- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT04466371
Perustutkinto-opiskelijoiden ja opetushenkilöstön käsitykset verkkoopetuksesta
Perustutkinto-opiskelijoiden ja opetushenkilöstön käsitykset verkko-opetuksesta ja -oppimisesta COVID-19-pandemian jälkeen Egyptin yksityisessä yliopistossa: poikkileikkaustutkimus
Tutkimuksen yleiskatsaus
Yksityiskohtainen kuvaus
Ongelman ilmaus: COVID-19:n leviäminen maailmassa on johtanut opetus- ja oppimistekniikoiden siirtymiseen verkkomenetelmiin taudin leviämisen estämiseksi. Misr International Universityllä (MIU) on vakiintunut verkko-oppimisjärjestelmä, jota on käytetty yhdessä kasvokkain tapahtuvien luokkien kanssa. Kaikkien tiedekuntien kaikkien kurssien siirtäminen verkkomuotoon on kuitenkin uusi kokemus, joka on arvioitava tulevien parannussuunnitelmien mahdollistamiseksi.
Tavoite: Arvioida ja vertailla kokopäiväisten opettajien ja perustutkinto-opiskelijoiden tyytyväisyyttä ja käsityksiä verkko-oppimisesta COVID-19-kriisin aikana.
Menetelmä: Anonyymi online-kyselylomake jaetaan kaikille Misr International Universityn (MIU) opiskelijoille ja henkilökunnan jäsenille. Opiskelijoiden kokonaismäärä on 8679 ja henkilöstön kokonaismäärä akateemisesta arvosta riippumatta 530. Kolme asiantuntijaa validoi kyselylomakkeen, ja pilotointi suoritetaan otokselle osallistujista. Kyselylomake koostuu viidestä osasta: Väestötiedot, tyytyväisyys verkko-opetus- ja oppimismenetelmiin, tieto ja käsitys COVID-19:stä.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Arvioitu)
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
-
Cairo, Egypti
- Faculty of Oral & Dental Medicine
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Näytteenottomenetelmä
Tutkimusväestö
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Kaikki MIU:n perustutkinto-opiskelijat ja kokopäiväiset työntekijät
Poissulkemiskriteerit:
- Opiskelijat tai kokopäiväiset työntekijät, jotka eivät vastaa kyselyyn
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Havaintomallit: Vain tapaus
- Aikanäkymät: Poikkileikkaus
Kohortit ja interventiot
Ryhmä/Kohortti |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
MIU:n opiskelijat ja henkilökunta
Kaikki MIU:n opiskelijat ja henkilökunta
|
Kyselylomake, jolla arvioidaan tyytyväisyyttä verkko-oppimiseen ja tietämystä COVID-19:stä
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Tyytyväisyys verkko-oppimiseen
Aikaikkuna: 1 kuukausi
|
Arvioi tyytyväisyys verkko-oppimiseen kyselylomakkeen avulla
|
1 kuukausi
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Tietoa COVID-19-kriisistä
Aikaikkuna: 1 kuukausi
|
Arvioi tietämyksen taso COVID-19:stä kyselylomakkeen avulla
|
1 kuukausi
|
|
Käsitys COVID-19-kriisistä
Aikaikkuna: 1 kuukausi
|
Arvioi COVID-19-kriisin käsitystaso kyselylomakkeen avulla
|
1 kuukausi
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Yleiset julkaisut
- Zhu N, Zhang D, Wang W, Li X, Yang B, Song J, Zhao X, Huang B, Shi W, Lu R, Niu P, Zhan F, Ma X, Wang D, Xu W, Wu G, Gao GF, Tan W; China Novel Coronavirus Investigating and Research Team. A Novel Coronavirus from Patients with Pneumonia in China, 2019. N Engl J Med. 2020 Feb 20;382(8):727-733. doi: 10.1056/NEJMoa2001017. Epub 2020 Jan 24.
- Pei L, Wu H. Does online learning work better than offline learning in undergraduate medical education? A systematic review and meta-analysis. Med Educ Online. 2019 Dec;24(1):1666538. doi: 10.1080/10872981.2019.1666538.
- Bryan, A. & Volchenkova, Kseniya.. Blended Learning: Definition, Models, Implications for Higher Education. 2016;8: 24-30. doi:10.14529/ped160204.
- Mohammadi, Neda & Ghorbani, Vahid & Hamidi, Farideh.. Effects of e-learning on Language Learning. Procedia CS. 2011;3: 464-468. doi:10.1016/j.procs.2010.12.078.
- ABC of Content Validation and Content Validity Index Calculation.
Hyödyllisiä linkkejä
- Middle East Respiratory Syndrome (MERS) Global Summary and Assessment of Risk (2019). World Health Organization (WHO).
- WHO announces COVID-19 Outbreak a Pandemic. World Health Organization Regional Office for Europe (2020).
- ESTELAMI, H. (2013). Frontiers of distance learning in business education
- International Association of Universities Global Survey Report on The Impact of COVID-19 on Higher Education Around the World (2020)
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Arvioitu)
Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)
Opintojen valmistuminen (Arvioitu)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
- Hengitysteiden infektiot
- Infektiot
- RNA-virusinfektiot
- Virussairaudet
- Hengityselinten sairaudet
- Keuhkosairaudet
- Keuhkokuume, virus
- Keuhkokuume
- Koronavirusinfektiot
- Coronaviridae-infektiot
- Nidovirales-infektiot
- COVID-19
- Terveydenhuollon laatu, saatavuus ja arviointi
- Tutkintatekniikat
- Epidemiologiset menetelmät
- Tiedonkeruu
- Terveydenhuollon arviointimekanismit
- Terveydenhuollon laatu
- Kansanterveys
- Ympäristö ja kansanterveys
- Tutkimukset ja kyselylomakkeet
Muut tutkimustunnusnumerot
- PUB 1114005
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
IPD-suunnitelman kuvaus
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Yhdysvalloissa valmistettu ja sieltä viety tuote
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .
Kliiniset tutkimukset Covid19
-
Anavasi DiagnosticsEi vielä rekrytointia
-
Ain Shams UniversityRekrytointi
-
Israel Institute for Biological Research (IIBR)Valmis
-
Colgate PalmoliveValmis
-
Christian von BuchwaldValmis
-
Luye Pharma Group Ltd.Shandong Boan Biotechnology Co., LtdAktiivinen, ei rekrytointi
-
University of ZurichLabor Speiz; Swiss Armed Forces; Universitatsspital ZurichIlmoittautuminen kutsusta
-
Alexandria UniversityValmis