Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Oppfatninger av studenter og lærere på nettbasert undervisning

13. mars 2024 oppdatert av: Misr International University

Oppfatninger av studenter og lærere om nettbasert undervisning og læring i kjølvannet av COVID-19-pandemien i et egyptisk privat universitet: en tverrsnittsstudie

Spredning av COVID-19 i verden har ført til et skifte i undervisnings- og læringsteknikker til nettbaserte metoder for å forhindre overføring av sykdommen. Misr International University (MIU) har et etablert nettbasert læringssystem som har blitt brukt sammen med ansikt-til-ansikt klasser. Målet med denne studien er å vurdere og sammenligne tilfredsheten og oppfatningene til heltidslærere og studenter angående nettbasert læring under COVID-19-krisen.

Studieoversikt

Status

Suspendert

Forhold

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Uttalelse av problemet: Spredning av COVID-19 i verden har ført til et skifte i undervisnings- og læringsteknikker til nettbaserte metoder for å forhindre overføring av sykdommen. Misr International University (MIU) har et etablert nettbasert læringssystem som har blitt brukt sammen med ansikt-til-ansikt klasser. Å flytte alle kurs på alle fakultetene til online-modus er imidlertid en ny opplevelse som må vurderes for å tillate fremtidige forbedringsplaner.

Mål: Å vurdere og sammenligne tilfredsheten og oppfatningene til heltidslærere og studenter angående nettbasert læring under COVID-19-krisen.

Metode: Et online anonymt spørreskjema vil bli distribuert til alle Misr International University (MIU) studenter og ansatte. Det totale antallet studenter er 8679 og det totale antallet ansatte uavhengig av deres akademiske tittel er 530. Spørreskjemaet vil bli validert av tre eksperter og pilotering vil bli utført på et utvalg deltakere. Spørreskjemaet består av fem seksjoner: Demografi, tilfredshet med nettbaserte undervisnings- og læringsmetoder, kunnskap og oppfatning av COVID-19.

Studietype

Observasjonsmessig

Registrering (Antatt)

9209

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

      • Cairo, Egypt
        • Faculty of Oral & Dental Medicine

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år og eldre (Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Nei

Prøvetakingsmetode

Ikke-sannsynlighetsprøve

Studiepopulasjon

Alle MIU-studenter og ansatte som svarer på spørreskjemaet

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Alle MIU-studenter og heltidsansatte

Ekskluderingskriterier:

  • Studenter eller heltidsansatte som ikke vil svare på spørreskjemaet

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Observasjonsmodeller: Bare etui
  • Tidsperspektiver: Tverrsnitt

Kohorter og intervensjoner

Gruppe / Kohort
Intervensjon / Behandling
MIU-studenter og ansatte
Alle studenter og ansatte i MIU
Et spørreskjema for å vurdere tilfredshet med nettbasert læring og kunnskap om COVID-19

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Tilfredshet med nettbasert læring
Tidsramme: 1 måned
Vurder graden av tilfredshet med nettbasert læring ved hjelp av et spørreskjema
1 måned

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Kunnskap om COVID-19-krisen
Tidsramme: 1 måned
Vurder kunnskapsnivået om COVID-19 ved hjelp av et spørreskjema
1 måned
Oppfatning av COVID-19-krisen
Tidsramme: 1 måned
Vurder nivået på oppfatningen av COVID-19-krisen ved hjelp av et spørreskjema
1 måned

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Antatt)

15. juli 2024

Primær fullføring (Antatt)

1. november 2024

Studiet fullført (Antatt)

1. desember 2024

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

7. juli 2020

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

7. juli 2020

Først lagt ut (Faktiske)

10. juli 2020

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

15. mars 2024

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

13. mars 2024

Sist bekreftet

1. januar 2024

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

UBESLUTTE

IPD-planbeskrivelse

Spørreskjema og resultater kan deles

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

produkt produsert i og eksportert fra USA

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Covid-19

3
Abonnere