Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Aktiivinen ja passiivinen häiriönpoisto lapsilla, joille tehdään haavasidoksia

tiistai 19. lokakuuta 2010 päivittänyt: Sahlgrenska University Hospital, Sweden
Hypoteesi oli, että aktiivinen häiriötekijä on tehokkaampi kuin passiivinen häiriötekijä yhdessä toimenpidekivun kanssa lapsilla. Tämän tutkimuksen erityistavoitteena oli testata, kuinka aktiivinen häiriötekijä, vakava pelaaminen ja passiivinen häiriötekijä, tikkarien käyttö vaikuttavat lasten kipuun, ahdistukseen ja ahdistukseen haavanhoidon aikana.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

60

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

      • Gothenburg, Ruotsi, 416 85
        • The Queen Silvia Children's Hospital, Sahlgrenska University Hospital

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

5 vuotta - 12 vuotta (Lapsi)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei käytössä

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

Viidestä kahteentoista vuotiaat lapset rekrytoitiin Göteborgin kuningatar Silvian lastensairaalan lasten päivähoitoyksiköstä. Mukana olevilla lapsilla oli haavoja, jotka vaihtelivat kooltaan ja sijainniltaan, mutta olivat liian laajoja hoidettavaksi perusterveydenhuollossa. Haavasidostoimenpiteet standardisoitiin ja kipukokemusten odotettiin olevan samanlaisia ​​kaikilla mukana olevilla lapsilla.

Poissulkemiskriteerit:

Lapset, joilla oli pitkäaikaisia ​​haavoja, hoitoon liittyviä painehaavoja ja haavoja kehon alueilla, joiden herkkyys oli heikentynyt, suljettiin pois tästä tutkimuksesta. Kognitiivisista häiriöistä kärsivät lapset jätettiin tutkimukseen pois, samoin kuin lapset tai vanhemmat, jotka eivät puhuneet hyvää ruotsin kieltä.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Tukevaa hoitoa
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: tikkari
Tikkarit vaihtelivat väriltään ja jokaisella värillä oli oma makunsa. Lapset valitsivat sinisen, vihreän, punaisen, oranssin tai keltaisen tikkarivärin välillä. Lapset alkoivat maistaa tikkaria noin kolmesta viiteen minuuttia ennen haavahoitoa ja jatkoivat sitä koko harjoituksen ajan.
Tikkarit vaihtelivat väriltään ja jokaisella värillä oli oma makunsa. Lapset valitsivat sinisen, vihreän, punaisen, oranssin tai keltaisen tikkarivärin välillä. Lapset alkoivat maistaa tikkaria noin kolmesta viiteen minuuttia ennen haavahoitoa ja jatkoivat sitä koko harjoituksen ajan.
Kokeellinen: vakavia pelejä
Valittu vakava peli, Tux Racer, ilahdutti pingviiniä, joka keräsi kaloja samaan aikaan kuin se pujoteli polulla. Pelaaja sai pisteitä kerätyistä kaloista, mutta myös hyvityksiä lentoajasta ja nopeudesta.
Valittu vakava peli, Tux Racer, ilahdutti pingviiniä, joka keräsi kaloja samaan aikaan kuin se pujoteli polulla.
Kokeellinen: ohjata
Kontrolliryhmän osallistujille tarjottiin normaalia hoitoa ilman erityisiä häiriötekijöitä, lukuun ottamatta näyttelijän antamaa lohdutusta.
Kontrolliryhmän osallistujille tarjottiin normaalia hoitoa ilman erityisiä häiriötekijöitä, lukuun ottamatta näyttelijän antamaa lohdutusta.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Itse ilmoittama kivun voimakkuus mitataan värillisellä analogisella asteikolla
Aikaikkuna: Ensisijainen lopputulos eli kivun voimakkuus haavasidoksen aikana kirjataan yhden haavasidoksen jälkeen, keskimäärin 20 minuuttia.
Ensisijainen tulos ja otoskoon laskeminen perustuu itse ilmoittamiin kipupisteisiin. Tietoja kerätään lasten ensimmäisen trauman jälkeisen haavasairaanhoitajan käynnin yhteydessä. Kivun voimakkuus ensisijaisena tuloksena kirjataan kerran; kivun voimakkuus toimenpiteen aikana kirjataan haavan hoidon jälkeen.
Ensisijainen lopputulos eli kivun voimakkuus haavasidoksen aikana kirjataan yhden haavasidoksen jälkeen, keskimäärin 20 minuuttia.

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus

Torstai 1. toukokuuta 2008

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Tiistai 1. kesäkuuta 2010

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Keskiviikko 13. lokakuuta 2010

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 19. lokakuuta 2010

Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)

Keskiviikko 20. lokakuuta 2010

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Arvio)

Keskiviikko 20. lokakuuta 2010

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 19. lokakuuta 2010

Viimeksi vahvistettu

Tiistai 1. toukokuuta 2007

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • Sahlgrenska Hospital

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa