O efeito da educação do paciente com base no modelo de enfermagem nas atividades de vida e no autocuidado de pacientes em hemodiálise

Insuficiência Renal Crônica (IRC); O resultado de uma diminuição no valor da filtração glomerular é definido como uma deterioração crônica e progressiva do equilíbrio líquido-soluto do rim e das funções metabólico-endócrinas. A IRC é uma doença irreversível e progressiva que envolve muitos sistemas. Seu tratamento é transplante renal ou diálise. A IRC afeta 10-15% dos adultos em todo o mundo. Em outras palavras, um em cada seis adultos tem IRC. A taxa de CRF na população adulta em geral na Turquia é de 15,7%. De acordo com os dados da Associação Turca de Nefrologia, a terapia renal substitutiva (TRS) é aplicada a um total de 77.311 pacientes em nosso país no final de 2017. O tipo de TRS mais comum (76%) aplicado é o tratamento de hemodiálise. Em indivíduos que recebem tratamento de hemodiálise, náuseas e vômitos, fraqueza, fadiga, coceira, desequilíbrio líquido-soluto, hipotensão e dor podem ser observados devido à uremia. Essa situação reduz a funcionalidade do paciente e a limitação das atividades físicas traz consigo repercussões físicas e psicossociais. A dependência da pessoa da máquina de diálise, da equipe de saúde e da família nos programas de tratamento que duram três dias por semana, em média quatro horas por dia, afeta a vida pessoal dos pacientes. Pode-se dizer que o cuidado e a educação de enfermagem são de grande importância na resolução dos problemas existentes ou potenciais dos pacientes cujo resultado da IRC é decorrente da hemodiálise e na adaptação dos pacientes à vida com sua doença. São as teorias de enfermagem que irão nortear essas tentativas dos enfermeiros. Porque as teorias de enfermagem interpretam e definem a profissão; auxiliando assim o enfermeiro nas atividades de formação, prática, pesquisa como profissional. O Modelo de Enfermagem de Roper, Logan-Tierney (RLT), uma das importantes teorias de enfermagem, baseia-se no modelo de vida. Nesse modelo, o principal objetivo da enfermagem é garantir que as pessoas sejam informadas para que possam levar uma vida com qualidade e saúde. No "Modelo de Enfermagem" desenvolvido pela RLT com base no Modelo de Vida, eles se concentraram em fornecer cuidados de enfermagem baseados nas características humanas, acreditaram na necessidade de observações e eventos e atividades mensuráveis ​​e basearam seus serviços de enfermagem nessas crenças. Esse modelo, que pode ser integrado a todas as áreas de serviço do sistema de saúde e trata o cuidado centrado no indivíduo com uma abordagem humanística e holística, favorece a participação do indivíduo no cuidado. Prevê-se que o programa de educação do paciente criado com base no Modelo de Enfermagem do RLT apoie o aumento dos níveis de independência e das habilidades de autocuidado dos indivíduos que recebem tratamento hemodialítico. Neste estudo, pretende-se avaliar o efeito da educação dada aos indivíduos em hemodiálise com base no Modelo de Enfermagem de Roper, Logan-Tierney, sobre o nível de independência e capacidade de autocuidado nas atividades de vida diária.

A pesquisa para o desenvolvimento da profissão de enfermagem contribui para o conhecimento da ciência de enfermagem ao desenvolver e testar modelos/teorias de enfermagem. Na literatura, vê-se que o uso do Modelo de Enfermagem de RLT é limitado apenas por mencionar o conteúdo da teoria em certas partes do estudo, em vez de refleti-lo em todo o estudo. Não há explicações extensas sobre o modelo e informações suficientes sobre como ele pode ser usado na prática. Foi determinado que os estudos de pós-graduação realizados com o Modelo de Enfermagem do RLT são, em sua maioria, estudos descritivos. No entanto, as teorias e modelos de enfermagem devem ser usados ​​de forma eficaz na pesquisa e na prática. Quando os estudos sobre indivíduos que recebem tratamento de hemodiálise são examinados, foi determinado que o uso do Modelo de Enfermagem de RLT é muito baixo. Prevê-se que o programa de educação do paciente criado a partir desse Modelo de Enfermagem apoie o aumento dos níveis de independência e habilidades de autocuidado dos indivíduos que recebem tratamento hemodialítico.

Ao final do programa de educação do paciente com base no Modelo de Enfermagem do RLT, os indivíduos que recebem tratamento hemodialítico aumentarão seus níveis de independência e habilidades de autocuidado nas atividades da vida diária. Será garantido que os profissionais de saúde cuidadores realizem o tratamento de hemodiálise com menos estresse.