- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT06685471
Efecto del programa de capacitación basado en simulación en enfermeras pediátricas con respecto a la prueba de detección del talón
Efecto del programa de capacitación basado en simulación sobre el conocimiento y el desempeño de las enfermeras pediátricas con respecto a la punción del talón durante la prueba de detección de sangre del recién nacido
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Cairo, Egipto
- Abeer
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión: Los criterios de inclusión del estudio abarcaron a enfermeras, independientemente de su edad, sexo, educación, experiencia, condición de tiempo parcial o responsabilidades administrativas, que dieron su consentimiento para participar. Las enfermeras pediátricas de los grupos experimental y de control se habían graduado recientemente, habían trabajado menos de 6 meses y no tenían ningún programa de capacitación mediante simulación para el uso del simulador de prueba de manchas de sangre en recién nacidos con respecto a las punciones en el talón durante las pruebas de detección de sangre en recién nacidos.
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Criterios de exclusión: Los criterios de exclusión incluyeron experiencia en enfermería durante más de seis meses, así como participantes que no dieron su consentimiento.
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Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Poner en pantalla
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
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Experimental: Efecto del programa de formación basado en simulación sobre el conocimiento y el desempeño de las enfermeras pediátricas
Programa de formación basado en simulación
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Efecto del programa de capacitación basado en simulación sobre el conocimiento y el desempeño de las enfermeras pediátricas con respecto a la punción del talón durante la prueba de detección de sangre del recién nacido
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Sin intervención: método tradicional
programa de método tradicional
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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• Conocimiento de las enfermeras pediátricas en pruebas de detección de sangre en recién nacidos en comparación con los métodos de formación tradicionales.
Periodo de tiempo: 8 semanas
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• La formación basada en simulación aumentará el conocimiento de las enfermeras pediátricas en las pruebas de detección de sangre del recién nacido en comparación con los métodos de formación tradicionales.
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8 semanas
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Abeer Almowafy, Al-Azhar University
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Estimado)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimado)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Otros números de identificación del estudio
- UB-RELOC H-06-BH-089)/ 1204.24
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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