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Curvas de aprendizaje de diferentes dispositivos para el parto vaginal en el maniquí

3 de abril de 2025 actualizado por: Claudio Celentano, G. d'Annunzio University

Curvas de aprendizaje para Odòn, aspiradora Kiwi y pinzas de Simpson para el parto vaginal en el maniquí

Curvas de aprendizaje para residentes y especialistas para dispositivos aplicados en el parto vaginal operativo en el maniquí (Odòn, Kiwi, Simpson Perceps)

Descripción general del estudio

Descripción detallada

Los residentes y especialistas fueron expuestos a una conferencia formal que tenía la oportunidad de evaluación digital del soporte digital. Después de una conferencia frontal, tendrán una explicación formal del enfoque de maniquí para cada dispositivo (Odòn, Kiwi, Simpson) después de un mes y después de dos meses volverán a entrenar en el maniquí para cada dispositivo.

Antes de la conferencia frontal, responderán a un cuestionario que evalúa el estado de la residencia (año), los ancianos de especialización (años después del grado) y la experiencia personal en la sala de trabajo y en el maniquí para la capacitación. Después de cada sesión de capacitación, tendrán un cuestionario adicional que evalúa cómo la capacitación estaba trabajando en sus conocimientos y en la retención de habilidades.

Todas las sesiones de entrenamiento se grabarán de manera ciega borrando la voz y la cara y con un código generado por computadora de ID.

Todos los videos serán evaluados por tres especialistas diferentes de experiencia conocida en los tres dispositivos.

Tipo de estudio

De observación

Inscripción (Estimado)

30

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • CH
      • Chieti, CH, Italia, 66100
        • University of Chieti
    • PE
      • Pescara, PE, Italia, 65121
        • Santo Spirito Hospital

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Método de muestreo

Muestra no probabilística

Población de estudio

Especialistas y residentes de OBGYN involucrados en la sala de trabajo en el Hospital Pescara (por encima de 2000 entregas por año)

Descripción

Criterios de inclusión:

  • residentes
  • especialistas

Criterios de exclusión:

  • ninguno

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

Cohortes e Intervenciones

Grupo / Cohorte
Intervención / Tratamiento
Dispositivo Odòn
Tiempo de aprendizaje 0, 1 mes y 2 meses
tiempo 0, hora 1 mes y 2 meses
Otros nombres:
  • Retención de habilidades
Aspiradora de kiwi
Tiempo de aprendizaje 0, 1 mes y 2 meses
tiempo 0, hora 1 mes y 2 meses
Otros nombres:
  • Retención de habilidades
Fórceps simples
Tiempo de aprendizaje 0, 1 mes y 2 meses
tiempo 0, hora 1 mes y 2 meses
Otros nombres:
  • Retención de habilidades

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Curva de aprendizaje
Periodo de tiempo: tiempo 0
Tasa de éxito para cada dispositivo en el maniquí
tiempo 0
Retención de habilidades
Periodo de tiempo: Tiempo 1 mes
Tasa de éxito para cada dispositivo en el maniquí
Tiempo 1 mes
Retención de habilidades
Periodo de tiempo: tiempo 2 meses
Tasa de éxito para cada dispositivo en el maniquí
tiempo 2 meses

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
enfoque médico
Periodo de tiempo: Tiempo 0, 1 ondth y 2 meses
enfoque subjetivo al dispositivo
Tiempo 0, 1 ondth y 2 meses
Residencia y año de enfoque especializado
Periodo de tiempo: tiempo 0, 1 mes y 2 meses
Experiencia previa y estado clínico de los entrenadores
tiempo 0, 1 mes y 2 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

1 de febrero de 2025

Finalización primaria (Estimado)

15 de abril de 2025

Finalización del estudio (Estimado)

30 de julio de 2025

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

21 de marzo de 2025

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

3 de abril de 2025

Publicado por primera vez (Actual)

11 de abril de 2025

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

11 de abril de 2025

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

3 de abril de 2025

Última verificación

1 de marzo de 2025

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • ObGynEASC008

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

INDECISO

Descripción del plan IPD

todavía no decidido

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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