Gezondheidsinterventie voor adolescenten met een verstandelijke beperking (Ask)

Mensen met een verstandelijke beperking overlijden vijf tot twintig jaar eerder dan de algemene bevolking. Ze ervaren ook een hoog niveau van niet-herkende ziekten en krijgen onvoldoende gezondheidsvoorlichting of -screening. Hoewel ze 2,7% van onze bevolking uitmaken (502.000 Australiërs), krijgen ze weinig of geen aandacht in de gezondheidsliteratuur.

De belemmeringen voor een goede gezondheid voor deze populatie zijn onder meer: ​​communicatieproblemen, verminderde herinnering aan belangrijke gezondheidsinformatie en onvoldoende training van zorgverleners. Dit project probeert een aantal van deze barrières te minimaliseren door het gebruik van een gezondheidsinterventiepakket. Het gebruik van dit pakket is geëvalueerd bij volwassenen, maar niet bij adolescenten met een verstandelijke beperking.

Het gezondheidsinterventiepakket omvat een uitgebreid gezondheidsoverzicht, het Comprehensive Health Assessment Program (CHAP) genaamd, dat wordt uitgevoerd door de huisarts van de adolescent, en een dagboek, het Ask-dagboek, dat wordt gebruikt om gezondheidsinformatie te verzamelen en op te slaan en om vaardigheden op het gebied van gezondheidsadvocatuur te verbeteren . We willen specifiek testen of adolescenten met een verstandelijke beperking die dit pakket gebruiken, een betere gezondheidsscreening en preventie krijgen (onze primaire uitkomsten). We willen ook testen of het gebruik van het pakket resulteert in een verbeterde belangenbehartiging van de gezondheid door adolescenten met een verstandelijke beperking en hun ouders (onze secundaire uitkomsten). De tool moet ook acceptabel zijn voor de betrokkenen (een ander secundair resultaat). Om deze doelen te onderzoeken stellen we een geclusterde gerandomiseerde gecontroleerde studie voor, een methodologie die we met succes hebben gebruikt in twee eerdere onderzoeken. We zullen 1000 adolescenten (en hun verzorgers en leraren) rekruteren in scholen voor speciaal onderwijs en eenheden voor speciaal onderwijs in Queensland.

De CHAP-gezondheidsevaluatie heeft tot doel op kortere termijn voordelen te behalen van verbeterde gezondheidsscreening / -promotie en ziektedetectie, zoals meer sensorische tests, identificatie van gezichts- of gehoorstoornissen en verbeterde immunisatiepercentages. Het Ask-dagboek is bedoeld om voordelen op de langere termijn op te leveren, zoals verbeterde communicatie over gezondheidskwesties, verbeterde vaardigheden op het gebied van gezondheidsadvocatuur, beter bijhouden van medische dossiers en beter onderhoud van de gezondheid.