- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT07246798
El Efecto de la Educación en Video sobre la Elección de Anestesia
El Efecto de la Educación Preoperatoria Basada en Video con Inteligencia Artificial sobre la Ansiedad y la Preferencia de Anestesia en Pacientes Programados para Cirugía Artroscópica de Extremidades Inferiores
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Descripción detallada
Se registrarán las características demográficas de los participantes (edad, género, ocupación, nivel educativo, ingresos, estado civil).
Todos los pacientes completarán el Inventario de Ansiedad Estado de Spielberger (STAI-I) antes y después de ver un vídeo de información preoperatoria generado por IA que explica las opciones de anestesia y el proceso perioperatorio.
También se evaluará su preferencia de anestesia, satisfacción y nivel de conocimiento antes y después del vídeo.
El estudio tiene como objetivo determinar si la educación basada en vídeos de IA puede reducir la ansiedad preoperatoria, alterar la preferencia de anestesia y mejorar la satisfacción y comprensión del paciente.
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Tokat Province
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Tokat Province, Tokat Province, Turquía (Türkiye), 60100
- Tokat Gaziosmanpasa University
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Método de muestreo
Población de estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Programado para cirugía artroscópica electiva de extremidad inferior
- Capaz de comprender el material educativo
- Acepta voluntariamente participar y proporciona consentimiento informado por escrito
Criterios de exclusión:
- Incapacidad mental para proporcionar respuestas válidas
- Barreras de comunicación o discapacidad visual grave
- Contraindicación para anestesia regional o general
- Analfabetismo o incapacidad para comprender el turco
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
Cohortes e Intervenciones
Grupo / Cohorte |
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El efecto de la educación basada en IA en video sobre la ansiedad preoperatoria y la preferencia de anestesia
Los pacientes verán un video preoperatorio basado en inteligencia artificial que explica las opciones de anestesia y los cuidados perioperatorios.
El Inventario de Ansiedad Estado de Spielberger, la escala de satisfacción y el cuestionario de conocimiento se aplicarán antes y después de la educación en video.
Se evaluará el impacto de la capacitación en video basada en inteligencia artificial sobre la preferencia de anestesia.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio en la preferencia de anestesia
Periodo de tiempo: Línea de base (antes de la información en vídeo asistida por IA) e inmediatamente después de la información en vídeo asistida por IA, dentro del período de evaluación preoperatoria.
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Se evaluará el impacto de la formación por vídeo basada en inteligencia artificial en la preferencia de anestesia.
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Línea de base (antes de la información en vídeo asistida por IA) e inmediatamente después de la información en vídeo asistida por IA, dentro del período de evaluación preoperatoria.
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Cambio en la Puntuación de Ansiedad Preoperatoria (STAI-I)
Periodo de tiempo: Baseline (antes de la información en vídeo con asistencia de IA) e inmediatamente después de la información en vídeo con asistencia de IA, dentro del período de evaluación preoperatoria
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Evaluar si la educación basada en IA reduce la ansiedad preoperatoria.
El Inventario de Ansiedad Estado (STAI-E) es un instrumento de autoinforme validado que consta de 20 ítems que evalúan la ansiedad situacional.
Las puntuaciones oscilan entre 20 y 80, y las puntuaciones más altas indican una mayor ansiedad.
Una puntuación más alta refleja un peor resultado.
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Baseline (antes de la información en vídeo con asistencia de IA) e inmediatamente después de la información en vídeo con asistencia de IA, dentro del período de evaluación preoperatoria
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Estimado)
Finalización del estudio (Estimado)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
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Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
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Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- 25-MOBAEK-127
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Descripción del plan IPD
Criterios de acceso compartido de IPD
Tipo de información de apoyo para compartir IPD
- PROTOCOLO DE ESTUDIO
- SAVIA
- CIF
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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