Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Terveystoimet kehitysvammaisille nuorille (Ask)

keskiviikko 11. tammikuuta 2017 päivittänyt: Nicholas Lennox, The University of Queensland

RCT interventiosta kehitysvammaisten nuorten terveyden parantamiseksi

Kehitysvammaiset kuolevat viidestä kahteenkymmeneen vuotta aikaisemmin kuin koko väestö. He kokevat myös paljon tunnistamattomia sairauksia ja saavat riittämättömästi terveyden edistämisen tai seulonnan. Vaikka he muodostavat 2,7 prosenttia väestöstämme (502 000 australialaista), he saavat vain vähän, jos ollenkaan, huomiota terveysalan kirjallisuudessa.

Tämän väestön hyvän terveyden esteitä ovat: kommunikaatiovaikeudet, merkittävien terveystietojen heikentynyt muistaminen ja terveydenhuoltopalvelujen tarjoajien riittämätön koulutus. Tämä projekti yrittää minimoida joitakin näistä esteistä käyttämällä Health Intervention -pakettia. Tämän pakkauksen käyttöä on arvioitu aikuisilla, mutta ei nuorilla, joilla on kehitysvamma.

Health Intervention Package sisältää kattavan terveyskatsauksen nimeltään Comprehensive Health Assessment Program (CHAP), jonka suorittaa nuoren yleislääkäri, sekä päiväkirjan, Ask Diaryn, jota käytetään terveystietojen keräämiseen ja tallentamiseen sekä terveyden edistämisen taitojen parantamiseen. . Pyrimme erityisesti testaamaan, saavatko tätä pakettia käyttävät kehitysvammaiset nuoret paremman terveysseulonnan ja ennaltaehkäisyn (ensisijaiset tulokset). Pyrimme myös testaamaan, parantaako paketin käyttö kehitysvammaisten nuorten ja heidän vanhempiensa terveyden edistämistä (toissijaiset tulokset). Työkalun tulee olla myös asianosaisten hyväksyttävä (toinen toissijainen tulos). Näiden tavoitteiden tutkimiseksi ehdotamme klusteroitua satunnaistettua kontrolloitua tutkimusta, menetelmää, jota olemme käyttäneet menestyksekkäästi kahdessa aikaisemmassa tutkimuksessa. Rekrytoimme 1000 nuorta (ja heidän hoitajiaan ja opettajiaan) Queenslandin erityiskouluihin ja erityisopetusyksiköihin.

CHAP-terveyskatsauksen tavoitteena on tuottaa lyhyemmän aikavälin hyötyjä parantuneesta terveydenhuollon seulonnasta/edistämisestä ja sairauksien havaitsemisesta, kuten lisääntyneestä aistinvaraisesta testauksesta, näkö- tai kuulovaurioiden tunnistamisesta ja parantuneesta immunisaatioasteesta. Ask-päiväkirjan on tarkoitus tuottaa pidemmän aikavälin hyötyjä, kuten parempaa terveysasioita koskevaa viestintää, paremmat terveydenhuollon taidot, parannettu terveystietojen säilyttäminen ja lisääntynyt terveydenhuolto.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Koulunuorten interventioryhmä saa Health Intervention -paketin (joka koostuu Kysypäiväkirjasta ja CHAP-terveysarvioinnista). Kahden ensimmäisen lukukauden aikana nuoret saavat oman Kysy-päiväkirjan ja opettaja kouluttaa heidät käyttämään päiväkirjaa. Toisen lukukauden lopussa hoitajia ja nuoria pyydetään täyttämään CHAP-työkalun ensimmäinen osa, joka sisältää terveyshistorian, ja nimitettävä lääkärinsä terveysarviointia varten. Tämän arvioinnin jälkeen sekä nuori että vanhempi käyttävät Kysypäiväkirjaa kaikissa käynnissä olevissa terveydenhuoltoasioissa. Kontrolliryhmä saa tavanomaista koulutusta ja sairaanhoitoa.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

732

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • Queensland
      • Brisbane, Queensland, Australia, 4101
        • Queensland Centre for Intellectual and Developmental Disability, University of Queensland, Mater Hospital

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

10 vuotta - 20 vuotta (Lapsi, Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Kehitysvamma
  • Ikä >= 10 vuotta
  • Osallistu erityiskouluun tai erityisopetuksen yksiköihin Southern Queenslandissa

Poissulkemiskriteerit:

  • Ei kehitysvammaa
  • Ei vanha >= 10 vuotta
  • Älä osallistu Etelä-Queenslandin erityiskouluun tai erityisopetuksen yksikköön

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Tukevaa hoitoa
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Koulupohjainen terveydenhuolto
Terveyspäiväkirjaan perustuva koulutus + terveystarkastus
CHAP ja Ask Diary
Ei väliintuloa: Tavallinen hoito
Normaali koulun opetussuunnitelma ja tavallinen sairaanhoito

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Aikaikkuna
Terveyden edistämisen taso
Aikaikkuna: Lyhytaikainen
Lyhytaikainen
Sairauksien ehkäisy
Aikaikkuna: Lyhytaikainen
Lyhytaikainen
Tapausten etsintä (uuden taudin tunnistaminen)
Aikaikkuna: Lyhytaikainen
Lyhytaikainen
Sekä CHAP-terveyskatsauksen että ASK-päiväkirjan hyväksyttävyys ja hyödyllisyys
Aikaikkuna: Pitkäaikainen
Pitkäaikainen

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Aikaikkuna
Asianmukaiset terveystoimet
Aikaikkuna: Lyhytaikainen
Lyhytaikainen
Terveydenhuollon jatkuva ylläpito
Aikaikkuna: Pitkäaikainen
Pitkäaikainen

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Päätutkija: Nicholas G Lennox, MBBS, The University of Queensland

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Yleiset julkaisut

Hyödyllisiä linkkejä

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus

Sunnuntai 1. tammikuuta 2006

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Tiistai 1. kesäkuuta 2010

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Tiistai 1. kesäkuuta 2010

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Tiistai 21. elokuuta 2007

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 21. elokuuta 2007

Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)

Keskiviikko 22. elokuuta 2007

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Arvio)

Perjantai 13. tammikuuta 2017

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 11. tammikuuta 2017

Viimeksi vahvistettu

Perjantai 1. toukokuuta 2015

Lisää tietoa

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa