Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Motorinen kielen oppiminen (MOTOLANGUAGE)

tiistai 3. maaliskuuta 2026 päivittänyt: Hospices Civils de Lyon

Moottorityökalu kieltenoppimiseen

Tämä projekti pyrkii validoimaan innovatiivisen strategian kieltenoppimisen tehostamiseksi, joka perustuu sensomotorisen koulutuksen hyötyihin.

Viime vuosikymmenen aikana yleinen uskomus jäykästä aivorakenteesta aikuisiässä joutui pohtimaan uudelleen. Harjoittelun jälkeen on dokumentoitu aivokuoren tilavuuden ja paksuuden, hermosoluja ja synapseja sisältävän aivoosan paikallinen kasvu. Tutkimukset ovat osoittaneet, että harjoittelun aikana aktiiviset aivorakenteet laajenevat oppimisen aikana ja palaavat sen jälkeen lähtötasolle. Ohimenevän rakenteellisen kasvun uskotaan heijastavan "kehityksessä olevaa työtä" oppimiseen liittyvillä aloilla, joiden tarkoituksena on integroida uusia taitoja olemassa oleviin hermopiireihin vahvistamalla ja/tai valitsemalla paikallisia hermosoluja. Päähypoteesini on, että muut toiminnot, kunhan ne nojaavat samojen aivoalueiden toimintaan, voivat hyödyntää tätä "työssä olevaa työtä". Voit käyttää allegoriaa kuvittelemalla rakennuksen (aivoalueen) restaurointia. Se voi alkaa joidenkin asukkaiden parannuspyyntöjen jälkeen (koulutettu toiminto) ja sen jälkeen tilaisuus muille vuokralaisille (muut toiminnot) nähdä myös oma parannustoiveensa toteutuneena. Lopulta kaikki hyötyvät kunnostuksesta, mikäli he kaikki asuvat samassa rakennuksessa ja kaikki ovat esittäneet toiveensa "töiden aikana". Allegoriasta poiketen samassa rakennuksessa asuminen tarkoittaa aivojen hermotoimintojen päällekkäisyyttä. Motoristen ja kielijärjestelmien tapaus edustaa tästä näkökulmasta ainutlaatuista mahdollisuutta. Huippuluokan tutkimus 1) osoitti aivojen plastisten muutosten olemassaolon ja kuvasi sensomotorisen oppimisen aikana tapahtuvaa ajallista kehitystä ja 2) dokumentoi motoristen ja kielellisten järjestelmien hermoston päällekkäisyyksiä ja toiminnallisia vuorovaikutuksia. Tämä luo vankan perustan ratkaisevalle askeleelle eteenpäin, ja se sisältää tärkeitä seurauksia ja sovelluksia. Tämä projekti pyrkii ottamaan tämän askeleen eteenpäin testaamalla suoraan innovatiivista hypoteesia, jonka mukaan sensomotorisen oppimisen aiheuttamat aivomuutokset indusoivat etuja samoihin aivoalueisiin perustuville kielellisille toiminnoille.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Arvioitu)

1111

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskeluyhteys

Tutki yhteystietojen varmuuskopiointi

Opiskelupaikat

      • Bron, Ranska, 69500
        • Rekrytointi
        • Hospices Civils de Lyon
        • Ottaa yhteyttä:
        • Ottaa yhteyttä:
        • Päätutkija:
          • Claudio BROZZOLI

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

20 vuotta - 40 vuotta (Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Ikäraja on 20-40 vuotta
  • Anna tietoinen suostumus allekirjoituksella
  • Ole osa kansallista terveysturvajärjestelmää (rekisteröity Securité Socialeen)
  • Ole ranskan puhuja

Poissulkemiskriteerit:

  • Henkilöä, jolla on ollut neurologisia, psykiatrisia tai kielellisiä ongelmia, ei voida hyväksyä
  • Oletus psykotrooppisista lääkkeistä
  • Raskaana oleva tai imettävä nainen
  • Lainopillisen tutoroinnin alainen henkilö
  • Henkilö, joka on hoidossa muussa lääketieteellisessä rakenteessa eri syistä kuin tässä tutkimuksessa
  • Hallinnollisen tai oikeudellisen riidan alainen henkilö
  • Henkilöä, joka ei ole oikeutettu MR-tutkimukseen suhteellisen seulontakyselyn mukaan, ei voida ottaa mukaan kokeisiin, jotka sisältävät MR-hankinnat protokollassa
  • Henkilöä, joka ei ole oikeutettu tDC-stimulaatioon suhteellisen seulontakyselyn mukaan, ei voida hyväksyä kokeeseen, joka sisältää tDCS:n protokollassa
  • Henkilöä, joka on edellä kuvattujen kriteerien mukaan määritelty kaksikieliseksi, ei voida ottaa mukaan tähän tutkimukseen.
  • Tavoitteen B1, B2 ja B3 opintoihin ei voi osallistua henkilö, joka on opiskellut jotakin instrumenttia yli 3 vuotta tai soittaa sitä säännöllisesti. Tämä saattaa aiheuttaa hämmennystä motorisen oppimisen nopeuteen ja suhteelliseen aivojen plastisuuteen.
  • Opintoihin ei voi osallistua henkilö, joka on jo oppinut tai on säännöllisesti altistunut tavoitteen A1 ja A2 opinnoille valitun kielen L2 ja/tai viittomakielen kanssa.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Perustiede
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Tehtävätehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Työkalujen koulutusryhmä
Moottoriharjoittelu työkalulla max 5 viikkoa (3 päivää viikossa, noin 30 minuuttia päivässä)
Moottoriharjoittelu työkalulla max 5 viikkoa (3 päivää viikossa, noin 30 minuuttia päivässä)
Active Comparator: Käsiharjoitteluryhmä
Moottoriharjoittelu oikealla kädellä max 5 viikkoa (3 päivää viikossa, noin 30 minuuttia päivässä)
Moottoriharjoittelu oikealla kädellä max 5 viikkoa (3 päivää viikossa, noin 30 minuuttia päivässä)

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Kielellisen suorituskyvyn parannussuhde
Aikaikkuna: max 6 viikkoa motorisen harjoittelun aloittamisen jälkeen
(Post Accuracy % - Pre Accuracy %) ja/tai (Pre RTs (ms) - Post RT (ms))
max 6 viikkoa motorisen harjoittelun aloittamisen jälkeen

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Päätutkija: Claudio BROZZOLI, INSERM U1028 - Impact - CRNL

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Perjantai 19. tammikuuta 2018

Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)

Perjantai 19. maaliskuuta 2027

Opintojen valmistuminen (Arvioitu)

Perjantai 19. maaliskuuta 2027

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Tiistai 18. heinäkuuta 2017

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 18. heinäkuuta 2017

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Keskiviikko 19. heinäkuuta 2017

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Keskiviikko 4. maaliskuuta 2026

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 3. maaliskuuta 2026

Viimeksi vahvistettu

Sunnuntai 1. maaliskuuta 2026

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja

Muut tutkimustunnusnumerot

  • 69HCL17_0359
  • 2017-A02144-49 (Muu tunniste: ID-RCB)

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Terveet vapaaehtoiset

Kliiniset tutkimukset Työkalun käyttö

Tilaa