Hoitotyömalliin perustuvan potilaskoulutuksen vaikutus hemodialyysipotilaiden elämäntoimintoihin ja itsehoitoon

Krooninen munuaisten vajaatoiminta (CRF); Keräskerästen suodatusarvon alenemisen seuraus määritellään krooniseksi ja progressiiviseksi heikkenemiseksi munuaisten neste-liukoinen tasapaino ja metabolis-umpieritystoiminta. CRF on peruuttamaton, etenevä sairaus, johon liittyy monia järjestelmiä. Sen hoito on munuaisensiirto tai dialyysi. CRF sairastaa 10-15 % aikuisista maailmanlaajuisesti. Toisin sanoen joka kuudes aikuisella on CRF. CRF-aste Turkin aikuisväestössä on 15,7 %. Turkin nefrologialiiton tietojen mukaan munuaiskorvaushoitoa (RRT) sovelletaan maassamme vuoden 2017 lopussa yhteensä 77 311 potilaalle. Yleisin (76 %) käytetty aktiivihoitomuoto on hemodialyysihoito. Hemodialyysihoitoa saavilla henkilöillä voi esiintyä uremiasta johtuvaa pahoinvointia-oksentelua, heikkoutta, väsymystä, kutinaa, nesteen ja liuenneiden aineiden epätasapainoa, hypotensiota ja kipua. Tilanne heikentää potilaan toimintakykyä ja fyysisen toiminnan rajoittaminen tuo mukanaan fyysisiä ja psykososiaalisia vaikutuksia. Henkilön riippuvuus dialyysikoneesta, terveydenhuollon tiimistä ja perheestä kolmena päivänä viikossa, keskimäärin neljä tuntia päivässä kestävissä hoito-ohjelmissa, vaikuttaa potilaiden henkilökohtaiseen elämään. Voidaan sanoa, että hoitotyöllä ja koulutuksella on suuri merkitys sellaisten potilaiden olemassa olevien tai mahdollisten ongelmien ratkaisemisessa, joiden CRF-tulos johtuu hemodialyysistä, ja sopeutettaessa potilaita elämään sairautensa kanssa. Hoitotyön teoriat ohjaavat näitä hoitajien yrityksiä. Koska hoitotyön teoriat tulkitsevat ja määrittelevät ammattia; auttaa näin sairaanhoitajia koulutuksessa, harjoittelussa ja tutkimustoiminnassa ammattilaisena. Roperin, Logan-Tierneyn (RLT) hoitotyömalli, joka on yksi tärkeimmistä hoitotyön teorioista, perustuu elämänmalliin. Tässä mallissa hoitotyön päätarkoituksena on varmistaa, että ihmiset saavat tietoa, jotta he voivat elää laadukasta ja terveellistä elämää. RLT:n elämänmalliin pohjautuvassa "Hoitotyömallissa" keskityttiin inhimillisiin ominaisuuksiin perustuvaan hoitotyön tuottamiseen, uskottiin havaintojen ja mitattavien tapahtumien ja toimintojen välttämättömyyteen ja perustettiin hoitopalvelunsa näihin uskomuksiin. Tämä terveydenhuollon kaikkiin palvelualueisiin integroitava malli, joka hoitaa yksilökeskeistä hoitoa humanistisesti ja kokonaisvaltaisesti, tukee yksilön osallistumista hoitoon. RLT:n hoitotyömallilla luodun potilaskoulutusohjelman ennustetaan tukevan hemodialyysihoitoa saavien henkilöiden itsenäisyystason ja itsehoitokyvyn nostamista. Tässä tutkimuksessa on tarkoitus arvioida hemodialyysihoitoa saavien henkilöiden Roperin, Logan-Tierneyn hoitotyömalliin perustuvan koulutuksen vaikutusta itsenäisyyden ja itsehoitokyvyn tasoon päivittäisessä elämässä.

Sairaanhoitajan ammatin kehittämistä koskeva tutkimus edistää hoitotieteen tietämystä kehittämällä ja testaamalla hoitotyön malleja/teorioita. Kirjallisuudesta nähdään, että RLT:n hoitotyömallin käyttöä rajoittaa vain teorian sisällön mainitseminen tutkimuksen tietyissä osissa sen sijaan, että se heijastuisi koko tutkimukseen. Mallista ei ole olemassa laajoja selityksiä ja riittävästi tietoa siitä, miten sitä voidaan käyttää käytännössä. On todettu, että RLT:n hoitotyömallilla suoritettavat jatko-opinnot ovat pääosin kuvailevia. Hoitotyön teorioita ja malleja tulee kuitenkin hyödyntää tehokkaasti tutkimuksessa ja käytännössä. Hemodialyysihoitoa saavien henkilöiden tutkimuksia tarkasteltaessa on todettu, että RLT:n hoitotyömallin käyttö on erittäin vähäistä. Tällä hoitotyömallilla luodun potilaskoulutusohjelman ennustetaan tukevan hemodialyysihoitoa saavien henkilöiden itsenäisyyden ja itsehoitokyvyn nostamista.

RLT:n hoitotyömalliin perustuvan potilaskoulutusohjelman päätyttyä hemodialyysihoitoa saavat henkilöt lisäävät itsenäisyyttään ja itsehoitokykyään päivittäisessä elämässään. Varmistetaan, että hoitavat terveydenhuollon ammattilaiset suorittavat hemodialyysihoidon vähemmällä stressillä.