- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT06564532
Condicionamiento evaluativo y satisfacción en la relación
Evaluación de la eficacia de una solicitud de mejora matrimonial
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Descripción detallada
Grandes conjuntos de investigaciones indican que la salud, el desempeño ocupacional y la satisfacción laboral de las personas dependen fundamentalmente de su bienestar conyugal. Sin embargo, varios desafíos asociados con el servicio militar, como el aumento del estrés y la separación física de la pareja, pueden amenazar el bienestar conyugal. Investigaciones anteriores realizadas por nuestro equipo destacan las importantes implicaciones maritales de las actitudes automáticas de la pareja, o las reacciones afectivas inmediatas que se experimentan al pensar en la pareja o interactuar con ella. La mayoría de las parejas fortalecen estas actitudes de pareja a través de experiencias agradables juntos, pero los miembros del servicio que están separados de sus parejas deben renunciar a tales actividades, y el estrés relacionado con el trabajo puede minimizar la positividad de cualquier actividad conjunta que ocurra. El condicionamiento evaluativo (CE) ofrece una manera de fortalecer las actitudes automáticas de la pareja sin experiencia directa con la pareja a través de simples combinaciones de fotografías de la pareja con palabras e imágenes positivas. Nuestro estudio piloto de parejas civiles demostró que las parejas asignadas al azar para ver fotografías de sus parejas combinadas con estímulos positivos durante 6 a 7 minutos cada tres días durante seis semanas experimentaron actitudes automáticas mejoradas de la pareja y, por lo tanto, satisfacción conyugal durante ocho semanas en comparación con las parejas de control.
La investigación propuesta utilizaría un ECA para probar (a) la viabilidad y eficacia del procedimiento EC entre miembros del servicio activo y (b) si existe un beneficio adicional de que el socio también complete el procedimiento EC. Con respecto al primer objetivo, los investigadores predicen que las personas que ven a su pareja emparejada con estímulos positivos demostrarán actitudes automáticas mejoradas de pareja y, por lo tanto, niveles más altos de satisfacción conyugal y comportamientos de relación más positivos en relación con las personas que ven a su pareja emparejada con estímulos neutrales. Respecto al segundo objetivo, los investigadores esperan que la AE sea más efectiva cuando el compañero también la complete, aunque los investigadores sospechan que será efectiva incluso entre miembros del servicio cuyos compañeros no completen el procedimiento.
El objetivo de la investigación propuesta es realizar un ECA para determinar (a) si el condicionamiento evaluativo puede mejorar las actitudes automáticas de la pareja y, por tanto, la satisfacción y el comportamiento conyugal en una muestra de miembros del servicio activo y (b) si algún beneficio de la AE depende de si uno o ambos miembros de la pareja completan el trámite.
Los investigadores reclutarán una muestra de 500 miembros del servicio activo y sus socios del Centro Médico Naval en Portsmouth, VA. La mitad de todos los miembros del servicio serán asignados al azar para completar nuestro procedimiento EC que empareja a su pareja con estímulos positivos, mientras que la otra mitad será asignada al azar para completar un procedimiento de control en el que su pareja se empareja con estímulos neutrales. A través de esta manipulación, y también por asignación aleatoria, los socios de la mitad de los militares completarán nuestro procedimiento CE mientras que los socios de la otra mitad completarán el procedimiento de control. Ambos miembros de la pareja completarán evaluaciones de las actitudes automáticas de la pareja y la satisfacción conyugal al inicio del estudio y luego nuevamente cada dos semanas durante ocho semanas. Las parejas también participarán en conversaciones matrimoniales grabadas al inicio y en el seguimiento de 8 semanas para evaluar el comportamiento.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
-
Florida
-
Tallahassee, Florida, Estados Unidos, 32306
- Florida State University
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Un miembro de la pareja es militar estadounidense en servicio activo.
- la pareja está casada
- Ambos miembros de la pareja tienen al menos 18 años.
- Ambos miembros de la pareja son lectores y hablantes competentes de inglés.
Criterios de exclusión:
-
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Cuidados de apoyo
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación factorial
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Miembro del servicio y compañero emparejados con estímulos positivos
Tanto el miembro del servicio como la pareja del miembro del servicio ven a su pareja emparejada con estímulos positivos.
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La intervención es una tarea de aprendizaje computarizada que lleva al participante a asociar a la pareja con estímulos positivos.
La intervención es una tarea de aprendizaje computarizada que lleva al socio a asociar al participante con estímulos positivos.
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Experimental: Compañero de miembro del servicio emparejado con estímulos positivos, miembro del servicio emparejado con estímulos neutrales
El miembro del servicio ve al compañero emparejado con estímulos positivos y el compañero ve al miembro del servicio emparejado con estímulos neutrales.
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La intervención es una tarea de aprendizaje computarizada que lleva al participante a asociar a la pareja con estímulos positivos.
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Experimental: Compañero de miembro del servicio emparejado con estímulos neutrales, miembro del servicio emparejado con estímulos positivos
El miembro del servicio ve al miembro del servicio emparejado con estímulos neutrales y el compañero ve al miembro del servicio emparejado con estímulos positivos
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La intervención es una tarea de aprendizaje computarizada que lleva al socio a asociar al participante con estímulos positivos.
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Sin intervención: Miembro del servicio y compañero emparejados con estímulos neutrales
Tanto el miembro del servicio como la pareja del miembro del servicio ven a su pareja emparejada con estímulos neutrales.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Procedimiento de preparación evaluativa de socios (McNulty et al., 2013)
Periodo de tiempo: Cada dos semanas durante ocho semanas.
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Siguiendo el modelo de la tarea de preparación evaluativa desarrollada por Fazio et al. (1995), la tarea mide implícitamente las actitudes de pareja activadas automáticamente de los participantes midiendo los RT de palabras positivas y negativas después de la exposición a los números primos de la pareja.
Las fotografías primos serán fotografías primos de la pareja que aparecen en una de cuatro orientaciones en cada foto: (a) una vista frontal de la cara, (b) una vista de perfil de la cara, (c) una vista frontal de todo el cuerpo mientras está de pie. y (d) una vista frontal de todo el cuerpo mientras está sentado.
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Cada dos semanas durante ocho semanas.
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Índice de satisfacción de parejas (Funk & Rogge, 2007)
Periodo de tiempo: Cada dos semanas durante ocho semanas.
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Cuestionario para evaluar la satisfacción autoinformada con la relación.
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Cada dos semanas durante ocho semanas.
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Esquema de codificación de tácticas verbales (Sillars, 1982)
Periodo de tiempo: Ocho semanas
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Esquema de codificación cualitativa diseñado para identificar declaraciones de oposición directas e indirectas durante discusiones de resolución de problemas.
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Ocho semanas
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Subescala de tendencias suicidas del índice de síntomas depresivos (Metalsky & Joiner, 1997
Periodo de tiempo: Cada dos semanas durante ocho semanas.
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una medida bien validada que evalúa la frecuencia y controlabilidad de los pensamientos suicidas como concordancia con cuatro conjuntos de cuatro afirmaciones que aumentan en gravedad
|
Cada dos semanas durante ocho semanas.
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimado)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Otros números de identificación del estudio
- REL00000176
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .
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