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Efecto de la Formación en Competencia Cultural sobre los Niveles de Competencia Cultural de las Enfermeras y las Percepciones de los Pacientes sobre la Atención Culturalmente Competente

10 de enero de 2026 actualizado por: Oyku Ozturk
Este estudio tiene como objetivo evaluar la efectividad de un programa de formación en competencia cultural basado en el Modelo de Competencia Cultural Orientado al Entorno de Gülbu Tanrıverdi para mejorar los niveles de competencia cultural de las enfermeras y mejorar las percepciones de los pacientes sobre la atención culturalmente competente. El estudio adopta un diseño de métodos mixtos que incluye una intervención aleatorizada controlada de preprueba/posprueba para enfermeras y entrevistas semiestructuradas con pacientes de diversos orígenes culturales.

Descripción general del estudio

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Estimado)

60

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Niño
  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

No

Descripción

Criterios de inclusión:

  • No haber recibido previamente ninguna formación en enfermería transcultural o competencia cultural

Trabajar actualmente en unidades que prestan cuidados a pacientes adultos internacionales

No ocupar un puesto directivo o administrativo

Aceptar voluntariamente participar en el estudio

Criterios de exclusión:

  • Haber vivido o permanecido en el extranjero durante más de seis meses

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Otro
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Brazo de intervención
La enfermera que está en el brazo de intervención estará en el programa de formación.
Un programa educativo conductual de cuatro semanas diseñado para mejorar la competencia cultural de las enfermeras, basado en el Modelo de Competencia Cultural Orientado al Entorno de Tanrıverdi. El programa incluye conferencias interactivas, discusiones de casos y ejercicios basados en la reflexión centrados en prácticas de atención culturalmente competentes. El programa educativo aún está en desarrollo, por lo que puede modificarse.
Sin intervención: Grupo de Control
La enfermera en el grupo de control no se someterá a ningún procedimiento.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cambio en la Puntuación de Competencia Cultural de las Enfermeras
Periodo de tiempo: Baseline (Pre-test, Semana 0) y después de completar el entrenamiento de 4 semanas (Post-test, Semana 4)
El resultado principal será el cambio en los niveles de competencia cultural de las enfermeras antes y después de la intervención formativa. La competencia cultural se medirá utilizando la Escala de Competencia Cultural de Enfermería (NCCS), que evalúa la conciencia, el conocimiento, la sensibilidad y las habilidades relacionadas con la atención culturalmente competente.
Baseline (Pre-test, Semana 0) y después de completar el entrenamiento de 4 semanas (Post-test, Semana 4)

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

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Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

7 de junio de 2025

Finalización primaria (Estimado)

1 de marzo de 2026

Finalización del estudio (Estimado)

1 de abril de 2026

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

26 de noviembre de 2025

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

26 de noviembre de 2025

Publicado por primera vez (Estimado)

9 de diciembre de 2025

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

13 de enero de 2026

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

10 de enero de 2026

Última verificación

1 de enero de 2026

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • KUN-OO-001

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Descripción del plan IPD

Los datos a nivel individual no se compartirán fuera del equipo de investigación. Solo se publicarán resultados agregados y anonimizados en revistas académicas.

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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