Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Hongkongin nuorten yleisten mielenterveyshäiriöiden hoitoa koskevan yhtenäisen protokollan tutkimus

maanantai 25. tammikuuta 2021 päivittänyt: Sophie Yan Yan Cheung, Chinese University of Hong Kong

Satunnaistettu, kontrolloitu kokeilu paikallisesti mukautetusta yhtenäisestä protokollasta – Transdiagnostinen kognitiivinen käyttäytymisterapia yleisten mielenterveyshäiriöiden hoitoon nuorilla Hongkongissa

Unified Protocol (UP) on tunteisiin keskittyvä kognitiivis-käyttäytymisinterventio, joka on kehitetty kohdistamaan ahdistuksen ja masennushäiriöiden taustalla olevia temperamenttisia ydinominaisuuksia. Ehrenreich ja kollegat kehittivät UP for teini-ikäisille (UP-A). Tämän tutkimuksen tavoitteena on arvioida UP-A:n tehokkuutta kiinalaisten nuorten tunnehäiriöiden hoidossa Hongkongissa.

Nykyiseen tutkimukseen otettaisiin mukaan 27 kiinaa puhuvaa potilasta, iältään 13-18, joilla on ensisijainen diagnoosi mikä tahansa diagnostisen ja tilastollisen käsikirjan (viides painos) ahdistuneisuushäiriö ja/tai masennushäiriö. Heidät satunnaistettaisiin toiseen kahdesta hoitohaarasta, nimittäin UP-A-hoitotilaan (UP-A) ja hoitoon tavalliseen tapaan (TAU). Satunnaistamisen jälkeen UP-A-tilan osallistujat osallistuivat UP-A:han perustuvaan yksilölliseen hoitoon, joka kestää 10–12 viikkoa. TAU-tilassa oleville osallistujille tarjotaan tavallista kliinistä psykologista palvelua (ts. hoitoa tavalliseen tapaan) ensimmäisten 12 viikon aikana ennen kuin he alkavat osallistua samaan yksilölliseen hoito-ohjelmaan.

Ensisijaiset tulokset olisivat potilaan itse arvioimia kliinisiä oireita koskevia mittauksia, ja toissijaisia ​​tuloksia olisivat hänen kliiniset diagnoosinsa, vanhempien arvioimat ja muut itse arvioimat mittaukset. Oletuksena on, että TAU-potilaisiin verrattuna UP-A-tilan osallistujat osoittaisivat parannuksia masennusoireissa, ahdistuneisuusoireissa ja toimintahäiriöissä hoidon lopussa. Kun kaikkien osallistujien tulokset yhdistetään, oletetaan, että osallistujat osoittavat masennusoireiden, ahdistuneisuusoireiden ja toimintahäiriöiden paranemista UP-A:n suorittamisen jälkeen ja 3 kuukauden seurannassa.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Valmis

Ehdot

Interventio / Hoito

Yksityiskohtainen kuvaus

UP-A:n perusteella kehitettäisiin kiinalainen hoitoprotokolla. Nuorten ohjelma koostuu 8 moduulista ja vanhempainohjelma 3 moduulista. Ehrenreichin ja Barlowin työn tapaan otettiin käyttöön joustava modulaarinen lähestymistapa, jolloin järjestettäisiin ylimääräisiä istuntoja yksilöllisten hoitotarpeiden ja oireiden vakavuuden heterogeenisten huomioon ottamiseksi. Koko hoito sisälsi 10-12 yksittäistä hoitokertaa nuorille ja 4-6 hoitokertaa vanhemmille tai huoltajille. Kokonaiskesto olisi noin 3 kuukautta. Jokainen hoitokerta olisi noin 1 tunti.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

27

Vaihe

  • Vaihe 2
  • Vaihe 3

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

  • Hong Kong
    • HK
      • Hong Kong, HK, Hong Kong, HK
        • Department of Psychology, The Chinese University of Hong Kong

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

13 vuotta - 18 vuotta (Lapsi, Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Ikä 13-18 vuotta.
  • Kaikkien masennuksen ja/tai ahdistuneisuushäiriöiden ensisijainen diagnoosi diagnostisen ja tilastollisen käsikirjan viidennessä painoksessa
  • Käytä kiinaa ensisijaisena kirjoituskielenä
  • Lääkitystä saavilla nuorilla on oltava 6 viikon stabilointijakso ennen tutkimukseen tuloa

Poissulkemiskriteerit:

  • Psykoottisten häiriöiden, orgaanisen aivosairauden, kaksisuuntaisen mielialahäiriön diagnoosit
  • Korkeassa itsensä vahingoittamisen tai itsemurhan riskissä
  • Merkittävä kognitiivinen heikentyminen (älyllinen osamäärä alle 80)
  • Autismin kirjon häiriöt
  • Häiriöiden ulkoistaminen vakavalla hoidolla, joka häiritsee häiritseviä käyttäytymisongelmia tai päihteiden väärinkäyttöä
  • Osallistuminen samanaikaiseen psykoterapiaan
  • Kokemus osallistumisesta ahdistuneisuuden tai masennuksen kognitiivisen käyttäytymisterapian koko kurssille

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Yhtenäinen protokolla nuorille (UP-A)

Unified Protocol (UP) on tunteisiin keskittyvä kognitiivis-käyttäytymisinterventio, joka on kehitetty kohdistamaan ahdistuksen ja masennushäiriöiden taustalla olevia temperamenttisia ydinominaisuuksia. UP:n tavoitteena on auttaa potilaita kasvattamaan halukkuutta kokea epämiellyttäviä tunteita ja vähentämään epämukavaa tunnereaktiotaipumusta, jotta epämukavien tunteiden intensiteetti ja tiheys vähenevät. Ehrenreich ja kollegat muokkasivat alkuperäistä UP:ta ja kehittivät UP:n nuorille (UP-A).

UP-A:n perusteella kehitettäisiin kiinalainen hoitoprotokolla. Hoidon sisältö sisältää motivaation tehostamista, tunteiden psykokasvatusta, välttämistä ja tunteisiin perustuvaa käyttäytymistä, interoseptiivista altistumista, kognitiivista uudelleenarviointia, tunnetietoisuuden koulutusta ja tunnealtistusta. Se koostuu 10-12 yksittäisestä istunnosta nuorille ja 4-6 istunnosta vanhemmille tai huoltajille.
Käyttäytyminen: Yhtenäinen protokolla nuorille (UP-A)

Unified Protocol (UP) on tunteisiin keskittyvä kognitiivis-käyttäytymisinterventio, joka on kehitetty kohdistamaan ahdistuksen ja masennushäiriöiden taustalla olevia temperamenttisia ydinominaisuuksia. UP:n tavoitteena on auttaa potilaita kasvattamaan halukkuutta kokea epämiellyttäviä tunteita ja vähentämään epämukavaa tunnereaktiotaipumusta, jotta epämukavien tunteiden intensiteetti ja tiheys vähenevät. Ehrenreich ja kollegat muokkasivat alkuperäistä UP:ta ja kehittivät UP:n nuorille (UP-A).

UP-A:n perusteella kehitettäisiin kiinalainen hoitoprotokolla. Hoidon sisältö sisältää motivaation tehostamista, tunteiden psykokasvatusta, välttämistä ja tunteisiin perustuvaa käyttäytymistä, interoseptiivista altistumista, kognitiivista uudelleenarviointia, tunnetietoisuuden koulutusta ja tunnealtistusta. Se koostuu 10-12 yksittäisestä istunnosta nuorille ja 4-6 istunnosta vanhemmille tai huoltajille.
Active Comparator: Hoito normaalisti (TAU)
TAU:n osallistujat saavat tavanomaista klinikalla tarjottavaa kliinistä psykologista palvelua (esim. hoitoa tavalliseen tapaan) ensimmäisten 12 viikon aikana, ennen kuin he alkavat saada samaa yksilöllistä UP-A:han perustuvaa hoitoohjelmaa.
Käyttäytyminen: Hoito normaalisti (TAU)
TAU:n osallistujat saavat tavanomaista klinikalla tarjottavaa kliinistä psykologista palvelua (esim. hoitoa tavalliseen tapaan) ensimmäisten 12 viikon aikana, ennen kuin he alkavat saada samaa yksilöllistä UP-A:han perustuvaa hoitoohjelmaa.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Masennusoireiden muutos lähtötilanteesta hoidon päättymiseen ja kolmen kuukauden seurannassa
Aikaikkuna: UP-A: viikko 0 (esihoito), viikko 12 (hoidon jälkeen) ja viikko 24 (seuranta); TAU: Viikko 0 (perustila), viikko 12 (esihoito), viikko 24 (hoidon jälkeinen) ja viikko 36 (seuranta)

Beck Depression Inventory for Youth (BDI-Y)

  • Yksi Beck Youth Inventory of Emotional and Social Impairment -luetteloista (toinen painos, kiinalainen versio).
  • Rakenne mitattuna: masennusoireet.
  • Kokonaispisteet muunnetaan T-pisteiksi (vaihteluväli 20-81) ja kuvaaviksi luokituksiksi (normaali, lievä, kohtalainen ja vaikea) ikänormin mukaan.
  • Mitä korkeammat T-pisteet ovat, sitä vakavammat masennusoireet ovat.
UP-A: viikko 0 (esihoito), viikko 12 (hoidon jälkeen) ja viikko 24 (seuranta); TAU: Viikko 0 (perustila), viikko 12 (esihoito), viikko 24 (hoidon jälkeinen) ja viikko 36 (seuranta)
Ahdistuneisuusoireiden muutos lähtötilanteesta hoidon päättymiseen ja kolmen kuukauden seurannassa
Aikaikkuna: UP-A: viikko 0 (esihoito), viikko 12 (hoidon jälkeen) ja viikko 24 (seuranta); TAU: Viikko 0 (perustila), viikko 12 (esihoito), viikko 24 (hoidon jälkeinen) ja viikko 36 (seuranta)

Beck Anxiety Inventory for Youth (BAI-Y)

  • Yksi Beck Youth Inventory of Emotional and Social Impairment -luetteloista (toinen painos, kiinalainen versio).
  • Rakenne mitattu: ahdistuneisuusoireet.
  • Kokonaispisteet muunnetaan T-pisteiksi (vaihteluväli 20-81) ja kuvaaviksi luokituksiksi (normaali, lievä, kohtalainen ja vaikea) ikänormin mukaan.
  • Mitä korkeammat T-pisteet ovat, sitä vakavammat ahdistusoireet ovat.
UP-A: viikko 0 (esihoito), viikko 12 (hoidon jälkeen) ja viikko 24 (seuranta); TAU: Viikko 0 (perustila), viikko 12 (esihoito), viikko 24 (hoidon jälkeinen) ja viikko 36 (seuranta)

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Yleisten mielenterveyshäiriöiden psykiatrinen diagnoosin muutos (Diagnostic and Statistical Manualin viidenteen painokseen perustuen) lähtötilanteesta hoidon päättymiseen
Aikaikkuna: UP-A: viikko 0 (esihoito) ja viikko 12 (jälkihoito); TAU: Viikko 0 (perustaso), viikko 12 (esihoito) ja viikko 24 (jälkihoito)

MINI. Kansainvälinen neuropsykiatrinen haastattelu lapsille ja nuorille (MINIKID; englanninkielinen versio 7.0.2)

  • Rakenne mitattu: psykiatriset diagnoosit.
  • Seuraavien psykiatristen diagnoosien esiintyminen tai puuttuminen: vakava masennushäiriö, kaksisuuntainen mielialahäiriö, paniikkihäiriö, agorafobia, eroahdistushäiriö, sosiaalinen ahdistuneisuushäiriö, erityinen fobia, pakko-oireinen häiriö, posttraumaattinen stressihäiriö, alkoholinkäyttöhäiriö, päihdehäiriö , Touretten häiriö, tarkkaavaisuus-/hyperaktiivisuushäiriö, käytöshäiriö, oppositiivinen uhmahäiriö, psykoottinen häiriö, anoreksia nervosa, bulimia nervosa, ahmimishäiriö, yleistynyt ahdistuneisuushäiriö, sopeutumishäiriöt ja autismikirjon häiriö.
UP-A: viikko 0 (esihoito) ja viikko 12 (jälkihoito); TAU: Viikko 0 (perustaso), viikko 12 (esihoito) ja viikko 24 (jälkihoito)
Itsetuhoisuuden tason muutos lähtötilanteesta hoidon päättymiseen
Aikaikkuna: UP-A: viikko 0 (esihoito) ja viikko 12 (jälkihoito); TAU: Viikko 0 (perustaso), viikko 12 (esihoito) ja viikko 24 (jälkihoito)

MINI. Kansainvälinen neuropsykiatrinen haastattelu lapsille ja nuorille (MINIKID; englanninkielinen versio 7.0.2) - Osa B "itsemurha (13–17-vuotiaille)"

  • Rakenne mitattuna: itsemurha.
  • Kokonaispisteet (välillä 0-169), jotka muunnetaan kuvaaviksi luokituksiksi (matala, kohtalainen ja korkea).
  • Mitä korkeammat kokonaispisteet ovat, sitä suurempi on itsemurha.
UP-A: viikko 0 (esihoito) ja viikko 12 (jälkihoito); TAU: Viikko 0 (perustaso), viikko 12 (esihoito) ja viikko 24 (jälkihoito)
Toimintahäiriön muutos lähtötilanteesta hoidon päättymiseen ja kolmen kuukauden seurannassa
Aikaikkuna: UP-A: viikko 0 (esihoito), viikko 12 (hoidon jälkeen) ja viikko 24 (seuranta); TAU: Viikko 0 (perustila), viikko 12 (esihoito), viikko 24 (hoidon jälkeinen) ja viikko 36 (seuranta)

Sheehan Disability Scale (SDS, 2012 versio)

  • Rakenna toimenpiteet: arkielämän häiriöt.
  • Kolme erillistä heikkenemispistettä (kukin välillä 0-10) työn/koulun, sosiaalisen elämän ja perhe-elämän/kotivastuun aloilla.
  • Mitä korkeammat vammautumispisteet ovat, sitä enemmän heikkenemistä on.
UP-A: viikko 0 (esihoito), viikko 12 (hoidon jälkeen) ja viikko 24 (seuranta); TAU: Viikko 0 (perustila), viikko 12 (esihoito), viikko 24 (hoidon jälkeinen) ja viikko 36 (seuranta)
Itse ilmoittamien kompetenssien ja psykopatologioiden muutos lähtötilanteesta hoidon päättymiseen ja kolmen kuukauden seurannassa
Aikaikkuna: UP-A: viikko 0 (esihoito), viikko 12 (hoidon jälkeen) ja viikko 24 (seuranta); TAU: Viikko 0 (perustila), viikko 12 (esihoito), viikko 24 (hoidon jälkeinen) ja viikko 36 (seuranta)

Nuorten itseraportti (YSR; 1991 & 2001 yhdistetty versio, kiinalainen painos)

  • Rakenna toimenpiteitä: kompetenssit ja psykopatologiat.
  • Osaamisasteikko koostuu toiminnoista ja sosiaalisista alaasteista. Alaskaalan kokonaispistemäärät muunnetaan T-pisteiksi (vaihteluväli 20-55). Kokonaispätevyysasteikko lasketaan ala-asteikkopisteistä, ja se muunnetaan T-pisteiksi (välillä 10-80). Kuvaavat luokitukset (normaali, raja- ja kliininen) saadaan T-pisteistä. Mitä korkeampi T-pistemäärä, sitä korkeampi pätevyys.
  • Ongelma-asteikko koostuu internalisoivasta ja ulkoistavasta ongelma-aliasteikosta. Alaskaalan kokonaispistemäärät muunnetaan T-pisteiksi (vaihteluväli 26-100). Kokonaisongelmaasteikko lasketaan ongelmakohteista, ja se muunnetaan T-pisteiksi (välillä 19-100). Kuvaavat luokitukset (normaali, raja- ja kliininen) saadaan T-pisteistä. Mitä korkeampi T-piste on, sitä vakavammat ongelmat ovat.
UP-A: viikko 0 (esihoito), viikko 12 (hoidon jälkeen) ja viikko 24 (seuranta); TAU: Viikko 0 (perustila), viikko 12 (esihoito), viikko 24 (hoidon jälkeinen) ja viikko 36 (seuranta)
Vanhempien ilmoittamien kompetenssien ja psykopatologioiden muutos lähtötilanteesta hoidon päättymiseen ja kolmen kuukauden seurannassa
Aikaikkuna: UP-A: viikko 0 (esihoito), viikko 12 (hoidon jälkeen) ja viikko 24 (seuranta); TAU: Viikko 0 (perustila), viikko 12 (esihoito), viikko 24 (hoidon jälkeinen) ja viikko 36 (seuranta)

Child Behavior Checklist (CBCL; 1991 & 2001 yhdistetty versio, kiinalainen painos)

  • Rakenna toimenpiteitä: kompetenssit ja psykopatologiat.
  • Osaamisasteikko koostuu toiminnan, sosiaalisen ja koulun alaasteista. Alaskaalan kokonaispistemäärät muunnetaan T-pisteiksi (vaihteluväli 20-55). Kokonaispätevyysasteikko lasketaan ala-asteikkopisteistä, ja se muunnetaan T-pisteiksi (välillä 10-80). Kuvaavat luokitukset (normaali, raja- ja kliininen) saadaan T-pisteistä. Mitä korkeampi T-pistemäärä, sitä korkeampi pätevyys.
  • Ongelma-asteikko koostuu internalisoivasta ja ulkoistavasta ongelma-aliasteikosta. Alaskaalan kokonaispisteet muunnetaan T-pisteiksi (vaihteluväli 29-100). Kokonaisongelmaasteikko lasketaan ongelmakohteista ja muunnetaan T-pisteiksi (välillä 23-100). Kuvaavat luokitukset (normaali, raja- ja kliininen) saadaan T-pisteistä. Mitä korkeampi T-piste on, sitä vakavammat ongelmat ovat.
UP-A: viikko 0 (esihoito), viikko 12 (hoidon jälkeen) ja viikko 24 (seuranta); TAU: Viikko 0 (perustila), viikko 12 (esihoito), viikko 24 (hoidon jälkeinen) ja viikko 36 (seuranta)
Masennusoireiden muutos koko hoidon ajan, lähtötilanteesta hoidon päättymiseen ja kolmen kuukauden seurannassa
Aikaikkuna: UP-A: Viikko 0 (esihoito), viikko 1-12 (10-12 hoitokertaa), viikko 12 (hoidon jälkeen), viikko 24 (seuranta); TAU: Viikko 0 (perustila), viikko 12 (esihoito), viikko 13-24 (10-12 hoitokertaa), viikko 24 (hoidon jälkeen), viikko 36 (seuranta)

Potilaan terveyskysely (PHQ-9)

  • Rakenne mitattuna: masennusoireet
  • Kokonaispisteet (vaihteluväli 0-27) ja ne muunnetaan kuvaaviksi luokituksiksi (normaali, lievä, kohtalainen, kohtalaisen vaikea ja vaikea)
  • Mitä korkeammat T-pisteet ovat, sitä vakavammat masennusoireet ovat
UP-A: Viikko 0 (esihoito), viikko 1-12 (10-12 hoitokertaa), viikko 12 (hoidon jälkeen), viikko 24 (seuranta); TAU: Viikko 0 (perustila), viikko 12 (esihoito), viikko 13-24 (10-12 hoitokertaa), viikko 24 (hoidon jälkeen), viikko 36 (seuranta)
Ahdistuneisuusoireiden muutos koko hoidon ajan, lähtötilanteesta hoidon päättymiseen ja kolmen kuukauden seurannassa
Aikaikkuna: UP-A: Viikko 0 (esihoito), viikko 1-12 (10-12 hoitokertaa), viikko 12 (hoidon jälkeen), viikko 24 (seuranta); TAU: Viikko 0 (perustila), viikko 12 (esihoito), viikko 13-24 (10-12 hoitokertaa), viikko 24 (hoidon jälkeen), viikko 36 (seuranta)

Yleistynyt ahdistuneisuushäiriökysely (GAD-7)

  • Rakenne mitattu: ahdistuneisuusoireet
  • Kokonaispisteet (vaihteluväli 0-21) ja ne muunnetaan kuvaaviksi luokituksiksi (normaali, lievä, kohtalainen ja vaikea)
  • Mitä korkeammat T-pisteet ovat, sitä vakavammat ahdistusoireet ovat
UP-A: Viikko 0 (esihoito), viikko 1-12 (10-12 hoitokertaa), viikko 12 (hoidon jälkeen), viikko 24 (seuranta); TAU: Viikko 0 (perustila), viikko 12 (esihoito), viikko 13-24 (10-12 hoitokertaa), viikko 24 (hoidon jälkeen), viikko 36 (seuranta)
Itse ilmoittaman ongelman vakavuuden muutos hoidon aikana, lähtötilanteesta hoidon päättymiseen ja kolmen kuukauden seurannassa
Aikaikkuna: UP-A: Viikko 0 (esihoito), viikko 1-12 (10-12 hoitokertaa), viikko 12 (hoidon jälkeen), viikko 24 (seuranta); TAU: Viikko 0 (perustila), viikko 12 (esihoito), viikko 13-24 (10-12 hoitokertaa), viikko 24 (hoidon jälkeen), viikko 36 (seuranta)

Subjektiivinen ahdistuksen luokitus (SUDS)

  • Rakenne mitattu: subjektiivinen luokitus ongelman vakavuuden
  • Osallistujia pyydetään luettelemaan enintään 3 ongelmaa ja antamaan subjektiivinen arvio kärsimyksestä kullekin luetellulle ongelmalle. Keskimääräinen pistemäärä (vaihteluväli 0-10) laskettaisiin.
  • Mitä korkeampi keskimääräinen pistemäärä, sitä vakavammat ongelmat.
UP-A: Viikko 0 (esihoito), viikko 1-12 (10-12 hoitokertaa), viikko 12 (hoidon jälkeen), viikko 24 (seuranta); TAU: Viikko 0 (perustila), viikko 12 (esihoito), viikko 13-24 (10-12 hoitokertaa), viikko 24 (hoidon jälkeen), viikko 36 (seuranta)
Vanhempien ilmoittaman ongelman vakavuuden muutos koko hoidon ajan, lähtötilanteesta hoidon päättymiseen ja kolmen kuukauden seurannassa
Aikaikkuna: UP-A: Viikko 0 (esihoito), viikko 1-12 (4-6 vanhempainkertaa), viikko 12 (hoidon jälkeen), viikko 24 (seuranta); TAU: Viikko 0 (perustila), viikko 12 (esihoito), viikko 13-24 (4-6 vanhempainkertaa), viikko 24 (hoidon jälkeen), viikko 36 (seuranta)

Subjektiivinen arvio ahdistuksesta - vanhemmat (SUDS - vanhemmat)

  • Mitattu rakenne: vanhempien arvio ongelman vakavuudesta
  • Vanhempia pyydetään luettelemaan enintään 3 osallistujien kohtaamaa ongelmaa ja antamaan subjektiivinen arvio kärsimyksestä kullekin luetellulle ongelmalle. Keskimääräinen pistemäärä (vaihteluväli 0-10) laskettaisiin.
  • Mitä korkeampi keskimääräinen pistemäärä, sitä vakavammat ongelmat.
UP-A: Viikko 0 (esihoito), viikko 1-12 (4-6 vanhempainkertaa), viikko 12 (hoidon jälkeen), viikko 24 (seuranta); TAU: Viikko 0 (perustila), viikko 12 (esihoito), viikko 13-24 (4-6 vanhempainkertaa), viikko 24 (hoidon jälkeen), viikko 36 (seuranta)

Muut tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Itse ilmoittama subjektiivinen tyytyväisyys hoitoon
Aikaikkuna: UP-A: viikko 12 (jälkihoito); TAU: Viikko 24 (jälkihoito)

Tyytyväisyyskysely

  • Rakenne mitattu: subjektiivinen arvio hoitoon tyytyväisyydestä
  • Osallistujia pyydetään antamaan subjektiivisia arvioita siitä, kuinka helppoa hoidossa esiteltyjen taitojen soveltaminen on ja kuinka hyödyllisiä nämä taidot (vaihteluvälit 0-10). Mitä korkeammat pisteet ovat, sitä helpompi tai hyödyllisempi on taitojen soveltaminen.
  • Osallistujat arvioivat myös, ovatko he tyytyväisiä hoidon kestoon ja intensiteettiin ja suosittelevatko he ohjelmaa muille vai eivät.
UP-A: viikko 12 (jälkihoito); TAU: Viikko 24 (jälkihoito)
Vanhempien ilmoittama subjektiivinen tyytyväisyys hoitoon
Aikaikkuna: UP-A: viikko 12 (jälkihoito); TAU: Viikko 24 (jälkihoito)

Tyytyväisyyskysely (vanhemmat)

  • Rakenne mitattu: subjektiivinen arvio hoitoon tyytyväisyydestä
  • Vanhempia pyydetään antamaan subjektiivinen arvio hoitoon tyytyväisyydestä. Keskimääräinen pistemäärä (vaihteluväli 0-10) laskettaisiin näiden arvioiden perusteella. Mitä korkeampi keskimääräinen pistemäärä, sitä korkeampi on tyytyväisyys.
  • Vanhemmat laativat myös erilliset arvioinnit siitä, ovatko he tyytyväisiä hoidon kestoon ja intensiteettiin ja suosittelevatko he ohjelmaa muille vai eivät.
UP-A: viikko 12 (jälkihoito); TAU: Viikko 24 (jälkihoito)

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

Chinese University of Hong Kong

Yhteistyökumppanit

Castle Peak Hospital

Tutkijat

  • Päätutkija: Sophie Yan Yan Cheung, MSocSc, Chinese University of Hong Kong

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Tiistai 24. syyskuuta 2019

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Perjantai 22. toukokuuta 2020

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Perjantai 22. toukokuuta 2020

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Keskiviikko 11. syyskuuta 2019

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Perjantai 13. syyskuuta 2019

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Maanantai 16. syyskuuta 2019

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Keskiviikko 27. tammikuuta 2021

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 25. tammikuuta 2021

Viimeksi vahvistettu

Perjantai 1. tammikuuta 2021

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Avainsanat

Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja

Muut tutkimustunnusnumerot

  • UPAHK01

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

Ei

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Yhdysvalloissa valmistettu ja sieltä viety tuote

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa