Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Vanhemman komponentin vaikutusten tutkiminen ahdistuneisuushäiriöistä kärsivien nuorten kognitiiviseen käyttäytymisterapiaan (CBT)

tiistai 10. toukokuuta 2016 päivittänyt: Kevin D. Stark, University of Texas at Austin

Ahdistuneisuushäiriöistä kärsivien nuorten kognitiiviseen käyttäytymisterapiaan lisätyn vanhemman komponentin vaikutusten tutkiminen

Tutkimuksen tarkoituksena on selvittää, parantaako ahdistuneiden nuorten hoidon kultaa opettamalla vanhempia tulemaan ahdistuneen lapsensa CBT-valmentajaksi. Lapsia (7–17-vuotiaita), joilla on joko yleistynyt ahdistuneisuushäiriö, sosiaalinen fobia tai eroahdistushäiriö, hoidetaan yhdistelmällä Coping Cat -ohjelmasta ja vanhempien koulutusinterventiosta, jonka tarkoituksena on opettaa lapsen vanhemmille samat kognitiiviset ja käyttäytymishäiriöt. lapsen oppimia taitoja ja kuinka auttaa lasta suorittamaan altistustoimintoja. Tutkimusmenetelmät ovat rinnakkaisia ​​CAMS-tutkimuksessa käytettyjen kanssa, joten nämä tiedot voidaan yhdistää kyseiseen tietosarjaan tehostetun toimenpiteen suhteellisen tehokkuuden arvioimiseksi.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Tutkimukseen voivat osallistua 7–17-vuotiaat lapset, joilla on ensisijaisesti joko yleistynyt ahdistuneisuushäiriö, eroahdistushäiriö tai sosiaalinen fobia ja joilla ei ole kognitiivista tai oppimisvaikeutta, joka estäisi heitä suorittamasta toimenpiteitä asianmukaisesti. . Lapset, joilla on jokin muu psyykkinen häiriö ensisijaisena häiriönä, suljettaisiin pois tämänhetkisestä tutkimuksesta. Tulosmittauksiin kuuluvat ADIS for Diagnostic and Statistical Manual (neljäs painos) (DSM-IV (lapsi tai vanhempi, lasten maailmanlaajuinen kehitysasteikko (CGI-I), lasten globaali arviointiasteikko (CGAS), lasten ahdistuneisuusluokitusasteikko, PARS), negatiivinen). Vaikuttaa itseään koskeva kyselylomake (NASSQ), selviytymiskysely (CQ), tavoitteen saavuttamisasteikko (GAS), mielialan ja tunteiden kyselylomake (MFQ), moniulotteinen ahdistuneisuusasteikko lapsille (MASC), seulonta lasten ahdistuneisuudelle ja siihen liittyville tunnehäiriöille SCARED),Perhearviointi (kolmas painos) (FAM-III Dyadic), Käsitys terapeuttisesta suhteesta (PTR), tyytyväisyyskysely (SQ), lasten käyttäytymisen tarkistuslista (CBCL), perhetaakan arviointiasteikko (BAS), lyhyt oireindeksi (BSI), State Trait Anxiety Inventory (STAI), Brief Family Assessment Measure (kolmas painos (Brief FAM-III).

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Odotettu)

35

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • Texas
      • Austin, Texas, Yhdysvallat, 78731
        • Rekrytointi
        • Texas Child Study Center
        • Ottaa yhteyttä:
        • Ottaa yhteyttä:
        • Päätutkija:
          • Kevin D. Stark, Ph.D.

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

7 vuotta - 17 vuotta (LAPSI)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Lapsi on 7-17-vuotias
  • Yleistyneen ahdistuneisuushäiriön ensisijainen diagnoosi
  • Eroahdistushäiriö tai sosiaalinen fobia.

Poissulkemiskriteerit:

  • Vaikea masennus, itsemurhariski, oppimisvaikeus tai kognitiivinen vajavaisuus, joka estäisi lasta suorittamasta toimenpiteitä asianmukaisesti
  • Muun ensisijaisen tärkeän psykologisen häiriön esiintyminen

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: HOITO
  • Jako: NA
  • Inventiomalli: SINGLE_GROUP
  • Naamiointi: EI MITÄÄN

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
KOKEELLISTA: CBT plus vanhempi CBT-valmentajana
Lapset suorittavat nuorten ahdistuneisuushäiriöiden hoitoon tarkoitetun standardin CBT:n, kun heidän ensisijainen hoitajansa saa koulutusta samoista kognitiivisista käyttäytymistaidoista, kuinka tunnistaa, milloin hän mukautuu lapsensa ahdistuneisuuteen ja kuinka luoda ja toteuttaa altistustoimintoja. .

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Lasten ahdistuneisuusluokitusasteikko mittaa ahdistuksen vaikeusasteen muutosta lähtötilanteesta hoidon jälkeen ja arvioi hoidon vaikutusten säilymistä vuoden ja kahden vuoden seuranta-arvioinneissa.
Aikaikkuna: Lähtötilanne (viikko ennen hoidon aloittamista, hoidon jälkeinen (yhden viikon sisällä hoidon päättymisestä) ja seuranta (kuusi kuukautta ja vuoden välein enintään kahden vuoden ajan hoidon jälkeen)
Haastattelumittaus ahdistuneisuusoireiden vakavuuden mittaamiseksi, jonka lapsi ja hänen ensisijainen hoitajansa täydentävät.
Lähtötilanne (viikko ennen hoidon aloittamista, hoidon jälkeinen (yhden viikon sisällä hoidon päättymisestä) ja seuranta (kuusi kuukautta ja vuoden välein enintään kahden vuoden ajan hoidon jälkeen)
Moniulotteinen lasten ahdistuneisuusasteikko mittaa ahdistuksen vaikeusasteen muutosta lähtötilanteesta hoidon jälkeen ja arvioi hoidon vaikutusten säilymistä vuoden ja kahden vuoden seuranta-arvioinneissa.
Aikaikkuna: Lähtötilanne (viikko ennen hoidon aloittamista, hoidon jälkeinen (yhden viikon sisällä hoidon päättymisestä) ja seuranta (kuusi kuukautta ja vuoden välein enintään kahden vuoden ajan hoidon jälkeen)
Lasten ja nuorten ahdistuneisuusoireiden vakavuuden mitta.
Lähtötilanne (viikko ennen hoidon aloittamista, hoidon jälkeinen (yhden viikon sisällä hoidon päättymisestä) ja seuranta (kuusi kuukautta ja vuoden välein enintään kahden vuoden ajan hoidon jälkeen)
Lasten ahdistuneisuuteen liittyvien tunnehäiriöiden seulonta mittaa ahdistuneisuuden ja siihen liittyvien samanaikaisten sairauksien vaikeusasteen muutosta lähtötilanteesta hoidon jälkeen ja arvioi hoidon vaikutusten säilymistä vuoden ja kahden vuoden seuranta-arvioinneissa.
Aikaikkuna: Lähtötilanne (viikko ennen hoidon aloittamista, hoidon jälkeinen (yhden viikon sisällä hoidon päättymisestä) ja seuranta (kuusi kuukautta ja vuoden välein enintään kahden vuoden ajan hoidon jälkeen)
Ahdistusoireiden vakavuuden mitta.
Lähtötilanne (viikko ennen hoidon aloittamista, hoidon jälkeinen (yhden viikon sisällä hoidon päättymisestä) ja seuranta (kuusi kuukautta ja vuoden välein enintään kahden vuoden ajan hoidon jälkeen)
Kliiniset maailmanlaajuiset vakavuus- ja paranemisasteikot mittaavat ahdistuneisuuden ja samanaikaisten sairauksien vaikeusasteen muutosta lähtötilanteesta hoidon jälkeiseen aikaan ja arvioivat hoidon vaikutusten säilymistä vuoden ja kahden vuoden seuranta-arvioinneissa.
Aikaikkuna: Lähtötilanne (viikko ennen hoidon aloittamista, hoidon jälkeinen (yhden viikon sisällä hoidon päättymisestä) ja seuranta (kuusi kuukautta ja vuoden välein enintään kahden vuoden ajan hoidon jälkeen)
Arvio sairauden alkuperäisestä vaikeudesta ja paranemisen laajuudesta hoitoon ja seurantaan verrattuna.
Lähtötilanne (viikko ennen hoidon aloittamista, hoidon jälkeinen (yhden viikon sisällä hoidon päättymisestä) ja seuranta (kuusi kuukautta ja vuoden välein enintään kahden vuoden ajan hoidon jälkeen)
Children's Global Assessment Scale mittaa ahdistuneisuuden ja muiden sairauksien vaikeusasteen muutosta lähtötilanteesta hoidon jälkeen ja arvioi hoidon vaikutusten säilymistä vuoden ja kahden vuoden seuranta-arvioinneissa.
Aikaikkuna: Lähtötilanne (viikko ennen hoidon aloittamista, hoidon jälkeinen (yhden viikon sisällä hoidon päättymisestä) ja seuranta (kuusi kuukautta ja vuoden välein enintään kahden vuoden ajan hoidon jälkeen)
Lapsiosallistujien yleisen toiminnan asteen arviointi.
Lähtötilanne (viikko ennen hoidon aloittamista, hoidon jälkeinen (yhden viikon sisällä hoidon päättymisestä) ja seuranta (kuusi kuukautta ja vuoden välein enintään kahden vuoden ajan hoidon jälkeen)
Ahdistuneisuushäiriöiden aikataulu DSM-IV:lle: lapsiversio ja vanhemman versio
Aikaikkuna: Lähtötilanne (viikko ennen hoidon aloittamista)
Haastattelumittaus erilaisten ahdistuneisuushäiriöiden ja yleisten rinnakkaisten häiriöiden esiintymisestä ja vaikeusasteesta.
Lähtötilanne (viikko ennen hoidon aloittamista)

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Perhearviointitoimenpide III, dyadisten suhteiden asteikko mittaa muutosta koetussa perheympäristössä lähtötilanteesta hoidon jälkeen ja arvioi hoidon vaikutusten säilymistä vuoden ja kahden vuoden seuranta-arvioinneissa.
Aikaikkuna: Lähtötilanne (viikko ennen hoidon aloittamista, hoidon jälkeinen (yhden viikon sisällä hoidon päättymisestä) ja seuranta (kuusi kuukautta ja vuoden välein enintään kahden vuoden ajan hoidon jälkeen)
Arvioi perhesuhteita
Lähtötilanne (viikko ennen hoidon aloittamista, hoidon jälkeinen (yhden viikon sisällä hoidon päättymisestä) ja seuranta (kuusi kuukautta ja vuoden välein enintään kahden vuoden ajan hoidon jälkeen)
Lasten käyttäytymisen tarkistuslista mittaa sisäisten ja ulkoisten oireiden vakavuuden muutosta vanhemman näkökulmasta lähtötilanteesta hoidon jälkeen ja arvioi hoidon vaikutusten säilymistä vuoden ja kahden vuoden seuranta-arvioinneissa.
Aikaikkuna: Lähtötilanne (viikko ennen hoidon aloittamista, hoidon jälkeinen (yhden viikon sisällä hoidon päättymisestä) ja seuranta (kuusi kuukautta ja vuoden välein enintään kahden vuoden ajan hoidon jälkeen)
Lasten psykopatologian laajakaistamittari
Lähtötilanne (viikko ennen hoidon aloittamista, hoidon jälkeinen (yhden viikon sisällä hoidon päättymisestä) ja seuranta (kuusi kuukautta ja vuoden välein enintään kahden vuoden ajan hoidon jälkeen)
Perhetaakkaarviointi mittaa lapsen ahdistuneisuushäiriön perheelle aiheuttaman taakan vakavuuden muutosta lähtötilanteesta hoidon jälkeen ja arvioi hoidon vaikutusten säilymistä vuoden ja kahden vuoden seuranta-arvioinneissa.
Aikaikkuna: Lähtötilanne (viikko ennen hoidon aloittamista, hoidon jälkeinen (yhden viikon sisällä hoidon päättymisestä) ja seuranta (kuusi kuukautta ja vuoden välein enintään kahden vuoden ajan hoidon jälkeen)
Mittaa lapsen ahdistuneisuushäiriön vaikutusta perheeseen.
Lähtötilanne (viikko ennen hoidon aloittamista, hoidon jälkeinen (yhden viikon sisällä hoidon päättymisestä) ja seuranta (kuusi kuukautta ja vuoden välein enintään kahden vuoden ajan hoidon jälkeen)
Lyhyt oirekartoitus mittaa vanhempien psykopatologian vaikeusasteen muutosta lähtötilanteesta hoidon jälkeen ja arvioi hoidon vaikutusten säilymistä vuoden ja kahden vuoden seuranta-arvioinneissa.
Aikaikkuna: Lähtötilanne (viikko ennen hoidon aloittamista, hoidon jälkeinen (yhden viikon sisällä hoidon päättymisestä) ja seuranta (kuusi kuukautta ja vuoden välein enintään kahden vuoden ajan hoidon jälkeen)
Arvioi vanhempien psykopatologia
Lähtötilanne (viikko ennen hoidon aloittamista, hoidon jälkeinen (yhden viikon sisällä hoidon päättymisestä) ja seuranta (kuusi kuukautta ja vuoden välein enintään kahden vuoden ajan hoidon jälkeen)
State Trait Anxiety Inventory mittaa vanhempien ahdistuksen vaikeusasteen muutosta lähtötilanteesta hoidon jälkeen ja arvioi hoidon vaikutusten säilymistä vuoden ja kahden vuoden seuranta-arvioinneissa.
Aikaikkuna: Lähtötilanne (viikko ennen hoidon aloittamista, hoidon jälkeinen (yhden viikon sisällä hoidon päättymisestä) ja seuranta (kuusi kuukautta ja vuoden välein enintään kahden vuoden ajan hoidon jälkeen)
Mittaa vanhempien ahdistuneisuusoireita.
Lähtötilanne (viikko ennen hoidon aloittamista, hoidon jälkeinen (yhden viikon sisällä hoidon päättymisestä) ja seuranta (kuusi kuukautta ja vuoden välein enintään kahden vuoden ajan hoidon jälkeen)
Mieliala ja tunteet -kysely mittaa masennusoireiden vakavuuden muutosta lähtötilanteesta hoidon jälkeen ja arvioi hoidon vaikutusten säilymistä vuoden ja kahden vuoden seuranta-arvioinneissa.
Aikaikkuna: Lähtötilanne (viikko ennen hoidon aloittamista, hoidon jälkeinen (yhden viikon sisällä hoidon päättymisestä) ja seuranta (kuusi kuukautta ja vuoden välein enintään kahden vuoden ajan hoidon jälkeen)
Masennusoireiden mittaaminen osallistujilla
Lähtötilanne (viikko ennen hoidon aloittamista, hoidon jälkeinen (yhden viikon sisällä hoidon päättymisestä) ja seuranta (kuusi kuukautta ja vuoden välein enintään kahden vuoden ajan hoidon jälkeen)
Tavoitteen saavuttaminen -asteikko mittaa tavoitteiden saavuttamista lähtötilanteesta hoidon jälkeiseen aikaan ja arvioi tavoitteiden saavuttamisen säilymistä vuoden ja kahden vuoden seuranta-arvioinneilla.
Aikaikkuna: Lähtötilanne (viikko ennen hoidon aloittamista, hoidon jälkeinen (yhden viikon sisällä hoidon päättymisestä) ja seuranta (kuusi kuukautta ja vuoden välein enintään kahden vuoden ajan hoidon jälkeen)
Terapeutti asettaa viisi tavoitetta lapsipotilaalle ja seuraa sitten edistymistä hoidon aikana.
Lähtötilanne (viikko ennen hoidon aloittamista, hoidon jälkeinen (yhden viikon sisällä hoidon päättymisestä) ja seuranta (kuusi kuukautta ja vuoden välein enintään kahden vuoden ajan hoidon jälkeen)
Selviytymiskysely mittaa selviytymistaidon muutosta lähtötilanteesta hoidon jälkeen ja arvioi hoidon vaikutusten säilymistä vuoden ja kahden vuoden seuranta-arvioinneissa.
Aikaikkuna: Lähtötilanne (viikko ennen hoidon aloittamista, hoidon jälkeinen (yhden viikon sisällä hoidon päättymisestä) ja seuranta (kuusi kuukautta ja vuoden välein enintään kahden vuoden ajan hoidon jälkeen)
Arvioi selviytymistaitojen läsnäoloa osallistujissa.
Lähtötilanne (viikko ennen hoidon aloittamista, hoidon jälkeinen (yhden viikon sisällä hoidon päättymisestä) ja seuranta (kuusi kuukautta ja vuoden välein enintään kahden vuoden ajan hoidon jälkeen)
Negative Affective Self-Statement Questionnaire mittaa negatiivisten kognitioiden muutosta lähtötilanteesta hoidon jälkeen ja arvioi hoidon vaikutusten säilymistä vuoden ja kahden vuoden seuranta-arvioinneissa.
Aikaikkuna: Lähtötilanne (viikko ennen hoidon aloittamista, hoidon jälkeinen (yhden viikon sisällä hoidon päättymisestä) ja seuranta (kuusi kuukautta ja vuoden välein enintään kahden vuoden ajan hoidon jälkeen)
Negatiivisten kognitioiden mittaaminen lapsiosallistujilla.
Lähtötilanne (viikko ennen hoidon aloittamista, hoidon jälkeinen (yhden viikon sisällä hoidon päättymisestä) ja seuranta (kuusi kuukautta ja vuoden välein enintään kahden vuoden ajan hoidon jälkeen)
Haitat itselle ja muille Haastattelussa mitataan muutosta itsemurha-ajatuksissa, murha-ajatuksissa ja itsensä vahingoittamisessa lähtötilanteesta hoidon jälkeen ja arvioidaan hoidon vaikutusten säilymistä vuoden ja kahden vuoden seuranta-arvioinneissa.
Aikaikkuna: Lähtötilanne (viikko ennen hoidon aloittamista, hoidon jälkeinen (yhden viikon sisällä hoidon päättymisestä) ja seuranta (kuusi kuukautta ja vuoden välein enintään kahden vuoden ajan hoidon jälkeen)
Itsemurha-, murha- ja itsetuhokäyttäytymisen ja -ajatusten arviointi.
Lähtötilanne (viikko ennen hoidon aloittamista, hoidon jälkeinen (yhden viikon sisällä hoidon päättymisestä) ja seuranta (kuusi kuukautta ja vuoden välein enintään kahden vuoden ajan hoidon jälkeen)

Muut tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Käsitys terapeuttisesta suhteesta mittaa osallistujien tyytyväisyyttä terapeuttiseen suhteeseen hoidon jälkeen sekä vuoden ja kahden vuoden seurannassa.
Aikaikkuna: Hoidon jälkeinen (yhden viikon kuluessa hoidon päättymisestä) ja seuranta (kuusi kuukautta ja vuoden välein enintään kahden vuoden ajan hoidon jälkeen)
Arvioi potilas-terapeutti-suhdetta potilaan näkökulmasta.
Hoidon jälkeinen (yhden viikon kuluessa hoidon päättymisestä) ja seuranta (kuusi kuukautta ja vuoden välein enintään kahden vuoden ajan hoidon jälkeen)
Tyytyväisyyskysely mittaa osallistujien tyytyväisyyden astetta hoidon jälkeen sekä yhden ja kahden vuoden seuranta-arvioinneissa.
Aikaikkuna: Hoidon jälkeinen (yhden viikon kuluessa hoidon päättymisestä) ja seuranta (kuusi kuukautta ja vuoden välein enintään kahden vuoden ajan hoidon jälkeen)
Arvioi, missä määrin potilaat ovat tyytyväisiä saamaansa hoitoon.
Hoidon jälkeinen (yhden viikon kuluessa hoidon päättymisestä) ja seuranta (kuusi kuukautta ja vuoden välein enintään kahden vuoden ajan hoidon jälkeen)

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Päätutkija: Kevin D. Stark, Ph.D., University of Texas

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus

Perjantai 1. kesäkuuta 2012

Ensisijainen valmistuminen (ODOTETTU)

Perjantai 1. helmikuuta 2019

Opintojen valmistuminen (ODOTETTU)

Perjantai 1. helmikuuta 2019

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Sunnuntai 14. heinäkuuta 2013

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Sunnuntai 8. kesäkuuta 2014

Ensimmäinen Lähetetty (ARVIO)

Tiistai 10. kesäkuuta 2014

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (ARVIO)

Torstai 12. toukokuuta 2016

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 10. toukokuuta 2016

Viimeksi vahvistettu

Sunnuntai 1. toukokuuta 2016

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • 2012-05-0009

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa