Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Verkkopohjaisten ohjeiden mukauttaminen koulutuksessa olevien lääkäreiden perustietoihin

torstai 14. tammikuuta 2010 päivittänyt: Mayo Clinic

Verkkopohjaisten ohjeiden mukauttaminen oppijan perustietoihin: satunnaistettu kontrolloitu kokeilu

Tämän tutkimuksen tarkoituksena on verrata adaptiivista verkkopohjaista oppimisjärjestelmää ei-adaptiiviseen järjestelmään kouluttautuville lääkäreille ambulatorisessa lääketieteessä.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Valmis

Ehdot

Interventio / Hoito

Käyttäytyminen: tietoon mukautuva verkko-opetus

Yksityiskohtainen kuvaus

Kaikki verkko-opetukset eivät ole yhtä tehokkaita oppimisen helpottamisessa. Sopeutuminen yksittäisten oppilaiden ominaisuuksiin voi parantaa verkkopohjaista oppimista jäljittelemällä kasvokkain tapahtuvan opettajan vastausta oppijan tarpeisiin. Oppijan perustietotaso on yksi muuttuja, johon verkkopohjainen opetus voi mukautua. Kehitämme sisätautien jatkuvuusklinikoilla käytettäviä verkkopohjaisia opetusmoduuleja, jotta ne mukautuvat oppijan perustietoihin. Sitten vertaamme mukautuvaa Web-pohjaista muotoa vakiomuotoon. Oletamme, että mukautuvalla muodolla on korkeampi oppimistehokkuus ja että saavutukset ovat samanlaiset molemmilla ryhmillä. Oletamme myös, että asukkaat suosivat mukautuvaa muotoa ja pitävät sitä motivoivampana kuin vakiomuoto.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen

144

Vaihe

Vaihe 2
Vaihe 3

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

Yhdysvallat
- Minnesota
  - Rochester, Minnesota, Yhdysvallat, 55905
    - Mayo Clinic

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

18 vuotta ja vanhemmat (Aikuinen, Vanhempi Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

Sisätautien asukkaat (Mayo-Rochesterin kampus)

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

Jako: Satunnaistettu
Inventiomalli: Crossover-tehtävä
Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Tietoa
Oppimisen tehokkuus

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Muotoasetus
Aika suorittaa moduuli loppuun
Motivaatio

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

Mayo Clinic

Tutkijat

Päätutkija: David A. Cook, M.D., Mayo Clinic

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Yleiset julkaisut

Cook DA, Beckman TJ, Thomas KG, Thompson WG. Adapting web-based instruction to residents' knowledge improves learning efficiency: a randomized controlled trial. J Gen Intern Med. 2008 Jul;23(7):985-90. doi: 10.1007/s11606-008-0541-0.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus

Tiistai 1. marraskuuta 2005

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Tiistai 1. elokuuta 2006

Opintojen valmistuminen (Todellinen)