Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Internet Transdiagnostic-CBT nuorten ahdistukseen ja masennukseen

perjantai 8. toukokuuta 2026 päivittänyt: Universidad Nacional de Educación a Distancia

Internetin kautta toimitettu transdiagnostinen CBT-ohjelma, jolla parannetaan nuorten ahdistuneisuuden ja masennuksen hoitoa: satunnaistettu kontrolloitu tutkimus

Tämä tutkimus edustaa ensimmäistä tutkimusohjelmaa, jossa arvioidaan Internetin kautta toimitetun transdiagnostisen kognitiivisen käyttäytymisterapian (T-CBT) tehoa nuorten ahdistuneisuuteen ja masennukseen. Tutkimuksen ensisijaisena tavoitteena oli toteuttaa AMTE-ohjelma (Aprende a Manejar tus Emociones [Opi hallitsemaan tunteitasi]), Internetissä toimitettu T-CBT-protokolla, joka on suunniteltu kohdentamaan sekä ahdistuksen että masennuksen oireita ja häiriöitä (suuri masennushäiriö, dystymia). häiriö, paniikkihäiriö, agorafobia, yleistynyt ahdistuneisuushäiriö ja sosiaalinen ahdistuneisuushäiriö) nuorilla ja selvittää sen alustava teho ahdistuneisuus- ja masennusoireisiin. Toissijaisena tavoitteena on osoittaa sen mahdollinen vaikutus: (a) emotionaalisten häiriöiden etiologiaan liittyviin transdiagnostisiin toimenpiteisiin, mukaan lukien negatiivinen vaikutus, ahdistuneisuusherkkyys ja emotionaalinen välttäminen, ja (b) positiiviset tekijät, mukaan lukien tyytyväisyys elämään ja positiivinen vaikutus. T-CBT-tilan odotetaan olevan tehokkaampi kuin odotuslistan (WL) kontrolliryhmä ensisijaisessa (ahdistus ja masennus) ja toissijaisessa (transdiagnostiset ja positiiviset tekijät) tulosmittauksissa.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Valmis

Ehdot

Interventio / Hoito

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

60

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

  • Espanja
    • Madrid
      • Madrid, Madrid, Espanja, 28040
        • Bonifacio Sandín

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

8 vuotta - 14 vuotta (Lapsi, Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Hän on tunnistanut espanjan ensimmäiseksi viralliseksi puhutuksi kieleksi ja heillä on hyvä espanjan luetun ymmärtäminen.
  • Luotettava nettiyhteys.
  • Täyttää DSM-IV:n diagnoosikriteerit useammalle kuin yhdelle tunnehäiriölle (eroahdistushäiriö, paniikkihäiriö, agorafobia, sosiaalinen ahdistuneisuushäiriö, yleistynyt ahdistuneisuushäiriö, spesifinen fobia, vakava masennushäiriö ja dystymia).
  • Ei tällä hetkellä osallistumista kognitiivis-käyttäytymisterapiaan.
  • Ei muutoksia lääkitykseen 4 viikkoa ennen tutkimusta; ei muutoksia lääkitykseen seuraavien 3 kuukauden aikana.

Poissulkemiskriteerit:

  • Psykoottisten oireiden tai vaikean masennuksen esiintyminen.
  • Sinulla on diagnosoitu alkoholi- ja/tai päihderiippuvuushäiriö.
  • Korkean itsemurhariskin esiintyminen.
  • Terveystila, joka estää osallistujaa suorittamasta psykologista hoitoa.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: The AMTE Protocol
Will receive the AMTE ("Aprende a Manejar tus Emociones") Protocol; this is a modified UP-A adapted as an internet-based program of T-CBT, consisting in 8 modules delivered over 7-8 weeks.
Käyttäytyminen: The AMTE protocol
The AMTE program is an adaptation of the Unified Protocol for the Transdiagnostic Treatment of Emotional Disorders in Adolescents (UP-A; Ehrenreich-May et al., 2018) to be applied as an internet-based protocol. Like the UP-A, the program AMTE implements a set of core principles to address common factors underling youth anxiety and depressive symptoms. It includes the following 8 modules: (1) Unerstanting emotional problems and behaviors and motivational enhancement, (2) Getting to know your emotions and behaviors, (3) Enjoy your positive activities, (4) Mindful emotion awareness, (5) Being flexible in your thinking, (6) Confronting physical sensations, (7) Situational emotion exposure, and (8) Relapse prevention.
Muut nimet:
  • "Aprende a Manejar tus Emociones" (AMTE) -protokolla
Ei väliintuloa: Active Control Condition (ACC)
Participants in a 7/8-week active control condition (ACC). They will be offered the possibility of receiving the online treatment protocol after the active control period.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Muutos tarkistetussa lasten ahdistuneisuus- ja masennusasteikossa 30 (RCADS-30; Sandín et al., 2010) ennen interventiota, sen jälkeen ja 3, 6 ja 12 kuukauden seurannassa.
Aikaikkuna: Jopa 12 kuukautta.
Ahdistuneisuuden oireet (paniikkihäiriö, sosiaalinen fobia, eroahdistushäiriö, yleistynyt ahdistuneisuushäiriö ja pakko-oireinen häiriö) ja masennushäiriöiden oireet.
Jopa 12 kuukautta.
Muutos lasten ja nuorten ahdistusasteikolla [Escala de Ansiedad para Niños y Adolescentes] (EAN; Sandín et al., 2016) ennen interventiota, sen jälkeen ja 3, 6 ja 12 kuukauden seurannassa.
Aikaikkuna: Jopa 12 kuukautta.
Ahdistuneisuuden oireet.
Jopa 12 kuukautta.
Muutos lasten ja nuorten masennuskyselyyn [Cuestionario de Depresión para Niños y Adolescentes] (CDN; Sandín et al., 2016) ennen interventiota, sen jälkeen ja 3, 6 ja 12 kuukauden seurannassa.
Aikaikkuna: Jopa 12 kuukautta.
Masennuksen oireet.
Jopa 12 kuukautta.

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Muutos lasten positiivisten ja negatiivisten vaikutusten aikatauluun [Escalas PANAS para niños y adolescentes] (PANASN; Sandín, 2003) ennen interventiota, sen jälkeen ja 3, 6 ja 12 kuukauden seurannassa.
Aikaikkuna: Jopa 12 kuukautta.
Positiivinen ja negatiivinen (neuroottisuus) affektiivisuus.
Jopa 12 kuukautta.
Muutos lasten ahdistusherkkyysindeksissä (CASI) (Silverman et al., 1991) ennen interventiota, sen jälkeen ja 3, 6 ja 12 kuukauden seurannassa.
Aikaikkuna: Jopa 12 kuukautta.
Ahdistusherkkyys.
Jopa 12 kuukautta.
Muutos teini-ikäisten emotionaalisen välttämisen strategian inventaarioon (EASI-A; Kennedy & Ehrenreich-toukokuu, 2016) ennen interventiota, sen jälkeen ja 3, 6 ja 12 kuukauden seurannassa.
Aikaikkuna: Jopa 12 kuukautta.
Emotionaalinen välttäminen.
Jopa 12 kuukautta.
Muutos lasten tyytyväisyysasteikkoon (SWLS-C; Sandín et al., 2015) ennen interventiota, sen jälkeen ja 3, 6 ja 12 kuukauden seurannassa.
Aikaikkuna: Jopa 12 kuukautta.
Elämän tyytyväisyys.
Jopa 12 kuukautta.
Muutos Pen State Worry Questionnaire -kyselyyn (PSWQ; Meyer, Miller, Metzger ja Borkovec, 1990), joka on mukautettu lapsille ja nuorille (PSWQ-11) ennen interventiota, sen jälkeen ja 3, 6 ja 12 kuukauden seurannassa.
Aikaikkuna: Jopa 12 kuukautta.
Patologisen huolen oireet.
Jopa 12 kuukautta.
Muutos lasten sosiaalisen ahdistuksen asteikolla - tarkistettu (SASC-R; La Greca & Stone, 1993) ennen interventiota, sen jälkeen ja 3, 6 ja 12 kuukauden seurannassa.
Aikaikkuna: Jopa 12 kuukautta.
Sosiaalisen ahdistuksen oireet.
Jopa 12 kuukautta.
Muutos itse ilmoittaman paniikkihäiriön vakavuusasteikossa (PDSS-SR; Houck, Spiegel, Shear & Rucci, 2002) ennen interventiota, sen jälkeen ja 3, 6 ja 12 kuukauden seurannassa.
Aikaikkuna: Jopa 12 kuukautta.
Paniikkihäiriön vakavuuden oireet.
Jopa 12 kuukautta.

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

Universidad Nacional de Educación a Distancia

Yhteistyökumppanit

Ministerio de Economía y Competitividad, Spain

Tutkijat

  • Päätutkija: Bonifacio Sandín, Ph.D., Universidad Nacional de Educación a Distancia, Madrid, Spain
  • Päätutkija: Paloma Chorot, Ph.D., Universidad Nacional de Educación a Distancia, Madrid, Spain
  • Opintojen puheenjohtaja: Rosa M. Valiente, Ph.D., Universidad Nacional de Educación a Distancia, Madrid, Spain

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Perjantai 15. marraskuuta 2019

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Perjantai 30. kesäkuuta 2023

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Lauantai 30. syyskuuta 2023

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Keskiviikko 20. marraskuuta 2019

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 26. marraskuuta 2019

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Maanantai 2. joulukuuta 2019

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Keskiviikko 13. toukokuuta 2026

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Perjantai 8. toukokuuta 2026

Viimeksi vahvistettu

Tiistai 1. marraskuuta 2022

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Avainsanat

Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja

Muut tutkimustunnusnumerot

  • BSandin

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa