuros y compararlos con los niños sanos de la Base de Datos de la Encuesta de Desarrollo Infantil Temprano (KIT) de Taiwán para descubrir las diferencias clave en la función de desarrollo y la salud de los bebés prematuros y niños sanos. Este estudio es un estudio longitudinal de tres años de duración de bebés prematuros. Se llevó a cabo durante tres años. Se recogieron 60 niños nacidos a término de 0 a 3 años y 150 prematuros de 0 a 3 años. Un total de 210 niños se sometieron a un estudio de tres años. Durante el período de seguimiento, además de la evaluación inicial, cada sujeto será seguido a los 3 meses, 6 meses, 12 meses, 18 meses y 24 meses, los niños pequeños (>24 meses) serán seguidos una vez al año según hasta la edad de admisión de KIT y le proporcionaremos un informe de evaluación del cuidador. Creemos que los resultados de este estudio mejorarán y respaldarán los servicios brindados a los bebés prematuros.