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Evaluación de una capacitación para proveedores de atención médica para apoyar a los hombres que experimentan ideación suicida

9 de abril de 2026 actualizado por: University Ghent
El objetivo principal de este estudio es evaluar cómo los proveedores de atención médica perciben y evalúan el aprendizaje electrónico desarrollado y los materiales asociados (p. Ej. Material de psicoeducación para usar en el tratamiento). Los hallazgos informarán ajustes potenciales para mejorar el aprendizaje electrónico y los materiales según sea necesario.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Descripción detallada

En un estudio anterior (BUN: B6702024000090), los autores se centraron en identificar barreras y necesidades entre hombres adultos que experimentan pensamientos suicidas y sus proveedores de atención médica. Los resultados de esta evaluación de necesidades indican una demanda de capacitación (aprendizaje electrónico) para equipar a los proveedores de atención médica con estrategias para trabajar de manera efectiva con hombres que experimentan ideación suicida. Además, la evaluación entre las personas con ideación suicida identificó varias recomendaciones y consideraciones clave que los proveedores de atención médica deben incorporar a su práctica. Por lo tanto, se desarrolló un aprendizaje electrónico con psicoeducación integrada y el objetivo principal de este estudio es evaluar cómo los proveedores de atención médica perciben y evalúan el aprendizaje electrónico desarrollado y los materiales asociados (p. Ej. Material de psicoeducación para usar en el tratamiento). Los hallazgos informarán ajustes potenciales para mejorar el aprendizaje electrónico y los materiales según sea necesario.

Los participantes serán reclutados a través de anuncios en el sitio web del portal de prevención de suicidio flamenco (www.zelfmoord1813.be) y sitios web de socios relevantes (es decir, VVKP, VVP, Gezond Leven, Psyché, Vivel, Logo's, CGG-SP, Domus Medica, ...), así como a través de las redes sociales (principalmente LinkedIn, Instagram y Facebook) y boletines del Centro de Experiencia Flemish en Prevención de Suicidio y su organizaciones asociadas relevantes.

Las personas interesadas en participar deberán registrarse en línea a través de RedCap, donde revisarán y aprobarán un formulario de consentimiento informado. Después de proporcionar consentimiento informado, se les pedirá a los participantes que proporcionen su dirección de correo electrónico.

La dirección de correo electrónico se utilizará únicamente para los siguientes fines:

- Enviar un recordatorio para completar el cuestionario posterior a la prueba tres días después. Una vez que se proporciona el consentimiento, los participantes serán dirigidos al cuestionario previo a la prueba en línea (ver Tabla 1), que tarda aproximadamente 10 minutos en completarse. Después de la prueba previa, los participantes serán dirigidos al módulo de aprendizaje electrónico, que requiere un máximo de 30 minutos. Al final del E-Learning, se les pedirá a los proveedores de atención médica que complete el cuestionario posterior a la prueba, que se estima que demora 15 minutos. En caso de que un participante no complete la prueba posterior, se enviará un recordatorio por correo electrónico tres días después.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

119

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

      • Ghent, Bélgica, 9000
        • Flemish Centre of Expertise in Suicide Prevention, Ghent University

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Proveedores de atención médica (p. Ej. GP, psiquiatras, médicos médicos, psicólogos, psicoterapeutas y enfermeras que trabajan en atención médica)
  • ≥18 años
  • Acceso a un teléfono inteligente, tableta o computadora con conexión a Internet y competencia en holandés

Criterios de exclusión:

  • No cumple con los criterios de inclusión especificados.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Prevención
  • Asignación: N / A
  • Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Entrenamiento de Gatekeeper (e-learning)
Se les pide a los participantes en este grupo (todos los participantes) que completen un cuestionario y luego reciban acceso a la capacitación en línea (aprendizaje electrónico), después de lo cual se les pidió que completaran otro cuestionario. En caso de que un participante no complete la prueba posterior, se enviará un recordatorio por correo electrónico tres días después.

Esta capacitación complementa los módulos existentes para proveedores de atención médica que trabajan con personas que experimentan pensamientos suicidas (https://sp-reflex.zelfmoord1813.be/e-Learning).

Se agregará información específica sobre el trabajo con hombres:

  • Información sobre la suicida entre los hombres y la importancia de la atención sensible al género.
  • Orientación sobre el reconocimiento de signos de suicidalidad en los hombres y comprender las diferencias de género en la comunicación relacionada con el suicidio.
  • Las ideas sobre el impacto de las normas de género y la socialización en la suicidio y el comportamiento de búsqueda de ayuda en hombres que experimentan pensamientos suicidas.
  • Conciencia de los propios sesgos de género de los proveedores y la influencia de las normas de género social en el tratamiento de hombres con ideación suicida.
  • Recomendaciones para involucrar a los hombres en tratamiento, con orientación específica sobre lenguaje y enfoques para interactuar con hombres que tienen pensamientos suicidas.

Además, el e-learning será una psicoeducación modelo sobre el papel de las normas para los hombres que experimentan ideación suicida.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Competencias relacionadas con el trabajo con clientes masculinos (autoeficacia)
Periodo de tiempo: Cambiar desde el inicio (antes de e-learning) a la prueba posterior (inmediatamente después del aprendizaje electrónico de 30-60 minutos); evaluado hasta 3 días después de la prueba previa

Adaptación de los hombres comprometidos en la escala de terapia (emits): escala de 13 ítems que se clasificarán en una escala de 1 (totalmente en desacuerdo) a 5 (totalmente de acuerdo), lo que resulta en una puntuación total de 13-65. Los puntajes más altos que indican una mayor competencia autoinformada para interactuar con clientes masculinos.

La versión adaptada consta de 8 elementos, ya que no todos los aspectos del cuestionario original se incluyen en el aprendizaje electrónico evaluado.

Cambiar desde el inicio (antes de e-learning) a la prueba posterior (inmediatamente después del aprendizaje electrónico de 30-60 minutos); evaluado hasta 3 días después de la prueba previa
Evaluación de la capacitación
Periodo de tiempo: Post-prueba (inmediatamente después del aprendizaje electrónico de 30-60 minutos), hasta 3 días después de la prueba previa
Cuestionario autodesarrollado: puntaje en una escala de 1 (no es bueno) a 10 (excelente); 10 declaraciones de evaluación que se clasificarán en una escala de 1 (totalmente en desacuerdo) a 5 (totalmente de acuerdo); 9 preguntas abiertas; Una pregunta sobre la longitud del e-learning (demasiado corto, demasiado largo o bien)
Post-prueba (inmediatamente después del aprendizaje electrónico de 30-60 minutos), hasta 3 días después de la prueba previa

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
autoeficacia
Periodo de tiempo: Cambiar desde el inicio (antes de e-learning) a la prueba posterior (inmediatamente después del aprendizaje electrónico de 30-60 minutos); evaluado hasta 3 días después de la prueba previa
Autoeficacia al trabajar con hombres que experimentan ideación suicida: 2 preguntas sobre competencia autoevaluada en el reconocimiento e investigar sobre el suicidio (1), discutiendo la ideación suicida con hombres (2) para ser calificados en una escala de 5 puntos (no competente en absoluto a muy competente).
Cambiar desde el inicio (antes de e-learning) a la prueba posterior (inmediatamente después del aprendizaje electrónico de 30-60 minutos); evaluado hasta 3 días después de la prueba previa

Otras medidas de resultado

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Variables sociodemográficas
Periodo de tiempo: Base
Género y edad
Base
Experiencia con hombres con pensamientos suicidas
Periodo de tiempo: Base
Una pregunta sobre la experiencia con hombres con pensamientos suicidas.
Base
Situación laboral
Periodo de tiempo: Base
Cuestionario autodesarrollado: tipo de proveedor de atención médica, lugar de trabajo actual, experiencia, capacitación previa en prevención de suicidio
Base

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Investigadores

  • Investigador principal: Gwendolyn Portzky, PhD, University Ghent

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

27 de mayo de 2025

Finalización primaria (Actual)

13 de julio de 2025

Finalización del estudio (Actual)

13 de julio de 2025

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

22 de enero de 2025

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

31 de enero de 2025

Publicado por primera vez (Actual)

5 de febrero de 2025

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

13 de abril de 2026

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

9 de abril de 2026

Última verificación

1 de abril de 2026

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • ONZ-2024-0536

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

producto fabricado y exportado desde los EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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